请欣赏春天的二年级作文（精选41篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
春天的二年级作文 篇1
春天到了，万物复苏，到处都是生机勃勃一片！
春姑娘帮可爱的小草换上碧绿的新衣，桃花羞红了脸庞，雪白的玉兰花争着跟粉色的杜鹃花比美，樱花和梨花也悄悄的露出笑脸，家里的“凌波仙子”水仙也绽放得堪称完美，可靓丽了！柳树在河边静静的下垂着，那一条条细细的柳枝像“小姑娘的长辫子”，也像“漂亮的绿丝带”。小河的冰融化了，它懒洋洋地探出自己婀娜多姿的瑰丽身材，天真的小鱼小虾都在水里自由自在的游泳，高高兴兴，可爱的小鸭也下到波光粼粼、清澈透底的小河里游泳了，一边游一边仿佛在快乐的念：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”可开心了！大雁排着整齐的队伍，从温暖的南方飞回来了，燕子也回来啦！蛇、青蛙、还有熊都从冬眠中苏醒过来了，拥抱这美丽的春天。
我爱你——春天！
春天的二年级作文 篇2
今年的春天来得很晚。而我在四季中最喜爱的就是春天。虽然春天还没有到来，但我坚信，冬天即将过去，春天还远吗？
春天，你就像舞女，用欢快的舞蹈播撒绿的种子。
今天我要去滑冰，可冰场关门了，因为厚厚的冰层裂开了。“噢！太好了，春天正在悄悄向我们靠近！”我兴奋的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公园里寻找春留下的痕迹。
在花丛里，有着星星点点的含苞欲放的小花蕾。“花儿，花儿，你能否告诉我，春姑娘来的为何这样晚呢？”“春已经悄然无声地到来了，只是要看你是否能找到春，发现春！”看着这圆滚滚的花蕾，我想，这就是春天的踪迹吧。我继续走着，在枯草丛中，我看见了嫩绿的小草。噢！可爱的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了这姿态万千的世界后一定很高兴吧。小草，你快快联合你的兄弟姐妹们，为大地铺上一层毯吧！
在冬天不情愿地退去时，春的蔓藤正在迅速的生长着。
春天的二年级作文 篇3
春天到了，可是，春天在哪里呢？我们一起去寻找春天吧！
于是，我们来带了森林里，在这里找到了春天的踪迹：
我们先看到了柳树，柳树发出了嫩嫩的芽，挂在长长的枝条上摇摆着，像是飘荡在风中的绿色头发！
我们又看到了五颜六色的野花，在草地上开放着，像天上的星星一样，眨呀眨！
我们又来到了田野里，地里的小麦苗掀开白色的棉被，快乐而健康地成长！
我们还到了小河边，看见了河里的冰已经融化了，小鱼儿已经开始了呼吸，快乐地在河里游来游去！
小燕子在天空中自由自在地飞翔，它们是从遥远的南方追随春姑娘而来的！
我们又来到了公园，公园里的上空飘荡着各式各样的风筝，小朋友们正在地上兴奋的奔跑着，比赛谁的风筝飞的最高！
回到了家里，我们还看见了桃花，粉粉嫩嫩的还散发着桃子的甜香！
啊，原来春天无处不在啊！
春天的二年级作文 篇4
春天迈着轻快的脚步到来了，湛蓝的天空中飘着洁白的云，这些云千变万化，它们有时变成小马，有时变成小羊，有时变成梅花鹿......
远处的群山连绵起伏，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真漂亮！一棵棵精壮的大树组成了一片茂密的树林。在树林里，一只刚换毛的小白兔正瞪着它的一双红眼睛在找去年剩下的食物。一只可爱的小松鼠正跟着妈妈找去年留下的松果，因为它是第一次找松果，所以当它找到第一个松果时，兴奋地跳了起来。
树林外是一片绿油油的草地，草地上开满了五颜六色的野花。在野花丛中，一只只蝴蝶在翩翩起舞。一条清澈见底的小河围绕着树林快乐地奔跑，小河里有一群小鱼在自由自在地游着，它们有的顺着水游，有的逆着水游，还有的在水里吐泡泡呢，真快活呀！
春天实在太美了，看都看不过来了，我真喜欢春天。
春天的二年级作文 篇5
星期天，我们全家人去郊外游玩。我跑着跑着，看见路边大树下，小草探出了小脑袋，舒展着柔弱的身躯，笑着迎接春姑娘。我想，过一阵子，他们就会用自己星星点点的绿色，织成一块块绿茵茵的地毯。
我正欣赏着这漂亮的小嫩苗，突然，听到了水流动的声音。跑到前面一看，有一条小河，河里的冰已经融化了，里面有许多鸭子在游动。大鸭子后面还有一只小鸭子呢！小鸭子使劲地游，可就是跟不上大鸭子，多有趣呀。
岸边，有一排柳树抽出了嫩绿的枝条，长出了黄绿的小叶芽，在和煦的春风中摇摆着。
