小学五年级游泳作文

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2026-05-29作文

笔构网整理的小学五年级游泳作文(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

小学五年级游泳作文 篇1

每当看到人们在水里像鱼儿一样自由自在地遨游,心里就十分羡慕,梦想着自己也能学会游泳。

20xx年暑假的一天,妈妈让我报名参加了一个游泳培训班。我别提有多高兴了。可是训练的第一天,我的热情立即像霜大的茄子一般??蔫了。虽然我的游泳教练是一个漂亮的大姐姐,可是她严厉的样子总让我不由得想起白雪公主里的老巫婆。

开始几天的训练几乎都是在岸上进行的,教练一卷又一圈的叫我们慢跑,还美其名曰:“增强体质”我心里恨透了这些简单、枯燥的运动,巴不得立即跳下水畅快地游上几圈。终于到了第四天,老师发给每人一个救生圈,让我们下水练习憋气和呼吸。我一听,顾不上拿游泳圈,就迫不及待地跳进水里,结果一下子沉到池底,一连呛了好几口水,我想:“这回死定了”。还好教练眼明手快,立即跳下水把我捞了上来。惊魂未定的我从此只好老老实实地听从教练的指挥,有板有眼地练习起来。

到了第七天,教练宣布:“孩子们,现在你们已经学成本领了,像青蛙还是像乌龟就看你们的了”。我听了心里既兴奋又害怕,担心重蹈覆辙。

在教练的鼓励下,我战战兢兢地抛开救生圈,按着平时教练教的方法在水里“呼气、吸气、勾、翻、踢……”不一会儿就找到了感觉。我放开手脚,自由自在地游泳池里游了一圈又一圈。

我终于摘掉了“旱鸭子”的帽子。

小学五年级游泳作文 篇2

去年暑假,我和爸爸妈妈来到青岛。海滩上人山人海,海风扑面而来,空气很清新。海浪拍打着沙滩,发出“哗、哗、哗”的声音。脚踩在金黄的沙滩上,暖暖的舒服极了。只见浪花从一望无际的大海中涌来,打在我的腿上凉凉的。我捧起一些海水,向空中洒着,顿时无数滴晶莹剔透的水珠在空中飞舞,如同一个个可爱的精灵在空中施展着魔法。

我迫不及待的换上泳衣,朝海水奔去。啊,海水冰冰凉的,还夹杂着一股咸味。这时,爸爸走过来说:“宝贝,我来教你游泳吧”我高兴地点点头。在水中,爸爸一边用手托住我,一边教我如何摆臂、蹬腿等动作。于是,我认真地练着爸爸教我的动作。不一会,我总算略知那么点了,我迫不及待的要脱离爸爸的保护,尝试自己去游泳。可我刚一下水就呛了好几口,一连尝试了好几次结果还是原来的样儿。我有点想放弃学游泳了,爸爸看出了我的畏难情绪,对我说:“干什么事不是那么容易的,掌握好要领,认真反复的练习,才能成功。学游泳也是如此。”

听了爸爸的话,我暗暗对自己说:“加油,一定会成功!”经过坚持不懈的努力,反复的练习,终于学会了游泳,看着自己能自由的游出一段距离,我很高兴。这是,妈妈走了过来微笑着拍拍我的肩膀说:“你终于学会了,真棒。水还是人类最珍贵的资源之一,我们人体中百分之七十都是水分;没有水,就没有生命。”我若有所思地点点头。

