请欣赏《慈母情深》读后感400字（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《慈母情深》读后感400字 篇1
读了《慈母情深》这一篇课文，我深有感触。
本文主要讲的是一个小男孩渴望买一本《青年近卫军》的书，想得整天失魂落魄的。小男孩来到母亲工作的地方找到他的母亲，想要母亲给他一点钱去买书。虽然母亲工作很辛苦，但母亲毫不犹豫地将钱给了他，帮他实现了买书的愿望。
小男孩的妈妈无论生活多么艰难，每天赚到的钱多么的少，却还是为孩子买了那本《青年近卫军》的书，那本书要一元五角，或许在我们这个时代一元五角买不了什么东西，而在那个时代每个人赚得钱都是非常珍贵的，而母亲却二话不说的就把钱给了儿子，这足以证明母爱是非常伟大的。
当我读到课文中对母亲的外貌描写的时候，心中十分感动。课文中讲到母亲有一双龟裂的手和一个极其瘦弱的背影，一双疲惫的眼睛在昏暗的灯光下劳作着。这一系列的场景让我想起了我的母亲，我的母亲又何尝不是在这种环境下工作的呢？但不懂事的我还时常抱怨母亲没有时间陪我，从来不关心我的感受。
母爱真的很伟大！所以，我们要珍惜和母亲在一起的每一分、每一秒。因为总有一天母亲要离开我们……
《慈母情深》读后感400字 篇2
读了《慈母情深》这篇课文，我才觉得母爱是最伟大的。
《慈母情深》这篇文章，讲的是“我”找母亲要钱买书的经历。当“我”说出要钱买书的时候，“母亲”义无反顾的抽出一张揉的皱皱的毛票，给我去买书。可见母亲是多么的爱“我”，母爱是多么的伟大。
我与母亲也发生过这样类似的小故事。
一个星期日的下午，为了能多看一会我心爱的动画片，我马马虎虎的将晚饭吃完，弄的厨房的地上到处都是饭粒。一放碗筷，我就冲向了客厅。可将近五点钟的时候，我已经看完两集动画片了，妈妈还是没有从厨房出来。我就纳闷儿了，洗两三个碗盘，要这么久？当我走进厨房，便看见妈妈不是在洗碗盘，而是在擦厨房的地板砖。我顿时感到眼眶里被泪水淹没。再看妈妈擦着地板砖的双手，那被老茧覆盖的双手，变得皱巴巴的，特别是那十个指头尖上又白又破。我顿时感到我的心被一万支箭射中，我不敢出声的哭了起来。
是呀，母爱是伟大的，母亲总是为我们无私的奉献，无私的牺牲。从来没有一句怨言。我们应该更加努力地学习，去报答这份沉重的母爱。
《慈母情深》读后感400字 篇3
五年级上册，我们学了《慈母情深》的选篇，故事中的情节令我十分感动。
我和作者有一个共同的爱好——看书。
于是我便央求妈妈帮我买一本《慈母情深》，妈妈毫不犹豫的答应了。这一点，妈妈和作者的母亲是极为相似的，妈妈也希望我多读书。
作者的第一支钢笔和地本课外书都是来之不易的。生活在现代的我们，是无法想象的。作者的母亲虽然目不识丁，可是她却十分崇尚文化。这一点，令我十分钦佩。当作者家仅剩一点面粉做疙瘩汤时，作者的母亲却将自己仅有的一份让给一个乞丐，这真是一位不平凡的母亲！
当我读到作者的班主任是一位嫌贫爱富的老师时，我十分庆幸，我的老师是一位和蔼可亲、平易近人的老师，"诲人不倦″用在我们老师身上，极其恰当。在学习上，老师不厌其烦的教导我们；在生活上，老师像一位慈母一样，给我们无微不至的关怀。
作者在那样贫穷的年代，贫困的家庭，却立下了远大的志向，读书改变了他的人生。而现在的我们，坐在宽敞明亮的教室，有着慈母一般的老师，还有什么理由不努力学习、不努力读书呢？让我们插上理想的翅膀，乘风破浪，直挂云帆济沧海。
《慈母情深》读后感400字 篇4