这时，妈妈指着前面对我说：“陶梦诗，你快看”。我顺着妈妈手指的方向看去，只见不远处有一片粉红色。走近一看，原来是一片桃花开得正艳，还散发着阵阵的清香呢。
春天真是五彩缤纷[注:五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]，生机勃勃[注:形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]呀！
春天的二年级作文 篇6
今天下午老师带我们到室外去寻找春天，我们开心地一蹦三尺高。
我先观察了大叶黄杨，大叶黄杨的枝头上长出了一个个小芽苞，就像一个个刚出生的小婴儿，好像碰一下就会哇哇大哭似的。然后我又观察了柳树，柳树长出了浅绿色的嫩芽，那小嫩芽好像在说：“加油，我要努力长长，超越我的爸爸妈妈!”。“长江后浪推前浪”、“青出于蓝胜于蓝”，我相信它会变的更优秀。随后又观察了元宝枫，剑麻、栾树等。让我印象深刻的要数那一棵棵雪松了，雪松大约有三四层楼高，它挺立在校园里，日夜守护者我们的校园，为了保护我们的校园甚至愿意付出自己的生命。最后老师分享了同学们做的植物卡，我发现其他同学看的目瞪口呆，嘴巴都成‘O’型啦。有好多同学们做的植物卡都很有创意。
这真是一次有意义的活动呀，春天还有哪些秘密呢？这个问题还是让小朋友去仔细观察吧。
春天的二年级作文 篇7
瞧，快瞧啊！春姑娘来了！你看，它穿着绿裙子，驾着微风，来到大地。
春姑娘在桃花上停留片刻，桃花便和她一样漂亮了。桃花，像姑娘们粉红色的脸，有的迎着轻软的春风最先开放了，正像那些大胆的姑娘一样，露出了笑脸；也有的羞羞答答的，想笑，又咬住鲜红的嘴唇，是那般含苞欲
放。
春姑娘步覆轻盈，悄悄来到田间。你瞧，一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，轻轻地从人们肩头佛过。一棵棵小草从甜梦中醒来，它们破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。
春姑娘来到河岸，为它披上了毛茸茸的绿毯，星星点点的野花金黄的，粉红的，雪白的，淡红的，紫色的．．．
在绿草中开放。
屋檐下，一群燕子正在唧唧喳喳地叫着。那声音仿佛是说：“春天来啦！”
啊！我爱这美丽的春天！
春天的二年级作文 篇8
春天来了！春天来了！春姑娘带着万物复苏的能力过来了。
我们大家脱下了沉重的棉袄，冲向大地，走向田野，小朋友放着五彩斑斓的风筝，笑嘻嘻的奔在田间；小鸟在挺拔的大树上鸣叫；春风微微地吹拂着大地，报春的燕子往来穿梭，空中充满了它们的呢喃，春天来到了山野，被泥土裹住的草木种子滋生着根须，培育着它们的生命；春天还是一位护花使者，漫山遍野被她打扮的繁花锦绣、姹紫嫣红。
春天带了新绿来，阳光拥着大地接吻，大地温柔了。天空抛开了那些另人讨厌的云朵也来和春姑娘嘻戏。你看，它童心发作，将清风招来放进树林里，发出了沙沙的声音，好像在说：“小树儿，你快快长大。”小树儿拼命使自己枝繁叶茂，苍翠的颜色好像一层层绿波，世界也被它们涂绿了。
你看春天是那么的美丽，生机勃勃；又是那么的淘气。大家都来找找春天躲在哪儿！
春天的二年级作文 篇9
盼望了整整一个冬天，终于，万物复苏的春天来临了。
春天，把果园里的苹果染红了；把柳树的枝条染绿了；花园里的花儿露出张张笑脸。蜜蜂成群结队地赶来，“嗡嗡”地闹着，不时有蝴蝶飞来，挥动着美丽的翅膀，翩然起舞，望着一群群蝴蝶围着我飞，我高兴地捉住一只蝴蝶，可又爱怜地把它放飞。来到池塘看到小鱼一点点增多，我会禁不住欣喜地雀跃，让我想到了白居易的诗句——日出江花红似火，春来江水绿如蓝，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最后唤醒了沉睡的小溪，听它唱歌，和它一起玩耍。小朋友们在绿草如茵的草坪上快乐地奔跑着，在阳光的照耀下充满了活力，大家沐浴在春光里，呼吸着清新的空气，享受春光的抚慰。
春天是一位魔术师，用魔法棒驱走了寒冷，唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画，色彩鲜明，带给人们无限的明朗。
一年之际在于春，一春之际在于勤。让我们一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴们！
春天的二年级作文 篇10
星期六下午，我和爸爸、妈妈一起到龙源湖公园去寻找春天。
