请欣赏草房子读后感（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
草房子读后感 篇1
在我五年级所阅读的书中，《草房子》是我最喜欢的书的其中一本。因为我喜欢书中桑桑哪些刻骨铭心的故事！
1、喜欢的人物
《草房子》中有许多的人物。我是最喜欢的是陆鹤。第一：因为陆鹤是秃头、那些秃头在枫树下。微微泛着红光。很好看。第二：我很同情陆鹤，他是一个秃子、所以许多人都笑他，这时我是多么的想钻到书中去问问那些嘲笑陆鹤的人，如果你也是一个十足的小秃子，你喜欢比人对你那样笑吗？
2、作者的话
“美的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”这是曹文轩叔叔所说的，我觉得这特别符合书中的内容。你看吧，这整本书中的内容其实都是生活中哀伤的一瞬间，曹文轩只是有一双善于发现的眼睛。把每个人物描写的有生有色、如：勇敢的桑桑、秃头的陆鹤……
我特别喜欢这本书，这本书让我知道了生活中的哀伤、动人的故事。
草房子读后感 篇2
最近，我读了一本让我受益匪浅的书，名叫《草房子》。在书中，当我得知秃鹤（人名）为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊，在一年一度的全乡中小学文艺汇演中，主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的角色—秃头伪军连长，从而给学校争得了荣誉时，我真为秃鹤高兴；当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨地放羊时，我不禁为自己感到羞愧；而当我得知桑桑为考中学，不得不离开这片朝夕相处的金色的草房子时，我已经泪眼模糊了。
我应该像书中的杜小康、细马那样，做一个小小男子汉，勇敢的担当起自己应该担当的责任。
草房子读后感 篇3
当合上《草房子》的时候，我的心被深深地震撼了。
这本书写出了主人公桑桑的六年小学生活，形象地描写了桑桑身边的许多人，写出了许多寻常而又令人感动的故事。这本书总体来说有一个字——美。运用了许多风景描写和拟人，比喻等写作手法。整本书通俗易懂，语言通顺，却又有些意味深长，人物形象栩栩如生，让我热泪盈眶。这书中的美是无形的，无形的美埋藏在看似普通的语句中，使整本书都增加了美感，让读者更加喜欢。
这本书是小学生小学生活的真实写照，使读者看到一种无形的美。
草房子读后感 篇4
今天我读了一本书，叫《草房子》。
它主要讲了一个叫秃鹤的孩子和一个叫桑桑的孩子在学校的故事。秃鹤他的原名是陆鹤，因为他是个十足的小秃子，所以就叫他秃鹤。秃鹤他在刚上三年级的'时候很快活，人家叫他秃鹤时他还答应，他的头很滑，而且很亮，仿佛打上了一层蜡，看他的头，就会让人觉得他的头黑夜也会亮，他也会让别人摸自己的头，但是在三年级的某一个早晨，他不在让别人摸别自己的头上，叫他秃鹤他也不会答应了。
桑桑他的脑袋里经常出现一些奇怪的念头，其中一个是他在河边玩的时候看见河上有一个人在拿着渔网在捕虾，一网子下去就捞着了很多虾，桑桑他也想捕虾，就回家找渔网，他发现家里没有渔网，这时，他看见了一个蚊帐，就把蚊帐做成渔网，结果他被***妈打了一顿。
我读完这本书后我觉得我们不应该嘲笑那些身体上有缺陷的人。
草房子读后感 篇5
《草房子》刻画了一个个个性鲜明的人物，其中秃鹤那篇令我深有体会，让我来给你讲讲。
秃鹤是一个没有头发的小孩子，因此经常被嘲笑。还有同学摘下他的帽子故意笑他，他的心灵受到了沉重的打击。他想有朝一日我一定要报仇！终于机会来了，学校要为其他学校表演，要求每个同学都参加，老师不让秃鹤去，但他坚决去了，导致学校给别人留下了坏印象。
我想，即使是再让人讨厌，再坏的人也有他的尊严。过分的让人生气，践踏别人的尊严，那结果一定是可悲的，别人一定会爆发出来报复你。
但秃鹤做的对吗？他故意让学校丢脸对吗？也不对！即使别人对你造成了伤害，你也不该报复别人，别人对你造成了伤害是别人不对，但你对别人造成伤害就是你的错了，要有一颗宽恕的心。
大家都来读读《草房子》吧，从中学会尊重他人。
草房子读后感 篇6
今天，我看了一本书，好本书的名字叫做《草房子》。
那讲的是：在1962年，14岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学，在那发生了一件件有趣的事。
读了这篇课文后，令我最难忘的人是杜小康。杜小康是油麻地的富贵人家，但他没有因为富有去欺负那一些穷人家的孩子，他常常助人，而且他还有一个特点：坚强。
几年后，杜小康也了一个穷人家，他并没绝望，而是跟爸爸去卖鸭子，虽然遭到一次又一次的失败，但他却越来越坚强。
我觉得自己跟杜小康差远了，一点也受不起失败。
这本书，不仅让我看的津津有味，还让我变得坚强了。