请欣赏《我会想念你》读后感（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《我会想念你》读后感 篇1
在这个暑假中，我看了庞婕蕾的《我会想念你》这本书。书中写了开始的陌生，到熟悉和最后的分别，消失。
《我会想念你》主要写了在机场的一次偶遇，异国男孩周仁衡闯进了莫莉的生活，他们一起举办派对，一起学习英语，一起拍摄属于自己的青春电影，繁华的生活有声有色；可是生活也有不如意的的时候。莫莉无辜上了榜单，大妞莫名其妙地失踪，周仁衡无端端多出了一个哥哥……到最后，周仁衡回了美国，莫莉总想着人生何处不相逢的'事。看了这本书，让我深深体会到了朋友之间的误解与真相，信任与体谅，善良与担当，勇气与力量，要在彼此之间的鼓励与坚持中才化为一段不可磨灭的青春回忆。
一年后再转身，留下的是朋友之间的关心；朋友之间的爱；更是朋友之间那比山还高比海深的情谊。看这本书同时，还让我感受到了同学们再一起的日子是最开心的时光。无论对你热情还是冷漠，都是有感情。
同学们之间的相识是开心的；分开是不舍的。所以说，天下没有不散的宴席，但人生何处不相逢。
《我会想念你》读后感 篇2
最近，我买了一本叫做《我会想念你》的书。刚拿到这本书，我的脑海中便涌现出许多问题，于是，我迫不及待地看了起来．
因为在机场的一次偶遇，异国男孩周仁衡走进了莫莉的生活他们一起举办派对，一起学习英语，一起拍摄属于自己的青春电影，繁杂的生活有声有色；可是生活也不会时时让人如意，莫莉无辜地上了榜单，大妞莫名其妙地失踪，周仁衡无端地多出了一个哥哥……
误解与真相，信任与体谅，善良与担当，勇气和力量，在彼此的鼓励与坚持中化为一段不可磨灭的青春记忆。一年后再转身，留下的是一个熟悉的背影……人生何处不相逢，在茫茫人海中，我会想念你……
书中的主人公——莫莉，是个善良，活泼，十分懂事的孩子；周仁衡是个美国人，到中国来学习中文，他活泼开朗，乐观向上，也十分自信；轩辕剑这个人虽然没人和他交朋友，但他的课外知识十分丰富，他从小耳朵就不好，所以他的.耳朵上有人造耳蜗，但他十分乐于助人，善良朴实；于靓靓是莫莉最好的朋友，她也非常活泼开朗。
懵懂的成长历程，跌跌撞撞的走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。
这本书让我十分感动，让我明白了友谊和真诚，的确，天下没有不散的筵席，但人生何处不相逢......
《我会想念你》读后感 篇3
高尔基说：书是人类进步的阶梯。在这个假期里，我读了一本好书，它的名字叫《我会想念你》。
这本书的作者是庞婕蕾，她曾获冰心儿童图书奖等，她笔下的人物莫莉是个天真、善良、可爱、比较讲义气的女生，自从她在机场偶遇周仁衡，莫莉的生活就开始发生了改变，他们一起举办了一个名叫“大大的拥抱”的派对，把英语老师气跑了，周仁衡又当起了英语老师，把原本紧张的英语课堂变得轻松、快乐起来，他们又一起拍摄了属于他们自己的青春微电影……不过总有一些生活上的不如意，莫莉上了榜单，大妞莫名其妙地失踪了，周仁衡无端多出了一个哥哥……而且，朋友总有分别的时候，他要回日本了，不过在最后，他为她拍摄了一部真正属于她的`电影《一个女孩乘着茉莉花香而来》，记录了他们相遇的每一个个大大小小的时刻……
读了这篇文章后，我既佩服周仁衡敢做敢当，无论何时，无论何地，都十分有勇气的精神，又喜爱莫莉可爱、心软、有义气、敢为朋友付出的精神，我认为，最后，他为她拍的那一部电影，不只是一部记录电影，而是对他们美好友谊的一份回忆，一份付出，一份真诚，一份愿望，一份理解。