到了龙源湖公园，我发现有好多的小朋友在放风筝，小鸟在枝头快乐地飞来飞去。还发现一朵朵美丽的花骨朵散发迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩绿的小脑袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的气息。柳树吐出点点嫩芽，快活地生长。湖上的冰面已经融化了，野鸭子在湖面上欢快的嬉戏，短短的嫩芦苇镶嵌在湖边上。这一切让我想到了苏轼的一首诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
我喜欢春天，喜欢这鸟语花香的春天，喜欢这生机勃勃的春天！
春天的二年级作文 篇11
春天是生长的季节，春天是万物复苏、阳光明媚的季节，春天又是鸟语花香的季节。
在哪里找春天呢？在草地里找。你看，一场春雨过后，小草从泥土里探出来小脑袋，换上了翠绿色的新衣裳。春风一吹，小草扭动着身子，好像在跳优美的舞蹈。
在哪里找春天呢？在小河边找。你看，春风拂过柳树，千万枝柳条长出了鹅黄色的嫩芽，而小河里的鱼儿正在快乐地游来游去，好像在迎接春的到来。
在哪里找春天呢？在田野里找。你看，油菜花开了，金黄的一片。绿油油的麦子长高了，微风一吹，就泛起层层波浪，而农民伯伯正忙着耕地、播种，用他们勤劳的双手，播种着春的希望。
在哪里找春天呢？在校园中找。你看，下课铃一响，同学们脱下棉衣，撒开腿就奔向操场，就像快乐的小鸟一样飞进操场，做起了游戏，校园顿时里充满了欢声笑语……
在哪里找春天呢？其实就在我们身边，只要你细心观察，就一定会找到春天的足迹！
春天的二年级作文 篇12
春天，悄悄地来到了我们的身旁。？春天叫醒了冬眠的动物；春天唤醒了大地；春天给大自然穿上了一身五彩斑斓的花衣。太阳也睁开了朦胧的眼睛，散发出耀人的光芒。
春天来到了草地，她听到，小草在说：“弯了一年的腰，今天终于可以舒展舒展筋骨了。”光秃秃的大树在说：“孩子，我们要感谢春天呀，是她给了我们重生的机会！”小草大声的说：“谢谢你，春天！”花儿被他们的对话吵醒了，生气的说：“你们在干什么，不知道人家再睡美容觉吗！”小草打抱不平的说：“没有春天的到来，你永远也不会变得艳丽！”花儿低下了头。
春天又来到了小河，她静静地坐下，聆听小河在说什么！小河说：“好开心呀，那一床厚厚的棉被终于被拿走了！”鱼儿连忙说：“是的，我终于看见了阳光！”
就这样，春天的脚步一直没有停下，她走遍每一个角落，让每一个角落都容光焕发……
春天的二年级作文 篇13
春天来了，万物复苏，天地间生机勃勃，让人精神焕发。温暖的春风像母亲的手，抚摸着世间万物。它抚摸过小草，小草从土里探出头来，嫩嫩的、绿绿的；它抚摸过小花，刚长出的花苞在暖风中含苞待放；它抚摸过山坡，山坡上的桃树、梨树、樱桃树等都开出了美丽的花朵；它抚摸过小河，冰封的河水响起了悦耳的流淌声；它抚摸过杨柳，杨柳长出了新的枝条，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！
春天的到来，金黄的油菜花开了，像铺了一地的金子。花香引来了蜜蜂、蝴蝶，在花丛中欢快地舞蹈、采蜜；森林里的小动物们上蹿下跳，小鸟在树枝上叽叽喳喳，都在给人们传递着：“春天来了，春天来了”。
我爱春天，春天是一年的开始，新的学年我将更加努力学习，更加充满活力！
春天的二年级作文 篇14
轻轻地，春天的脚步渐渐逼近。我怀着期待的心情到大自然中寻找春天。
我走在公园里，只见一群小朋友脱去厚厚的棉袄。在草地上放着各式各样的风筝。有眼镜大如灯泡的“金鱼”；有帅气的“雄鹰”；有五彩斑斓的“蝴蝶”……这让我想起了清代诗人高鼎的诗句：儿童散学归来早，忙趁东方放紫鸢。
我走在田野上，枯黄的地里长出了翠绿的小草。一望无际的油菜花在风中摇曳，像对着我说：“我漂亮吗！”
我来到山边的竹林里。地上冒出许许多多的春笋，就像田径赛场上的运动员。跑得快的已经长出新芽，跑得慢的才露出自己的头。
我经过溪流边，两边的柳树抽出了枝条。让我想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，小鸟在它的肩膀上叫着，就像一首美妙的交响乐。
看到这些，我心中充满喜悦之情。原来春天无处不在——只要你认真观察。
春天的二年级作文 篇15
大家都知道，春天一到燕子就飞回来了。恰巧，在我们教学楼下就有几对燕子在那安家。
每天放学我都会去看它们，看它们一会在楼道上飞来飞去，一会出去寻找食物，真可爱！
不知从什么时候起，我再也看不见它们了，可我到它们的“家”去看了一眼，却什么也没有。我以为是它们到别处去安家了，可我把学校找了一遍，连燕子的影子都没有看见。后来我听同学们说，是高年级的大哥哥把燕子赶走了。我们的学校就再也没有燕子来了。
