请欣赏《爱心树》读后感400字（精选12篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《爱心树》读后感400字 篇1
今天晚上我和妈妈一起再次读了《爱心树》这本书，这本书讲的是有一颗大树，他非常爱一个小男孩。在小男孩小的时候，大树每天陪他玩耍，和大树玩儿各种各样的游戏：坐在树枝上荡秋千；同大树捉迷藏；摘树上的苹果吃；在大树下乘凉。那时候小男孩儿和大树都很快乐。慢慢的小男孩长大了，和大树玩的越来越少，甚至很长时间都不来看大树一次，大树很失落。最后每次孩子来看大树的时候，都是他需要帮助的时候，孩子说他需要一些钱，大树就把苹果给了孩子去卖钱；孩子说需要一栋房子，大树就把树枝给了孩子去盖房子；孩子说需要一艘船去远方，大树把树干给了孩子做了船；大树把他能给的都给了孩子。
最后孩子老了，也不需要东西的时候，再回来看大树的时候，大树什么都没有了，只剩下一个树墩。孩子坐在树墩上，大树还是觉得很快乐。读完这本书让我想到了我的爸爸妈妈，因为爸爸妈妈就像大树一样，非常非常爱我，对我无私的奉献和不图回报的付出。上班挣钱给我买书和我最爱的玩具等等。以后我再也不惹爸爸妈妈生气了，再也不问他们要钱买没用的玩具了。争取做一个乖巧懂事的好孩子。
《爱心树》读后感400字 篇2
过了很久，很久，小男孩回来了。“对不起。”树说，“我没有什么东西可以给你了。”“我现在什么都不想要，我只是累了，想找个地方坐坐。”
“来吧，孩子，来吧!坐到树桩上来吧!这里就是最适合休息的地方。”树说。小男孩坐到了树桩上，他累了，需要休息，他慢慢地闭上了双眼，再也没有睁开。树觉得，他只是累了，睡着了，等他醒来，还是那个会吃苹果，会荡秋千，会爬树的小男孩。于是树就等呀，等呀，它终于可以和小男孩永远在一起了。
树，很快乐。
这是我写的结尾。我喜欢这个故事，怎么说呢，我喜欢那种纯洁，有些淡淡悲伤，又有些朦胧的文字。我记得上个学期学过的一篇课文《忆读书》中有这样一句话：“我讨厌那些写得朦朦胧胧，自作多情、风花雪月的文章。”可我就喜欢，喜欢那种朦朦胧胧的感觉。
这堂课，在老师让以后绝对不会当那样的小男孩的同学举手时，我举起了手，或许，我以后会反悔吧，但现在我还是想举手。在我看来，那些钱，房子，船，并不比那段快乐的时光要美好多少。
《爱心树》读后感400字 篇3
《爱心树》是英国著名诗人谢尔·希尔弗斯坦的代表作。我在暑假的时候阅读过，觉得很没有有趣。那到底有多有趣呢？就来听我说说吧！
“爱树”说有一棵树，她爱一个男孩。所以爱情树把伟大的爱给了男孩，但他没有要求一分钱作为回报。渐渐地，男孩长大了，他对爱树提出了各种要求，爱树都同意了。她无私地给自己，直到变成一个老树墩。但她仍然很高兴，因为她认为：她给了别人更大的幸福。我认为故事中的爱情树很棒。因为她让我知道我们应该给自己，让别人感受到伟大，无私，温暖的爱。
我经常想，事实上，爱情树上的文字，就像我们的爸爸妈妈，我们就像那个小男孩。作为孩子，我们总是依靠，依靠爸爸妈妈。当我长大了，我很少和我的父母交流。有时候比较容易发脾气，把外面的怨气发泄在父母身上。但是当他们孤独的时候，我们不知道该去哪里，因为各种各样的原因，各种各样的原因，忽视了我们父母最爱的人。我觉得我们应该多了解父母，多多陪伴父母，不要等到他们老了，才后悔。
“爱心树”是一个非常不错的书，其中的故事引起了许多问题值得我们深思。因为这些故事，所以我知道奉献，我们懂得放弃，懂得什么是爱。