友谊，只要心存善良、只要真诚付出、只要不求回报、只要……终能开出一朵朵绚丽多彩的花朵！
《我会想念你》读后感 篇4
我会想你，我的确会想你，在我的记忆中我的生活总出现你的身影！无论是玩耍的还是嬉戏的，或是与对方的辩论中，过后我都会想你！因为你就是我的支柱，是我在悲痛中唯一能够放心倾诉的人，虽然还互相骂过，不理睬过，但心里始终如一有一个好爸爸。以上评价是不是听起来像我的闺蜜，但你只答对了一半，他有着闺蜜的一样的内心，爸爸一样的责任，玩耍起来疯狂的搭档！那就是我的爸爸！
记得和爸爸“分开”的1个月中，我无时不想起他，盯在妈妈后面问爸爸怎么还不下班？那时爸爸上班很忙，上两个班，来回跑也很累！我有时甚至想他想得哭出来了，毕竟父爱加友爱，那是挚爱啊，难免会有些控制不住自己的小情绪。主人公的分离虽比我的深，但我能品咂到那滋味，“分开”的1个月里我们1天只有4个小时的见面时间，在你看来也许这时间并不少，但在我看来这使我们距离陌生越来越近。
你不再操心我的学习，我开始尝试独立。面对困难的挑战，我也有打退堂鼓的念头，但每当我想起爸爸老生常谈的一句名言我都会加油不放弃。“因为少了一颗马蹄钉而掉了那马蹄铁，因为掉了那个马蹄铁而失去了那匹马，因为失去了那匹马而缺了那骑兵，因为缺了那骑兵而输掉了战役，因为输掉了战役而丢了整个国家，悔之晚矣！全是当初少了一颗马蹄钉。（——本杰明·富兰克林）”在爸爸回到往常的`时候，我恢复到了那个蹦蹦跳跳的自己。对！我不能因为失去了友爱和父爱就不振作，不能因为不振作就不去努力，更不能因为不努力而让成绩下降。悔之晚矣！
每天晚上我都像以前一样坐在饭桌上倾听，倾听你今天所遇到的有趣的事。我一样分享着班上的乐事，这样的生活很逍遥，很快乐！以往的旋律又回来了！希望您不要再和我保持那个以往的距离，好吗？当我听到，你和妈妈说那个补习班我不上了，多在家陪陪你们。你知道我和妈妈有多么兴奋吗？我的小宇宙都快要爆发了！记忆里的你，又再次回到我的身旁！我们一家3口的幸福生活平平淡淡却回味无穷！
《我会想念你》读后感 篇5
《我会想念你》这本书是庞婕蕾姐姐写的，这本书很好看，也很有趣，我还看过庞婕蕾姐姐的《橘子味的夏天》。
本书讲的是本书主人公莫莉在飞机场认识了一个美国男孩周任衡，莫莉是要坐飞机去上海，而周任衡也是要坐飞机去上海的。不过，他们坐的航班不是一样的，莫莉乘坐的航班是直飞上海的，而周任衡是坐到香港然后再转机飞去上海。在一个月后，周任衡来到了莫莉的学校，并且与莫莉成为了同班同学，他们住在同一个地方，而且成为了一对非常好的`朋友。他们互相帮助，互相信任，共同努力，共同学习，一起举办派对，一起拍摄属于自己的青春电影。他们繁忙而又杂乱的城市有声有色。
可是让他们意想不到的事情却发生了。莫莉在放学回家的路上捡到了一只可怜的流浪猫，养了两个月后，莫莉的妈妈让莫莉把小猫送给别人，可是莫莉舍不得这只小猫。于是，她恳求妈妈让小猫住在周任衡家里，让周任衡一家照顾。后来，妈妈同意了。可是好运气没来，坏运气倒来了。周任衡一家又出去了，临走时交给邻居暂时帮忙养着，可到他们回来的时候，邻居却告诉他们小猫死了，周任衡连忙告诉莫莉，莫莉非常伤心。
可更奇怪的事情却发生在了周任衡家里面，周任衡无端地多出了一个残疾哥哥，需要周任衡帮忙照顾，这下到周任衡伤心了。
读了这本书，我明白了做任何一件事都要坚强、勇敢才可以成功，不能害怕。
《我会想念你》读后感 篇6
这个暑假我读了很多好书，其中我最喜欢的就是庞婕蕾的《我会想念你》。
这本书主要讲了一个叫莫莉的女孩在机场和一个叫周仁衡的异国男孩相遇并成为朋友后的故事。