因为我很喜欢燕子，所以我用了一个下午的时间，用硬纸板给燕子做了一个“家”，希望能有燕子入住。
第二天，我一看，我辛辛苦苦做的燕子的窝不见了，我很奇怪，是谁把燕子窝给偷走了。这时，我发现在我家房顶下有一个燕子窝，燕子飞回来了，它还是那么可爱。
我永远都不会忘记那年春天的燕子，燕子那剪刀似的尾巴，俊俏轻快的翅膀，乌黑的羽毛，我永远都不会忘记。
春天的二年级作文 篇16
春天在哪里？春天在田野里。蘑菇们撑开大大小小的伞，好像在说：“蚂蚁们，如果下雨了，就过来躲雨吧！”春雨过后，地衣们一个劲地往上钻，争先恐后地在太阳下晒着淋湿的黑裙子。你看，那里还有一只刚刚被雷公公叫醒的青蛙也来凑热闹了呢！
春天在哪里？春天在花的海洋里。李花咧开了嘴，桃花笑红了脸，广玉兰像一只只蝴蝶在空中飞舞，梅花悄悄地把香味赠送给别人。最惹人爱的就数茶花了，红的、白的、粉的……有的热情似火，有的冰清玉洁，还有的端庄典雅。
春天在哪里？春天在城市里。原本热闹的城市变得喧哗起来，人们纷纷走出家门，有的散步，有的跳舞，还有的在踢足球。大家穿的衣服越来越薄，流的汗却是越来越多了。
春天在哪里？春天就在我们的眼睛里。
春天的二年级作文 篇17
春女迈着轻快的脚步来到校园。她带来了很多活力，很多色彩，无数欢乐！
刚下了几场毛毛雨，草就从潮湿的土壤中伸出它锋利的头，好奇地四处张望。哇！那边有一场蝴蝶小姐比赛！红色，黄色，斑点…各种各样的美丽！
春天的校园到处都是绿色的风景。在这个春天，花呗里的各种花草树木给校园增添了许多光彩。只见杨柳迎风招展，仿佛要褪去旧大衣，换上一套精致的春装，不停地梳理着自己柔软的长发。还有那棵健壮的芒果树，树枝上长满了一串像珍珠一样被撕碎的花，多美啊！
这时，许多燕子从南方飞来，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一样的尾巴是如此优雅。他们似乎在告诉我们：“春天来了！”
春天是一个美丽的季节，它可以让你忘记烦恼，沉入鸟语花香的美景中。
春天我爱你！
春天的二年级作文 篇18
春天来了！春天来了！
我们几个孩子脱掉厚厚的衣服，奔出家门，扑向田野，去寻找春天。
春天像个调皮的孩子，活蹦乱跳，古灵精怪，我们仔细找哇，找哇。
随风摆动的柳枝，那是春天的头发吧！
小鸟在枝头鸣叫，那是春天的歌声吧！
枝头盛开的桃花，那是春天的裙子吧！
五颜六色的风筝，那是在为春天跳舞吧！
一座又一座的大山，那是春天的牙齿吧！
绿绿的小草又软又绿，那是春天的衣服吧！
盛开的鲜花，一朵一朵，那是春天的笑脸吧！
春天来了，我们盼到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳树枝头玩耍，在燕子的尾巴上跳舞，她在空中和白云做游戏，在小溪里和鱼儿赛跑……
我喜欢春天，我爱春天。
春天的二年级作文 篇19
大家知道马上就要到春天了，我们迎接的将会是一个全新美丽、丰富多彩的春天。
当大家看到一块块冰块融化的时候，那就是春天送我们的见面礼。当大家看到小草在阳光的照射下慢慢发芽的时候，就说明春天在帮助他人，帮助弱小的小草慢慢长大。春天，是一个丰富多彩的美丽季节，它带给我们的是快乐，是舒适，是快乐。如果没有春天，这个世界就会不堪设想，花花草草都会枯萎。春天，仿佛是一位善良的姑娘在人间快乐的跳舞，带给人们清凉，带给人们凉爽。花草树木在经过冬天的无数考验之后，一步一步的的长大。是谁让它们发芽，是谁让它们拥有了生命力。是春姑娘，是那美丽善良的春姑娘。春姑娘又好像一位魔法师，只有是它飞过的地方，都会神奇的成为一幅图画，展现在人们的面前。
最后，让我们一起来拥抱着幸福美丽，充满生命力的春天。
春天的二年级作文 篇20
"春天来了，春天来了！"小朋友们一边脱掉棉袄，一边高兴地喊着。他们兴奋地冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春风轻轻地吹过田野，油菜花黄了。远远望去，就像农民伯伯用勤劳的汗水在地上铺了一地金子，漂亮极了！布谷鸟布谷布谷地叫着，像是在催人们赶紧播种种子，让世界变得更加美丽呢！
春风又继续往前吹，池塘的水也变暖和了，小鸭子也迫不及待的往池塘里游泳。扑通一声，小鸭子跳进池塘里，"啊，好舒服呀，你们也一起来游泳吧！“池塘边有一棵茁壮的柳树，一阵微风吹来，柳树开始摇着自己美丽的长辫子，他得意地说：”我的辫子好看吗？
