笔构网整理的我的心儿怦怦跳作文（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
我的心儿怦怦跳作文 篇1
“啪啪……啪啪……”鼓掌声从哪来?这是什么声音?哦!原来是四(4)班(我们班)在举行朗颂比赛呀!
比赛前，我们可以自由分组，我就和我的“死党”小丹分在一起啦!
比赛开始时，我在底下不紧不慢地准备着，因为我们是在最后一组表演的，所以不用那么着急。可当我看到同学们一组一组表演完之后，我便立马紧张起来，心里怦怦直跳。当老师念到：“下一组，有请‘三八二七’组合上台表演!”我刚走到讲台上，手就一直抖!抖!抖!而且抖得很厉害，朗颂时都有点忘词了，心里好像揣了一只兔子在活蹦乱跳。幸亏我记得一点词，否则就完蛋了。我刚开始记得一点，后来就越背越流畅了。终于我们完成了，我不紧张了，心中的那只小兔子在我心中的“小床”上睡觉了，我松了一口气。
时间过得真快呀!不知不觉，时间火车已经开到了下午，开到了我们发奖的'时间。此时，我的心情像十五个吊桶打水——七上八下，小兔子苏醒了，又在我的心脏上手舞足蹈地跳起芭蕾舞。我心里打起鼓来，打算与奖状“硬碰硬”。主持人语文老师念：“第二名是‘三入二七’组合!请上台领奖!”我一听，哎哟!可把我高兴坏了!我欣喜若狂、大摇大摆地走上台领奖。而刚刚在跳着芭蕾舞的那小兔子呢?不见了，大概是被大灰狼叮走了吧!
我开心极了!这是我的一次胜利，更是我一段宝贵的回忆!
我的心儿怦怦跳作文 篇2
伴随着渐渐长大、懂事，今年寒假，我决定跟烦人的坏习惯告别。
别人眼中，我属于典型的乐天派，时髦、勇敢，1.47米的个子，圆圆的脑袋上留了个小山峰一样的发型，别看已经10岁了，可胆小还是那么小。
上次，在爸爸单位吃过晚饭，写完作业，夜幕已降临。回家时，爸爸问我“要不要送？”我假装不怕地答道：“不用，都长这么大了，被别人撞见多丢人！”口是心非的我嘴上逞强，心里却忐忑不安。
走过路灯，心里就像揣着一只兔子一样怦怦直跳，脑子里一塌糊涂，双手紧紧抱住书包，狠狠攥紧拳头，为了给自己壮胆，哼着小曲，但还是左右看着，生怕有什么怪物出现……
走着走着，我的脚步停住了，歌声也停了，“那不是鬼吧，不会，一定不会……”，脑子里又回想起了那些鬼故事，腿一下子发软了，手心里也渗出了汗珠，我壮着胆子走近一看，原来是个散步的老爷爷，悬着的心终于静了。还是害怕，所以加快了速度，一溜烟儿地向前跑。平时，走完这段路要用10分钟，这次却仅仅用了5分钟。
这次经历，我告别了独自走夜路的.坏习惯，更相信，世界上根本没有鬼，是从未挑战自我的人们心里装着鬼。
我的心儿怦怦跳作文 篇3
"啊！"一声响亮的尖叫，从教室里传出来，我走进教室一看，看见一位女生缩在桌子上直打哆嗦。我走上前问："怎么了？"她结结巴巴地说："柜，柜，柜子里有蟑螂！"
我赶紧过去一瞧，果然，有好多只蟑螂，它们大小不一，大的有拇指那么大，小的也有小拇指节那么长，到处啊乱窜，别提有多可怕了。我吓得赶紧关上了柜子，心儿怦怦怦乱跳。
班长应昊男拿起拖把就朝小强打过去。可小强太灵活了，班长一次也没打中，他就乱挥拖把，可不但没打到，还把小强甩到了自己腿上。班长败下阵来，在那边，吓得直跺脚。
又有一位胆大的男生拿着自己的鞋子上场了。他拿着鞋子狂打小强，小强还是上蹿下跳，左躲右闪，那位胆大的男同学更加用力地打着正在上窜下跳的小强。他一个鞋子飞了过去，差点就砸到小强了，可最后小强还是溜了，他愤愤地走了。
终于该我上场了，我瞧着小强黑黑的身体，腿上长着倒刺，头上长着两只又细又长的触角，不禁又打了一个哆嗦。随后我左手拿鞋，右手拿着扫把，走上前与小强"搏斗"。我用鞋拍一下，它躲一下，可它还没料到我还会用右手的`扫把打它，我把压在扫把下，用鞋子"啪"一下把小强打死了。
我的心儿还是怦怦跳个不停。