《爱心树》读后感400字 篇4
这个暑假，我偶然翻到了书架上一本很薄的绘本《爱心树》，它被其他厚厚的书包围了。我想我小时候一定读过，就简单地翻了起来，当我看到《爱心树》最后一页上写着的几个字“大树很快乐”和另一页驼背的“孩子”坐在老树墩上的画面时，我一点都快乐不起来。大树不求回报，为孩子付出了一切，它真的快乐吗？孩子看上去得到了一切，最后只想要找个安静的地方坐一坐，他真的快乐吗？我觉得他们都不快乐。
我想，如果大树当初不是给孩子苹果、树枝和树干，而是给了他一把种子，那孩子的人生会变成什么样呢？
也许孩子会作文拿着那把种子，选一块好地种下，每天去浇水、施肥，等到种子发芽了，长成一棵小树，孩子精心照料小树，小树长成了一棵参天大树，也结出很多苹果。有更多的孩子每天跑到树下，采集树叶给自己做王冠，爬上树干荡秋千，吃树上结的苹果，和大树捉迷藏，在树阴里睡觉，和孩子小时候一样快乐！孩子再把从这棵树采集的种子种到地里，再种出很多苹果树，自己就拥有了一个大果园，那就什么都不愁了，还给更多人带来快乐。大树看到孩子这么幸福快乐，一定会很快乐的！
妈妈经常跟我说“授人以鱼不如授人以渔”，我觉得就是这个道理。
《爱心树》读后感400字 篇5
有这样一个绘本故事，名子叫《爱心树》，当阮老师声情并茂地讲完时，许多同学都流下了眼泪。故事主要讲大树的无私奉献和男孩的无限索取。大树依次奉献了果实、树枝和树干。男孩用果实换取金钱、用树枝造房、用树干造船。当他到了髦耋之年时，来到老树桩下，老树桩说：“孩子，坐在我身上休息吧。”
感动让我想了很多很多，思绪漫游于苍穹中，仿佛看到宇宙中那个微小的天体——我们赖以生存的“地球”。
大树何尝不像我们的地球母亲？小男孩何尝不像人类呢？小男孩摘下果实，对于果树毫无伤害，就像我们人类利用土地春耕秋收，养活自己。小男孩用树枝造房子，就像我们人类开采石油、煤矿这种不可再生的资源。小男孩用树干造船，这样大树会受到至命的伤害，我们人类也会为一己私利不择段，开发再开发、索取再索取，因而污染了环境，河水不再清澈、天空不再湛蓝、草场不再碧绿了。
爱心树对男孩是有求必应的，哪怕连根拔起，相信她也是无怨无悔的。地球却不会一味地忍让，当人类的贪婪让它忍无可忍时，就会像苏醒的怪物，漫天的黄沙、肆虐的洪水、地壳的震动，来吞噬人类。人类就是我们，让我们一起爱护地球、呵护地球吧！
《爱心树》读后感400字 篇6
五一假期期间，我和爸爸一起读了让我十分感动的《爱心树》这本书。这本书主要讲了：有一个小男孩，每天都会跑到一棵粗壮的树上玩耍，每天都是这样，久而久之，大树喜欢上了这个天真可爱又很淘气的小男孩。每当这个小男孩遇到困难，需要帮助时，这棵大树总是无偿无求地把自己身体的一部分奉献给了小男孩，而这个小男孩总是一而再，再儿三地问大树要东西，最后大树只剩树干了。
通过这个故事，我懂得了要像苹果树那样仁慈、善良、和蔼，尽可能地把自己奉献给了别人，并且没有怨言，没有要求。同时也告诉了我们不能像那个男孩那样得寸进尺，只要求索取而不顾及大树的感受。
这则故事中的大树是不是很像我们生活中的一个我们熟悉的人呢？对了，这就是我们的爸爸妈妈，每次我们遇到困难，不都是爸爸妈妈在陪伴我们，帮助我们度过难关么？每次下雨时，不都是爸爸妈妈顶着风雨来给我们送伞么？每次来送伞时，我们身上都是干的，而他们的衣服却湿透了么？他们没有一点点怨言，默默地奉献着自己力所能及的事情。所以我们一定要尊重我们的父母，到他们老了的时候为他们服务！