春风吹呀吹，吹过草地。小草变绿了，就像春姑娘的绿毯子。小燕子也从南方飞回来了，就像一个邮递员，告诉我们春天来了！
春天真美！
春天的二年级作文 篇21
春天的使者迈着轻快的脚步悄悄地来了。
河里的水化了，柳树发芽了，小草探出头来，穿上新的绿色衣服。
公园里，鲜花盛开，五彩缤纷。有詹妮弗，桃花。红如火，粉如霞。各种各样的花在相互竞争。
走在田野里蜿蜒的小径上，到处都是草香和清新的空气，让人神清气爽。
最美的是春天的公园广场。高大的树木长出绿叶，绿草覆盖山坡，一朵不知名的花盛开，鲜艳如红，散发出沁人心脾的花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐，让春天生机勃勃。
不知名的河流反射出蓝天白云，云朵千姿百态。你看，一只大老虎云在追一只白羊云，你定睛一看，它变成了另一只动物。
我喜欢春天。我喜欢闻花香，看大树新绿，听鸟鸣。我爱春天，因为它充满活力和新的希望！
春天的二年级作文 篇22
冬爷爷悄悄地走了，带走了冰雪，带走了严寒。春姑娘踏着轻盈的脚步来了。让我们远离都市地喧嚣，投入到大自然的怀抱，去寻找春天吧！
清晨，在湖边的小树林里，有几只小鸟在欢乐地对唱着，歌声非常悦耳动听。太阳升起来了，温暖的阳光照进小树林里，许多小鸟都醒了，大家都加入到歌唱的队伍中去。鸟儿们在树林中自由自在地舞动着翅膀，高兴地唱着歌。
一阵清风吹来，嫩绿的柳枝在湖边争相起舞，湖水碧波涟涟，一尾鲤鱼跃出水面，在初升的阳光照耀下，鱼鳞金光闪闪。
湖边的草地都换上了嫩嫩的、绿绿的新装。草地上开满了各种各样的鲜艳的花朵，有红的、黄的、白的、紫的，真好看。
躺在柔软的草地上，沐浴着温暖的阳光，欣赏着美丽的春色，真的很快乐！
春天的二年级作文 篇23
惊蛰一过，妈妈便要带我回农村。
出了家门，第一眼就看到了小区的花坛。嗬！那些嫩绿的小草已经都探出了头来，仿佛在和人打招呼。一阵风吹来，那些小草一摇一晃，像在舞蹈。这个刚刚萌生的小生命足以证明，春来了。
坐在车上，我凝视着窗外，仔细“查找”着春姑娘来了的点滴。
春姑娘真是太细心了，她仔细地在那些干巴巴的树枝间，妆点了许多嫩绿的小枝。一路上都能看到万物都在复苏。
到达农村后，我一眼就看到了姥娘种的小草莓已经变成了青绿色，眼看快要成熟了。
走近鸡窝，发现公鸡打鸣时间提早了，母鸡下蛋数量变多了，恐怕，这一切都是因为，春姑娘曾经路过这里。
河面上有一座蓝色的桥，站在上面可以看到冬天的“溜冰场”也变成了原来那那既可以钓鱼又可以划船的好地方。
回到家中，我想：看来，春姑娘也喜欢玩捉迷藏，但还是被我给找到了。
春天的二年级作文 篇24
春天在哪里呢？我们在校园里仔细地寻找春天的足迹。
找到了！找到了！春天在校园的花丛里！勒杜鹃舒展开自己娇嫩的叶片，露出米黄色的花蕊，在风中频频点头；菊花绽开了缤纷的笑脸，白的如雪，红的似火，黄的像金，美丽极了；百合趁人们不注意的时候，悄悄打开洁白无瑕的的花瓣，散发出阵阵沁人肺腑的清香……虽然春寒料峭，但百花战胜了春寒，用自己娇美的身姿妆扮着我们的校园。
找到了！找到了！春天在校园的树林里！几棵大叶榕焕然一新。鸟儿在枝头间飞来飞去，在树梢上婉转地歌唱。
找到了！找到了！春天在校园的班级里！上课了，从教室里传出了清脆的读书声；下课了，到处是同学们的欢歌笑语……
原来，校园里的每一个角落都有浓浓的春意。
春天的二年级作文 篇25
今天，我们一家去踏青。我们一大早起床穿好衣服吃完早点就出发。一路上，我看见许多燕子在天空中翩翩飞舞，在电线上也有几十只燕子停在那儿，多么像五线谱啊！谱成了一支正待演奏春天的赞歌。
到了郊外，在路旁长满了红的、黄的、紫的、白的，千姿百态不知名的小花，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小草在土里争先恐后地探出头来，寻找春天。我还看见高大挺拔的木棉树，树上盛开着火红火红的花，树梢上吐出嫩嫩的绿芽。木棉树粗壮的树杆上缠绕着青翠的长青滕，也在迎接春天的到来，另一旁的树木上长着茂密而苍翠欲滴的叶子。
温暖的春风一阵阵地吹过，树木、花儿也在轻轻地抖动，像在微笑着迎接春天。
一丝丝的阳光在云中照射下，到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景色。这就是美丽的春天啊！
春天的二年级作文 篇26
春天，鸟儿由南方飞来，在技头歌唱。人们纷纷脱下棉袄，寻找着春天的足迹，我也跟随着人们来到了郊外。