我的心儿怦怦跳作文 篇4
至今我还记得第一次单独上台表演的情景。那一次表演，让我记忆深刻。
那一次，一年级的我去参加一个朗诵表演，虽然以前我也有过几次上台表演的机会，但这是我第一次单独上台。其实，表演的内容不算太难，我已经反复练习过好多遍了，已经练得相当熟练了，所以在去的路上我对自己非常有信心，认为自己肯定能表演好。
进到剧场里，小演员们先排队抽签决定演出顺序。看到在我前面上台的'小朋友们个个都表现得特别好，我的身体里也仿佛注入了力量，我觉得我也会表演得跟他们一样好，所以这时候我仍然很放松。
可是，当叫到我的序号时，我一走上舞台，看到台下的评委和观众，就突然紧张起来，心也跟着怦怦跳了起来，我甚至觉得它仿佛要跳出我的嗓子眼儿了，大脑也变得一片空白。于是，我有些不知所措，尴尬地站在台上，此时表情、动作、感情好像统统都从我的脑子里“飞”走了一样，我只是干巴巴地把那段我背了好多遍的话背了出来，然后就快速地“逃”下了台。当时我非常羞愧，不敢看任何人，恨不得找个地洞钻进去。
回家的路上，我一句话也不愿意说，一直在想，如果我在台上的时候不紧张，就和平常一样，把表情和动作都表演出来，把感情表达出来，该多好啊，我肯定会表演得很出色。
虽然这是一次不太成功的第一次，但是对我来说是一个新的开始。正因为有了这个第一次，如今的我已能在台上自如地表演节目了。感谢成长路上的每一次挫折！
我的心儿怦怦跳作文 篇5
许多情景都能让我们心儿怦怦跳，比如：紧张的时候、兴奋的时候……而令我第一次紧张事，是在我幼儿园的时候。
那是在一个明媚的星期四，老师让大家回去记熟一个童话故事，明天让同学来讲。而这一次，语文老师点名让我讲童话故事，我愣了一愣，啊？让我来讲故事？虽然我紧张的不得了，但也不能违抗啊。我只好步伐缓慢的.走上了讲台，我的心都提到了嗓子眼儿，仿佛一咳嗽就会跳出来。
我一开口，就是断断续续的声音：“那个…我要讲的是…丑…小…鸭…”我紧张的把题目都说错了。同学们听到了，哄堂大笑。
听到了同学们的笑声，我的脸上火辣辣的，好像红成了一个苹果。正在我不知所措时，我的目光对上了老师的目光，老师的眼睛仿佛在说：“没关系，大胆地说吧！加油！”我受到了老师的鼓舞，便自信起来。
“丑小鸭诞生在一个寒冷的冬季，一睁开眼，它就发现自己躺在一个杂草丛中……”同学们马上停止了笑声，开始聚精会神的听我讲故事。
我看到吵闹的教室一下子变得安静起来，有些惊讶，但还是继续讲着这个故事。
“丑小鸭跑到一户农民家里，它看到有一碟牛奶……妇女野蛮地把它赶出了家……最后，丑小鸭变成了一只美丽的天鹅，在美丽的晚霞中，飞向了自由的天地。”我讲到了结尾。
同学们鼓起掌来，热烈的掌声在教室里回荡。接着，我在大家的注视下回到了座位。
我的心儿怦怦跳作文 篇6
在我的记忆里有很多事，但许多都已经模糊，只有一件让我记忆犹新。
一天早上，我跟往常一样来到教室，坐在椅子上，我准备交学校的作业。可我在书包找了五六遍作业本，都没有找到。正在这时，我的心儿怦怦跳了，我心里想:这作业本子是长翅膀飞走了吗？还是我没有带作业本？我坐在教室里，我的心里更加怦怦跳了，想着老师会不会下一秒大发雷霆呢，我的心里还是在狂跳。
老师走上了讲台，老师问作业情况。老师说：“没有交作业的`都站起来。”我慢慢的从椅子上站起来，全班顿时都看向我，我很尴尬。有的同学说：“每次都有一两个同学拖我们的后腿。”老师问我说：“你为什么不交作业，是没写还是没带？”我支支吾吾的说：“老师，我是没有带作业本，我真的写了，妈妈可以为我作证。”老师对我说：“这一次我就相信你，但发现如有下一次，就让你抄课文，听见没有。”
下课以后，我好好回忆了一下，昨天晚上我把作业本到底放到哪里了？我想了又想终于知道了，在我的桌子上放着呢。
下午回到家里，我找到了我的作业本，我知道了以后做什么事情都不能粗心大意，要细心做好。