水给了我无限欢乐,水还是生命的摇篮,人类永远离不开水,我爱那清澈的湖水,爱那宽阔的海水,更爱那美丽的大自然。

小学五年级游泳作文 篇3

今天下午,天色被一大块灰土云覆盖得严严实实,时不时几颗汗毛细小的酸雨滴落在石板上。我和爸爸妈妈已手跨游泳圈,带足衣物,去"进攻”游泳乐园了。

很快,涂满深绿色的粗铁大门里,一阵阵的儿童欢笑声和各摊小贩的声音杂混在一起。我乐得买了票,兴冲冲的跑过去验票了。忽然,我一看深水区的“情况”就立即吓了一大跳,有点蔚蓝的水面底下却是深之又深,水上的“游泳高手”还是那么小心谨慎地一划一划。无奈,在爸爸的催喊下,我只好慢慢地下了水。哇!在这深水中,我感觉自已如同在阳光照映的温暖白云上,轻飘飘的。我兴奋得差点沉入水中,喝几口温水。我爸爸先教我潜水,还没等我反应,爸爸已“扑通!”一声,整个人像个泥鳅似的`潜入海底。白花花的水浪花飞溅在我的脸上,水面漾着透色一圈圈大涟漪。我胆怯地想沉入水中,可忍不住一秒,我又站了起来。看着爸爸熟练的“潜水技术”,我一狠心,飞速地翻入温水中,只听见耳边咕咕的响声好似大水翻腾,我一惊,双手把水用力扒开,头窜出水面。“哈哈!比上次好多了。”爸爸说。我仍不满足,再练多几次才肯“罢休”。

开始学游泳了。爸爸抢先一步,收腹、摆臂、蹬腿像只青蛙似的游得老远。可我费了九牛二虎之力还没学会。后来,我在爸爸的指导下,在“查看”一下各路“游泳高手”的情况后。我七七八八有点熟练了,有模有样地撑起脚,划动双臂游起来了。

至此学游泳,其要小心也!

小学五年级游泳作文 篇4

为了让我身体强壮起来,父母决定让我去学游泳。但听到学过游泳的同学们的诉说,我有点害怕了。

学游泳的第一天,在妈妈的催促下,我忐忑不安的来到游泳池,只见比一个篮球场还大的游泳池展现在我的眼前,泳池里人头攒动。

第一天先要熟悉水性,老师叫我们把手放在池壁,肩要到水中,然后围着池边走动。走进池内,顿时一股清凉使我不由自主的打了个冷颤。同学们都累的筋疲力尽了,可狠心的老师仍然叫我们反复练习。

此后的几天里,老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。

蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。通过反复的练习,蹬脚我才用了一天的时间就学会了。

学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,眼睛也冰酸酸的,后来,我掌握了方法,很快就学会了憋气。

又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,一到水中,我就乱了套,有时甚至连水都不敢下。突然,有一天,老师说要把浮球取掉,一一检查,我一听头脑一片空白,该我了,我迟迟不肯下水,老师见我这样,对我说:“有我保护,没什么可怕的。”听到老师这一番话再想着妈妈对我的期望,我鼓足勇气,跳了下去,啊我浮起来了,浮起来了,我会游泳了。”

学游泳,让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦,还品尝了先苦后甜的滋味。

小学五年级游泳作文 篇5

“叮铃铃,叮铃铃!”上课时间到了,老师笑眯眯地拿着两只杯子和一个鸡蛋来到教室,老师对同学们说:“今天我们来到课要一改常态,我给大家表演鸡蛋在杯子里游泳的魔术。”

同学们一听到魔术,特别兴奋,教室里便热闹起来。这时,那是把一个杯子里装满水。左手拿起装满水的杯子,右手拿起一个鸡蛋,只见老师轻轻地把鸡蛋放入杯里,鸡蛋在水里摇摇晃晃地下沉,像一个喝醉酒的汉子,最后沉入杯底,然后呼呼大睡起来,好像故意再跟老师作对。

有些同学对老师开始怀疑起来,“老师到底在搞什么名堂?”“对呀对呀!”老师却十分镇定的样子,不慌不忙地将另一只装满盐的杯子,把一些盐倒入装满水的杯子。老师用勺子在水里摇了几下,鸡蛋忽然慢慢的升了上来,同学们瞪大眼,还有的同学忍不住尖叫起来。

可是过了一会儿,鸡蛋又沉了下去,同学们对老师开始失望起来。

“这老师会不会变魔术呀!”

“就是,就是!”

“真是的!”

老师又在杯里放了几勺盐,忽然,鸡蛋却神奇般的浮了起来。老师为了证明魔术成功,使劲地用勺子按了下鸡蛋,鸡蛋又浮了起来。

同学们问:“这是为什么呀?”老师回答道:“盐水比清水浮力大,而且大于鸡蛋的重力。”同学们才恍然大悟。

原来生活中有这么多小科学呀!

评语:全文思路清晰,描写细致,读起来饶有趣味。

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