温暖的阳光照耀着大地。一旁的石子上闪烁着光点。我不禁伸出手，将一颗小石子轻轻捏了起来，放进了掌心。它暖暖的，十分光滑，好似孩子们的脸，我不愿放开它，只是将它握着，沿着那一排小石子向前走去。
接着，我又来到了小溪边。小溪在山谷中奔腾，唱着“叮叮咚咚”的歌，小鱼在溪中游来游去。我脱下了鞋子，把脚伸入了水中，清澈的溪水从脚趾间流过，一只螃蟹游了上来，调皮的小鱼在我脚下钻来钻去，痒得我“咯咯”直笑。
顺着小溪继续走，便来到了一片竹林。春笋从地里探出了头，打量着周围的一切。雨后，竹叶上挂着晶莹的露珠，不断向下滴着。我嗅了嗅，竹子的那种清香立刻充斥了我的鼻子。这时，一颗露珠落在了我的手心。立刻，我感受到一阵清凉，舒服极了。
春天，是一幅美丽的画，带给了我们快乐与生机。
春天的二年级作文 篇27
春天到了，小动物都走出了家门。
山坡上，有两头牛正在吃草。一头黄色的牛，一头黑白相间的牛。和牛在一起吃草的还有三只绵羊，它们长着一身洁白的毛，像天上的云朵。可爱的小狗在地上走来走去，它正在为主人守护房子。
天空中，有洁白的云朵，还有火红火红的太阳。小燕子在空中自由自在地飞翔。
小河里的小鱼在游来游去，好像在说：“春天来了。”洁白的天鹅和小鸭子也在小河里欢快地游着。
河岸上盛开着五颜六色的鲜花，小蜜蜂在花丛中采蜜。
春天的景色多么美好！
春天的二年级作文 篇28
春天来了！春天来了！池塘边的柳树姑娘飘着长长的头发，换上绿衣裳，迎接春天的到来，微风轻轻拂过，柳树也随着春风扭动着纤细的身体翩翩起舞。柳树的树枝软软的，像棉花糖一样，随风摇曳中又像天上的星星闪闪发光真好看，远远望去柳树是婀娜多姿，真是美丽动人呀！春天的柳树可以带来新鲜的空气，还有绿色的气息，当柳叶和春风翩翩起舞的时候，她们快活的像一群调皮的小孩子，在荡秋千，在捉迷藏，在歌唱春天，笑得春色满园。春天的柳树真美啊，我爱春天的柳树！
春天的二年级作文 篇29
“迟日江山丽，春风花草香。”每当我想起这段诗句，我就想起了美丽的春天。
春天在川流不息的小河边，小草伸了个懒腰，打了个哈欠，把土地拱开了，接着又吐绿了。远远望去，就像一张广阔的地毯，粉红的挑花也慢慢的开了，一朵朵粉红的桃花像在比谁开地快呢。柳树也发了芽，柳条在空中飘着，仿佛是在风中欢快的跳着舞呢！
春天在农民们的勤劳里，农民们把种子播进土里，种子慢慢的发芽了，农民们高高兴兴的笑了。
春天在小朋友们的心里，周末，地面上，小朋友们扯着线，天空中，风筝迎着风飞着，这些在天空中飞着的，都是小朋友们理想的翅膀。
春天在我的画笔里，我画了一座小山，小山上一片生机勃勃，桃花慢慢地开了，小草吐绿了，小鱼在河里游来游去，小树苗也在快乐的成长着。
春天哪都有，春天就在你身边。
春天的二年级作文 篇30
上午我们怀着愉快而兴奋的心情来到白塘植物园，一下车就被眼前的美景吸引住了。
我们手拉着手走在公园的小道上，绿油油的小草坪衬托着娇小可爱的花朵，好多彩色的蝴蝶上下翻飞着，像顽皮的孩子在嬉闹，两旁的树木繁多，有翠绿的青松，挺拔的翠柏，春天的大地到处象蒙上了碧绿的绸缎，闪耀着柔和的绿光。
走着走着，我们来到湖边，云朵倒映在清澈的湖水中，显的更白了，一阵轻风吹来，湖面泛起层层波光，倒影在水中的景物一会儿聚拢，一会儿散开，一会儿扩大，一会儿缩小。
接近中午的时候我们来到船模展览馆，一个个精美的舰船模型被罩在玻璃罩中，使人忍不住想伸手摸一下。
午饭后我们来到大草坪上放风筝，借着风势我们班的风筝顺利的飞上了蓝天，越飞越高，我们跟着风筝欢笑着，真想自己也插上翅膀与风筝一同飞翔在蓝天白云下。
春天的二年级作文 篇31
春天在哪里？
爸爸告诉我，春天在广阔的田野里。我来到田野看到金黄的油菜花，满眼的油菜花像一池金色的海洋。一阵柔风拂过，身上沾满了花香。
妈妈告诉我，春天在一棵棵柳树上。我来到柳树下，微微的春风中轻柔的拂动，柳树抽出了黄绿色嫩叶的枝条，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也绽放开了花朵。一个花瓣挨着一个花瓣，像小朋友红扑扑的脸蛋围成一个圆形，可爱极了！还有的是花骨朵，它们胀鼓鼓的，像一个个羞涩的小女孩。绿的柳，红的花，真是美极了！
爷爷告诉我，春天在小溪边。我赶紧来到了小溪边，我看到冰块儿融化了，小鱼在溪水中快活地玩耍，水中的鸭子惬意地游来游去。此时，我想起了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的诗句。
我找到春天了！春天就在田野里，柳树边，小溪里。她给我带来了无穷的乐趣。
我爱这绚丽多彩的春天！
春天的二年级作文 篇32