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。我经常想，母爱是什么，读了《慈母情深》，我明白了。
《慈母情深》的作者是梁晓声，主要讲了作者想要一本长篇小说——《青年近卫军》。但是，书价很贵。作者来到母亲工作的地方，看到母亲如此辛苦的工作，不经后悔起来，而母亲却把钱给了作者。作者为母亲买了一听水果罐头，母亲教育了作者一顿，又为作者凑足了钱。
母爱像火红的太阳，母爱像冬日里温暖的毛衣，母爱像滋润心田的雨露。我的母亲又何尝不是这样的呢？当我起床时，为我做一顿丰盛的早餐，当我出门时，叮嘱我小心路上的车子，当我生病时，为我忙里忙外，不能休憩。
有一次放学，天，下起了大雨。我站在走廊里张望，这时，妈妈拿着雨伞，急忙向我走来。在路上，妈妈偷偷把雨伞向我挪来，自己却淋了雨，差点发烧。直到我有一天，冒着雨跑回家，才感到被雨淋勒的难受。母爱是山间的山泉，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀回城浓浓的母爱。
如今，我终于明白了，母爱是伟大的，无私的。
《慈母情深》读后感400字 篇5
《慈母情深》这篇课文讲述了：作者一直想要一本《青年近卫军》，作者的母亲不顾同事阻拦，将辛苦挣来的钱给了作者买书，而作者拿着钱给母亲买了一听罐头。结果母亲把作者数落了一顿，之后，母亲又凑足了钱给作者买书。这样，作者有了第一本长篇小说。
这篇课文以母亲给"我"买书的事情，来衬托出母亲的伟大，激发了人们热爱母亲的思想感情。
读了这篇课文，让我不由得想起孟郊的诗句："慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。"是啊，母亲的爱就像春天的阳光一样广博而温暖地哺育着我们，做为儿女的我们，应该珍惜这一份浓浓的母爱，并报答母亲哪！
在我们的生活中，处处离不开我们伟大的母亲。母亲一直在生活中帮助着我们、支持着我们，让我们接受良好的教育、让我们健康快乐地成长。
我们的母亲都是伟大的：每天都烧出一桌热腾腾的饭菜，削好一些水果，陪伴着我们上补习班……这些细致的爱使我们感到如同春风一样柔和、温暖，又如涓涓细流的小溪流进我们的心里。
记得在今天暑假，一次因为我一下子吃了过多的冷饮而患上了感冒，高烧39度。妈妈知道后非常着急，急匆匆地从单位赶了回来，把我送进医院，陪着我看病、化验、取药、打吊针。那天晚上，妈妈因为照顾我，连晚饭都没来的及吃……
母亲是伟大的，是慈祥的，是……
哦，母亲，您是这个世界上，最伟大的人。
《慈母情深》读后感400字 篇6
前几天，我读了一篇关于母爱的课文——《慈母情深》，读好后让我感到意义深刻。
《慈母情深》摄取了少年时期的生活镜头，首先吸引我的是一个贫穷孩子对书的渴望，接着详细描写了我向母亲要钱的过程，然后用母亲给我的钱给母亲买水果罐头，文中透露出一种朴素的母爱。我第一次读这篇文章，因为母亲的品质伟大。读后，母亲在我脑海中有了深深的印象。
课文分为35段，作者写了我想买书，于是我去向母亲要钱，最后买了书。课文中母亲天天忙着踏缝纫机，挣的钱并不多，却破费给我一元五角，当时母亲肯定在想：“我应不应该给他钱，如果不给他，可那一本书是他天天向往得到的，又非常爱看，但是如果给他的话，我供他吃、穿、住，还供他看闲书啊！唉，还是给他钱吧。在这里主要说明母亲非常爱我。
啊，妈妈，我是风筝，你是放风筝的人，不管我飞到哪，你的爱心系着我，我知道，要好好珍惜现在的读书机会，奋发学习，积极向上，争取以优异的成绩来报答您的养育之恩！
妈妈，我爱你！