为中华之崛起而读书的读后感

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2026-05-23读后感

请欣赏为中华之崛起而读书的读后感(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

为中华之崛起而读书的读后感 篇1

我一生中遇到无数的女人,可是从来没有像你这样一个教我如此深受震憾的。也许他为了朋友之间的义气,不能追你。她认为,自己的生活太不协调!但是,今生有他,我依然依然依然无悔。什么才是爱。即使不会再爱我?庙会,是中国民间的嘉年华(carnival),是现实生活中难觅的一幕科幻电影。

今天我在网站上阅读了周恩来的为中华之崛起而读书,周恩来仅有十二三岁,却能够想着为中华的伟大复兴而奋斗。而我已是一名马上不如高中的少年,却从未想过为国家尽一份力。

如果让我来回答“为什么读书”这个问题,我一定也会说一些肤浅的.话是为了以后的发展,为父母而读等等一切为自己的利益。而说不出周总理说的那么深远的话。现在的中国是一头腾飞的巨龙,迟早有一天会翱翔而上飞上天空。作为中华大地的人民,我们应开为祖国尽一份力量,虽然一个人的力量并不能代表什么,但中国是一个大国,是一个有千千万人民组成的国家。中国有一句古话“群众的力量是伟大的”只要我们每个人都献出一份力,中国前进的脚步能更快,人们的生活水平也会日益增高。

虽然中国还处于社会主义初级阶段,但我想只要我们努力,我们很快就会冲破这个阶段,走向更好的发展。中国一直在使用人才强国战略,所谓人才就是从我们这些学生中选拔出来的,挑选出人中之龙为祖国做贡献所以我们应该向周总理学习,争取做国家的栋梁,为祖国的明天而奋斗。

为中华之崛起而读书,为祖国的明天而奋斗。努力吧,和我一样的孩子们。争取为国家做出贡献,从小事做起,向周总理看齐。希望明天会有更多的孩子会说“为中华之崛起而读书”。

为中华之崛起而读书的读后感 篇2

我们学习了一篇为《为中华之崛起而读书》的文章,文章讲述了我们敬爱的周总理少年时代的故事。

文章主要讲了周总理12岁时给随伯父到奉天读书的时候,在“外国人租借地”看到了中国政府对外国人和中国人的不平等待遇,十分气愤。所以当校长问同学们为什么读书时,他坚定有力地说:“为中华之崛起而读书!”在场的人都激动不已。

“聪明而不显露,大方而不骄傲,沉静而不滞板。”这是周总理的老师对他的评价。周总理言谈答问经常流露出对国家的大事的.关心。周总理的爱国精神令我感到。他为了中华之崛起,为了让中华这条巨龙腾飞,不再受欺压,如饥似渴地吸吮着知识的甘露。革命书刊成了他最亲密的朋友,学习造就了为中华崛起而奋斗的栋梁之材。而现在的孩子,有着丰富的书籍和优越的环境,反而舍弃了对知识的追求,沉溺在漫画和游戏之中,俗话说:“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸予人。”我们中国人多物博,外国人凭什么敢在中国胡作非为?原因就是当时的中国政府太腐败,社会落后,如果人们都像周恩来一样胸怀大志,热爱祖国,祖国就不会受外国欺负。

现在,我们在党的领导下赶走侵略者,建立新中国,过上了好日子,可血的记忆是抹不掉的,为了战争胜利,我们失去了千千万万的同胞。我们年轻的一代,应向周总理那样,立志为中华之崛起而读书,将血和泪的教训化作我们成才的动力。所以,周总理是我们永远学习的榜样。

这篇文章带给我的触动很大,它让我懂得周总理可贵的品质,热爱祖国、富有正义感、刻苦学习、胸怀大志。如果能做到这些,不管你是不是伟人,首先你一定是个受人尊敬的人。指导教师:展洪彬

为中华之崛起而读书的读后感 篇3

当我第一次听到这句话时,想这肯定是一位有抱负的伟人。但这句话是周恩来总理13、14岁时说的话。

周恩来总理是我国的第一任总理,他为我们新中国的成立做出了巨大的'贡献。解放后,他为了让人们过上温饱的生活,日理万机,鞠躬尽瘁,因为他心里装着全国人民,所以得到了全国人民的爱戴,他是人民共仰的好总理。但一直以来,我对周总理少年时代的故事了解甚少,今天有幸读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,才对他有了更深的了解。

《为中华之崛起而读书》这篇课文,主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳,有一次,他和同学闯进了租界,看到一个中国妇女受洋人欺凌,中国巡警欺软怕硬,围观的群众敢怒而不敢言,周恩来总理从此而立下了为“中华之崛起而读书”的远大抱负。

一个12岁的少年,居然立下了“中华之崛起而读书”怪不得连魏校长也喝彩“有志者当效周生啊!”。少年时代的周恩来生活在政府腐败无能,人民饱受欺凌的清朝末年,但他没被混浊的社会环境所污染,反而激起了他对旧社会的憎恨,从而立下了要推翻旧社会,建立新中国的崇高理想。他的爱国心,真是强烈啊!