《爱心树》读后感400字 篇7
今天中午，同学们得心情格外沉重，难过，而难过中却有着自己的领悟和对过去自己的所作所为而感到内疚。
叶老师带来了一本名叫《爱心树》的书给我们观看。这是本绘本，讲述了一个小男孩和一颗粗壮的苹果树成为了好朋友，整天都在大树上荡秋千，捉迷藏，吃苹果。小男孩十分喜爱这颗大树，便在大树身上刻了一个爱心，大树十分高兴。随着时间的流逝，小男孩已经长成了少年，交了女朋友，可是他没有钱，于是大树让这个少年把它身上所有的苹果都摘下来拿去卖掉，青年这样做了。随着时间的推移，男少年已成了男青年，直至一位老人，而这个人的种种愿望，大树都满足了他，到最后这棵粗壮的大树已经变成了一个树墩，它还是满足了老人想坐下来休息的愿望。大树，在做每一件为了男孩开心的事情，同时自己也很快乐，哪怕是枯萎他也愿意，只要男孩能够开心。
这本绘本一看完，我的心中充满了爱与对往事的愧疚。从前，我总是一而再，再而三地向母亲提出要求，母亲总是尽量满足我，现在我不禁深深地对以前的行为感到内疚，不过，我也发现了母亲对我的爱。与此同时，我领悟到“给永远比拿快乐”的含义了。
《爱心树》读后感400字 篇8
今天，我读了《爱心树》这本书，感受很多。这本书主要讲了：有一个小男孩，他很爱一棵大树，每天都会和大树一起玩耍，但是小男孩逐渐长大，大树也开始感到孤独。小男孩每次向大树要东西的时候，大树都会高兴地把他所需要的东西给他，到了最后大树变成了一个木桩，让小男孩子坐在他身上。大树就像父母一样，无私地把所有的爱都给了孩子。
读完这本书，我就想到在平时的生活中，父母每天都会关心自己的儿女，如果自己的孩子有什么困难，他们一定会帮助孩子，如果孩子高兴，那么父母也会高兴。
如果父母平时为你做的事情很多，那么我们做儿女的也应该关心帮助父母。我想所有的父母都像《爱心树》中的大树一样，把爱都给我们但有时候我们却不珍惜这些爱，让父母为我们费尽心思。
最后，我想对我的父母说：“你们的爱是高尚的，以后我一定会珍惜你们对我这深情的爱，我长大以后也会帮助关心你们。我会用实际行动来证明的。还有，如果你们有困难，我会用你们对待我的方式来对待你们，即使有时候你们对我不是很好，我也不会怪你们的。因为无论你们做什么都是对我的爱。”
《爱心树》读后感400字 篇9
今天，我读了《爱心树》这本书。故事内容是有一棵大树，它喜欢上一个小男孩，小男孩每天跑到树旁玩，荡秋千、捉迷藏。饿了吃苹果，累了在树阴下休息。有一天孩子长大了，孩子需要一些钱，大树给了孩子一些苹果到城里卖。过了一些时间，大树把树枝给了孩子造房子，又过了一些时间，大树又把树干给了孩子造船，大树变成了老树墩，大树有些伤心，孩子变老了，只能坐在树墩上休息。
我觉得这个故事中大树就像那个男孩子的妈妈，小男孩只知道索取，而妈妈只知道奉献。他们都不动脑筋思考。大树妈妈为什么不教会孩子生存的能力，大树妈妈把所有的东西都给了孩子，孩子不想想该怎样感谢妈妈，这个男孩是一个不知道感恩的孩子。孩子不知道感恩是爸爸、妈妈的问题，比如孩子小时候还不会说“再见”“你好”的时候，如果爸爸、妈妈每天都给孩子做好榜样，孩子长大了就一定是一个有礼貌的孩子。
爱心树这本书，可真应了那两句名言呀：赠人玫瑰，手有余香。、帮助别人的人，能得到别人的帮助。
《爱心树》读后感400字 篇10