“迟日江山丽，春风花草香”，又迎来了一个明媚的春天。
今天天气温暖，春风和煦，爸爸妈妈带着我们去钵池山公园寻找春姑娘的身影。刚进入公园，春的气息就迎面扑来，小草探出了绿油油的脑袋，小鸟在枝头亮出婉转的歌喉，粉色的花瓣飘落在人行道上，各式各样的风筝在天空自由自在的徜徉着……最开心的莫过于被束缚了一个冬天的孩子们，甩掉厚厚的棉衣欢快的跑着、跳着、笑着、唱着……
最吸引人的就是那片池水清澈的小池塘，池塘的周围环绕许多的小朋友，因为池塘里漫游着隶属于春天的小精灵——小蝌蚪，它们在水里灵活的的游着，黑色的小脑袋东撞撞西闯闯，真是可爱极了！
我爱春天，更爱春天的美景！只要你驻足观赏，春天的美无处不在！
春天的二年级作文 篇33
春天在哪里呀，春天在哪里？我仰头问太阳公公，太阳公公笑着说：“春已回大地，你自己找吧！”于是，我出发了，去寻找春天。我来到小花园里寻找春天。我发现这些五彩缤纷的花儿争芳斗艳，吐蕊飘香。瞧，红色的海棠花点缀了花园，白色的玉兰花亭亭玉立，散发着淡淡的清香；粉红色的桃花迎着春风成为一道亮丽的风景线，还有那一簇簇怒放的樱花……美丽的花园变得更加有生气。
在这里，我闻到了春天的气息。我来到河边寻找春天。我问柳树：“柳树柳树，春天在哪里？”柳树沙沙地抖动着长长的枝条，婀娜多姿的说：“春天的到来，让我们长出嫩绿的新芽，我要感谢春天！”真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”此时我感受到了春天的到来。我来到农田里寻找春天。我问种子：“种子种子，春天在哪里？”种子微笑着答复我：“春天，她唤醒了我，让我快快生长，染绿大地。”我感受到了春天的生机勃勃。我找到了春天，原来她就在我们身边。
春天的二年级作文 篇34
星期六我和老师同学们一起来到了百捷中央公园寻找春天，大地到处充满了生机。
小朋友快乐的在草坪上自由自在地放风筝，春风拂过树梢，有五颜六色的花朵在草地上慢慢地长大。还有许多我从来没有见过的花，有粉色的三角梅、有嫩嫩的长春花、还有红彤彤的牡丹花。
宁静的湖水里有活泼乱跳的小鱼，还有许多海草在湖水里摇摆着身姿，好像在欢迎春天的到来，小蝌蚪在湖里成群结队嬉戏打闹，都在欢呼着春天来啦。
在树林里有许多园丁在用剪刀修剪着树叶，榕树伸展着自己的腰肢像是刚从冬天睡醒一样。鸟儿将巢安在榕树上，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
我感觉到春天来了，感觉到生命的活力，春天真是无处不在。
春天的二年级作文 篇35
今天我去找春天。赤着双脚，踏在草地上，一丝酸痒的感觉散发到全身，小草早已探出尖尖的小脑袋，多嫩、多鲜、像碧玉？不，太俗气；像翡翠？不，太老成。有一种说不出来的绿意。一阵微风拂过，她像受到了母亲甜蜜的吻，让人寻味。我想，莫非“春”就在这绿中，要不，风为什么这般温柔，这般亲切。“嗒”一滴雨落在我的选手上。噢！下雨了，不知何时，那细如牛毛的雨丝在编织万物，那远处的山峦只能隐隐约约地看到一抹如烟如雾的淡影。这时，我觉得，春就在这雨中，要不怎么会有“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”的佳名呢？
啊，春天，你是一位神奇的魔术师，用蒙蒙春雨滋润干旱的大地：你是一位卓越的画家，在你的笔下，枯黄的树木、小草变绿，你还是一位乐师，用灵巧的手拨动人们的心弦，使人们心中萌生美好的希望。
春天的二年级作文 篇36
春天在哪里？我们一起来找一找春天。
先跟着我一起去蓝天上找一找，你看，小燕子从南方飞回来了，它们飞呀飞，觉得累了就飞到了电线杆休息，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“好累呀！飞了十万八千里，终于到北方了。”
春天还在小河边，小河逃出了寒冰监狱，它高兴地唱着歌，“哗啦啦”的。小鸭子知道了，来到了小河边。小鸭子们有的在洗澡；有的在嬉戏；还有的在捕食。河岸上草地上的小草宝宝睡醒了，它揉揉了眼睛，伸了个懒腰说：“春天的世界真是太美了呀！”柳树姑姑在小河边梳理它那漂亮、柔软的绿色长发。
最后，我还在公园里找到了春天。花儿们都开了，洁白的梨花像雪；粉红色的桃花像小女孩的裙子；金黄色的迎春花像个小喇叭。小朋友们在公园里开心地放着风筝，在比赛谁的风筝飞得更高，更远。
春天在哪里呢？原来春天无处不在。
春天的二年级作文 篇37