少年强则国强,少年智则国智。是的,周恩来总理在小时候就有了这样伟大的志向,何况我们呢?从现在做起,让我们为中华之崛起而读书吧!

为中华之崛起而读书的读后感 篇4

今天下午,按照学校的要求,我登录了吉林通化教育网站,认真阅读了许多关于伟人的故事,感到很受启发教育。尤其是其中周恩来爷爷《为中华之崛起而读书》的故事,给我留下很深的印象。

故事发生在周恩来爷爷小时候。一天,周恩来爷爷被学校召集到一起开会,校长忽然给大家提出一个问题---读书为了什么?有的同学说:“为了将来能找个好工作”,有的同学说;“为了发财”,轮到周恩来爷爷的时候,他铿锵有力地回答说:“为中华之崛起而读书。”这个回答很让大家敬佩,因为当时周恩来爷爷只有十一二岁,一个这么小的孩子就有这么大的志愿,这是非常了不起的。而后来的事实也证实,周恩来爷爷没有辜负他的诺言。

一个短短的故事,却告诉了我们一个深刻的道理:树立一个准确的理想并为之努力奋斗,这才是一个人成功的要害。作为一名新世纪的小学生,我们肩负着民族昌盛的使命,如何更好地完成这个使命,这是我们每一名同学都必须认真回答的一个问题。周恩来爷爷已经为我们预备好了答案,那就是---“为中华之崛起而读书”。

我是一名普通的小学生,但作为一名21世纪的接班人,普通的`我也同样重任在肩。周恩来爷爷的故事激励着我,我决心在以后地学习中,要更加刻苦,更加努力,争取把握更多的本领,使自己早日成为一名合格的祖国建设者,为实现中华之真正崛起贡献自己的全部力量。

为中华之崛起而读书的读后感 篇5

这几天,我们读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,周恩来清晰而坚定、铿锵有力的话语打动了我的心。

我以前是为理智而读书的,认为读好了书就能够变得聪明、清醒、明辨是非、不会轻易上当受骗。我听了周恩来的一番话这几天,我们读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,周恩来清晰而坚定、铿锵有力的话语打动了我的.心。

我以前是为理智而读书的,认为读好了书就能够变得聪明、清醒、明辨是非、不会轻易上当受骗。我听了周恩来的一番话以后,就改变了志向,把为理智而读书改成为祖国而读书,我还要学他热爱祖国的抱负和他为人民着想的胸怀。

我以前成绩很差,但我有了很大的进步,今后我要更上一层楼,取得更好的成绩。

在课文中,周恩来看到一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,行走的大多数是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人,他们随便欺负中国人,但现在中国不断地强大,这种情况已经没有了,我身为中国人感到自豪。以后,就改变了志向,把为理智而读书改成为祖国而读书,我还要学他热爱祖国的抱负和他为人民着想的胸怀。

我以前成绩很差,但我有了很大的进步,今后我要更上一层楼,取得更好的成绩。

在课文中,周恩来看到一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,行走的大多数是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人,他们随便欺负中国人,但现在中国不断地强大,这种情况已经没有了,我身为中国人感到自豪。

为中华之崛起而读书的读后感 篇6

今天下午,按照学校的要求,我登录了吉林通化教育网站,认真阅读了许多关于伟人的故事,感到很受启发教育。尤其是其中周恩来爷爷《为中华之崛起而读书》的故事,给我留下很深的印象。

故事发生在周恩来爷爷小时候。一天,周恩来爷爷被学校召集到一起开会,校长突然给大家提出一个问题---读书为了什么?有的同学说:“为了将来能找个好工作”,有的同学说;“为了发财”,轮到周恩来爷爷的时候,他铿锵有力地回答说:“为中华之崛起而读书。”这个回答很让大家敬佩,因为当时周恩来爷爷只有十一二岁,一个这么小的孩子就有这么大的志愿,这是非常了不起的。而后来的事实也证明,周恩来爷爷没有辜负他的诺言。

一个短短的故事,却告诉了我们一个深刻的道理:树立一个正确的理想并为之努力奋斗,这才是一个人成功的关键。作为一名新世纪的小学生,我们肩负着民族昌盛的使命,如何更好地完成这个使命,这是我们每一名同学都必须认真回答的一个问题。周恩来爷爷已经为我们准备好了答案,那就是---“为中华之崛起而读书”。

我是一名普通的小学生,但作为一名21世纪的接班人,普通的.我也同样重任在肩。周恩来爷爷的故事激励着我,我决心在以后地学习中,要更加刻苦,更加努力,争取掌握更多的本领,使自己早日成为一名合格的祖国建设者,为实现中华之真正崛起贡献自己的全部力量。

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