前几天，爸爸出差回来给我带回一本书——《爱心树》，我一拿到书就被书上精美的图画吸引住了，津津有味地读起书来，还一口气把它读完了。这可能是我读的最快的一本书，但也是我印象最深的一本书。
这本书讲的是一个小男孩和一棵苹果树的故事。苹果树很爱这个孩子，孩子想游戏时，大树做他的秋千，饿的时候就摘树上的苹果吃，玩累的时候就靠在树上乘凉、睡觉。他很快乐，大树也很快乐。直到小男孩渐渐长大，要求和想法也越来越多。他不断地向大树索取钱、房子、船……最后苹果树什么也没有了，只剩下一个木桩，但它还希望那个孩子能坐在上面休息。
读了这个故事，我觉得故事中的.大树就像我的爸爸妈妈一样，他们愿意为我付出一切，可他们从不要回报。他们只希望我能健康快乐地成长。等到有一天，我长大了，当我有事要求助爸爸妈妈时，他们又会全力地帮助我。但是我可千万不能像故事中的小男孩一样，不断地向爸爸妈妈提要求，而不给爸爸妈妈回报。这个故事也让我明白了做爸爸妈妈的辛苦。
作为孩子的我应该用行动来回报爸爸妈妈。以我现在的能力，对爸爸妈妈最大的回报就是好好学习，有空时帮爸妈做点力所能及的事，少让他们操心，做一个听话、懂事的好孩子。
《爱心树》读后感400字 篇11
今天，我们上了爱心树这一篇课文，学完了，我有一些话想说。
从前，有一棵大树，有一天，他喜欢上了一个小男孩，男孩每天就跑到大树下采集树叶，给自己皇冠，就像自己是森林之王。有时候停水了，男孩就爬到树上吃苹果；有时候在树上荡秋千；有时候跟大树捉迷藏。但是，孩子渐渐长大，一天又一天，小男孩走了，终于有一天，小男孩又回来了，大树对小男孩说：“孩子，到我的枝条上荡荡秋千，再吃吃苹果，再在我的脚下睡一会觉。这样，你会感到快乐。”男孩对大树说：“我不想做这些了，我想买许多好玩的东西，你能给我一些钱吗？”大树说：“虽然我没有钱，但是你可以把我的苹果拿出去卖掉，这样你就会有好玩的了。
大叔很快乐。
不久，一天有一天，大树把它的一切都给了小男孩，但自己的一生已经结束，于是，孩子回来了，大树让孩子坐下休息，孩子坐下了。回想着以前和大树的交往，为什么一切都变成这样了呢？
假如我是这个小男孩，我会天天给它浇水、施肥，我会给它一个温暖的家，天天回来看它。我还会跟大树睡在一起，对他讲故事。
我要向这可大树学习，就像把我的爱全部献给青海玉树大地震，不让他们没有房子、学校、书本、甚至温暖的家。
《爱心树》读后感400字 篇12
我觉得最感人的那一段就是地65页的那一段：又过了很久那孩子又来了。“非常抱歉，孩子”大树说，“我没有什么可以给你的了。”“我没有苹果了。”“我的牙齿已经老化，吃不动苹果了。”孩子说。“我没有枝条了，”大树说，“你没法儿在上面荡秋千了——”“我太老了，不能再荡秋千了。”孩子说。“我也没用树干，”大树说，“不能让你爬上去玩了——”“我很疲倦，爬也爬不动了。”孩子说。“真是抱歉，”大树叹了口气说，“我希望还能给你点什么东西但是我什么也没有了。我现在只是个老树墩，真是抱歉”
我想：大树已经把自己所需要的给予了孩子，但是，孩子还是一直要到大树那里去，不过，大树并没有伤心，而是很快乐，我们学过一句话，是“赠人玫瑰手有余香，”就是你给别人了玫瑰，但自己手上也有玫瑰的香味。
从这句话我想到了我和爸爸的关系，在我数学乐园上实在不会的题，是爸爸告诉我了方法，我才知道怎样做，那时，爸爸的脸上就出现了一丝笑容，我想，这就是“爱”的故事吧，我长大以后要好好的照顾爸爸，这就算我报答爸爸了吧。