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那绿树红花里。”我感受到鲜花飘香，绿树成荫。我仔细地感受着，想着一个季节——春。
我开心地跑向田野，再细细闻着，多么香啊，突然，我耳边想起来一声“嗡嗡”的叫声，我转过头一看，居然是一只小蜜蜂在我耳边转，我笑嘻嘻地对它说：“小蜜蜂是不是迷路了，找不到家了呀？”
我走到一条大河旁，发现四周春意盎然，生气勃勃，河中的小鱼儿们，东打打，西打打，左打打，右打打，水花也时刻溅到岸上来，在沼泽地里的鸭子，在地里来回找虫子吃，看它们捕食的样子，好可爱呀。草丛里还有几只青蛙在“呱呱”地叫，是为了吸引异性。
我又来到了田野里，发现野菜花很多，连成一片片的，像一把黄色的伞，太好看了；许多的农民伯伯在田地里赶着小牛，勤劳地插着秧，快乐地唱着歌。
我在回家的路上，还在回想田地是多么美好，春，你好美。
春天的二年级作文 篇38
昨天还是冰封的龙马河，今天却波光粼粼，仿佛在欢快地告诉我们，春天来了。我在星期六的时候骑着自行车，自己前去游玩，寻找春天。
那一株株在阳光照耀下散发光彩活力的嫩绿的小草，昨天仿佛还低垂着头，今天已经神采奕奕了。
一棵棵白杨树那灰色的芽孢吐出绿中带黄的嫩芽，白杨树开始透露春的信息，洒遍公园的每一个角落。柳树正是青春焕发的年龄，也不甘落后，正在播撒自己生命中的激情与活力——嫩黄的芽孢挂满了树梢。
自己的家中也有春天，不知道你观察到了没有。你看，那蝴蝶兰的花芽正在奋力发起冲刺，准备以后绽放美丽的花儿。蚂蚁从洞里爬出来了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫个不停。
看到这一切，我忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种活力的象征，春是一个起点，是一支唱不完的歌，一幅描不完的儿童画。
春天的二年级作文 篇39
春天到了，春天到了！春天是一个万物复苏、鸟语花香的季节。春天的景物都在庆祝春天呢。
小溪“叮咚、叮咚”的伴奏，小鸟用那清脆的歌声唱歌，一群小青蛙正在举办一个“合唱队”，呱呱呱、呱呱呱地唱着。它们怎么唱的这么整齐？原来是小燕子们停在电线上，电线像“五线谱”，小燕子像“音符”停在“五线谱”上，小动物们看着小燕子“谱”成的歌，唱的那么动听。
不仅仅是这些，小蝴蝶在五颜六色的花丛中飞来飞去，害羞的“荷花仙子”藏在还没有展开花瓣的荷花里面，悄悄的听着外面那优美的歌声。这些“音乐家”谁也没有发现她。“荷花仙子”哪里知道，此时，外面的地上已经长满了绿茸茸的小草，有些小草之间夹着刚刚探出头来的野花，还有些些小草之间夹着些随风舞动的迎春花，迎春花、野花和小草，在春风的吹拂下，不停的点头，样子非常可爱。
瞧！春天的景色多么美好呀！庆祝春天的活动还在继续，呱呱呱、呱呱呱……叮叮叮、咚咚咚……
春天的二年级作文 篇40
春姑娘送走了冬天，万物复苏。我回到老家，约小伙伴一起找春天。
我找到了春天，她在每一片土地里，温暖的春风抚摸着大地，甘甜的春雨滋润着种子。小草钻出来了，仿佛在说：“多美好的春光啊，我要快快长大！”笋芽儿被春雷公公叫醒，一个劲地向上钻，终于钻出了地面，这个新鲜的世界他怎么都看不够。
我找到了春天，她在每一簇枝头，桃花、杏花都开了，蜜蜂飞来采蜜，柳树的叶子绿油油的，我听到春姑娘在枝头笑。
我抑制不住激动的心情，跑回家对奶奶说：“奶奶，给我买一袋种子吧！春天播下种子，秋天就能收获果实。”奶奶开心地答应我，我太高兴了。
时间过得真快，一转眼我就要回学校上课，只能依依不舍地离开老家。
春天真美啊！我真想念我的种子，想看他们发芽、成长、开花、结果。我爱春天！
春天的二年级作文 篇41
春回大地、万物复苏，大地穿上了一件五彩缤纷的外套。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，鱼儿听见了美妙的歌声，欢快地跃出水面；大地到处是一片生机勃勃的景象！
“春天、春天在哪里呀？”我满脸疑惑地问道。妈妈却笑嘻嘻地回答：“宝贝，妈妈带你去找春天吧！”说完，妈妈开车带我来到了凤凰山后面的一个村庄，下车后妈妈让我用眼睛去看、鼻子去闻、心灵去感受、身体去触碰……
我仔细的寻找春天，抬头看到蔚蓝的天空、洁白的云，树上长出嫩绿的叶子，开满了五颜六色的花朵；有蓝色、红色、绿色、白色、粉色、紫色……哇！这就是春天吗？我深吸一口气，连空气都那么清新，还有一股淡淡的花香扑鼻而来，漫山遍野的花朵把大地妈妈打扮得好美好美。我好喜欢春天啊！
春天真的无处不在，然而在乡下她才能把最美的一面展现得淋漓尽致！