误解与真相，信任与原谅，善良与担当，勇气和力量，这些在这本书中都十分贴切的展现了出来，演绎了一场丰富多色的青春故事。
看完这本小说的时候，我想，我是高兴的。这本书告诉了我的不仅仅是青春，更是友谊。
不论是莫莉的好姐妹于靓靓，还是莫莉的好朋友周人衡，还是莫莉本人，我在他们身上都看见了那种纯真永恒的友谊。
放下书，想起了远方的她。
她和我是从小玩到大的'好朋友，同个幼儿园，同个小学，可惜，中学这个转折点将我们分开了——她因为父母的工作而去外地上中学。
还记得她离开的那天，天气晴朗，但是很抱歉，我们的心情并不晴朗。她哭了，我也哭了。她说，她会回来找我的，让我好好的等她回来。我答应了。我们就那样分开了。
小时候，我受到别人欺负，都是她站出来保护我。想到这，我的泪水再次划过脸颊。
大概是上二年级的时候吧，有一次上体育课，我被三年级的几个学姐的篮球狠狠的砸到了，疼得我想掉眼泪，可是那几个学姐像没看见我一样走开了。她知道以后，让我去找那几个学姐，要她们向我道歉，送我去校医室。我怕惹事，不敢去，一直不肯。她急了，直接拖着我冲向篮球场，找那几个学姐。
那几个学姐看我们是二年级的小屁孩，就随口说了一句“不好意思啊”。半点诚意都没有。她生气了，跑上前，用力地推了一下其中一个学姐，那个学姐大概没想到一个小个子力气那么大，没防备，直接摔到了地上。旁边几个学姐脸色也难看起来了，凶巴巴的让她道歉。她哼了一声，拉着我往回走，边走边说，“让你们欺负人！活该！”几个学姐气的就要推回我们。她扯着我跑得飞快，一口气跑回了教室。
虽然，那时候的她仅仅是推了一下学姐们，但是我明白她需要很大的勇气。面对欺负我的人，哪怕是比我们高大、年龄比我们大的学姐，她也一样冲了上去，为我打抱不平。
手里拿着这本书，回想起那一幕幕曾经的往事，我的心里不禁一暖。
此生得此友，真是我最大的幸运！
看完书后，我再一次感叹友谊的伟大，友谊的美好，友谊的重要，友谊的珍贵。
朋友，你愿意和我一同守护我们的友谊么？
《我会想念你》读后感 篇7
明亮的教室里，同学们都在昏昏欲睡，整节课都是老师在尽情地演讲，学生在下面做笔记，划重点，没有互动。从小学开始，我们就被要求一遍遍地抄单词，默写课文，一张又一张练习卷，每天重复着枯燥无味的流程。
《我会想念你》中周仁衡因不满吴老师的教育方式，顶撞老师，把老师气跑了，第二天老师没来，周仁衡主动请缨给我们上课，颠覆以往的教育方式，给学生营造自由民主的气氛。第一天，我们到草坪上用英语描述春天；第二天，讨论情景剧剧本；第三天，给英语电影配音；第四天，英语外教教我们口语；第五天，我们给小老外当一次小老师。这一周，大家都过得很开心。
“我”听取妈妈的建议来到老吴家。原来，是吴老师的.支管炎复发了在家中修养。吴老师给“我”讲述了他的经历，起初，他也想过给学生营造一种学习氛围，一个学期下来，大多同学的成绩下降，家张们都来学校投诉。没法，张老师只能采用应试教育。
我们每天课堂上忙碌的记笔记，可曾想过老师备课到凌晨，在我们每天叫嚣着好累时老试也很辛苦，这些点点滴滴滴，能不让我们感动吗？
听周仁衡说，起初，他心里也没底，可是已经不能反悔了，于是他去请教吴老师，把他的想法告诉吴老师，吴老师给了他很多建议。
回想起来，我们算是幸福了，可曾想过贫穷偏远地区的孩子坐在明亮的教室里低头学习。当我们吵闹着要学校装空调时，他们连风扇都没有，甚至坐在破烂的房子里，遭受着风吹雨打，日晒雨淋的痛苦。当我们用着崭新的课本划着线条时，有没有想过他们几个人公用一本废旧的书本呢？这些，我们都未曾想过。当我们说着老师刻板古板，他们连老师都没有几个，这些，我们都该知足了。