草房子读后感400字五年级

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2025-10-23读后感

请欣赏草房子读后感400字五年级(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

草房子读后感400字五年级 篇1

从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守,最终赢得了同学们的尊重;以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月,在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负;蒋一轮老师与白雀一段纯洁的爱情故事;秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人,变成一个保护学校而献身的老人,无处不闪耀着人性的光辉;杜小康由于家庭巨变,从一个优越家庭轮为一无所有的失学儿童,为家庭生计而在校门口摆小摊,不卑不亢的经营;细马是邱二爷家过继的儿子,因为是江南来的,口音不一样,所以上学时受到同学的嘲笑,所以不原学习去放羊,邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头,而邱家最后得靠细马这个顶梁柱;桑桑得了鼠疮,在生与死的边缘挣扎,父亲带他千里迢迢求医,结果几次都失败了,父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物,实现他的愿望,最后还是达成心愿。

桑桑这个小男孩因为是校长的孩子,这得天独厚的.条件让他自始至终的生活在草房子里面。于是他就成了连接所有在草房里活动着的人物和事件的一个见证者。这里面有和他一般大年纪的同学,也有教书的老师。这些人物形象性格分明,各有特色。他们每个人都是一本书,打开都是一段故事。

草房子读后感400字五年级 篇2

经过五天的努力,我看完了一本书,这本书的名字叫做《草房子》。这本书的作者是曹文轩,

这本书记叙了油麻地小学孩子们上学的故事,桑桑是一个坚强的小孩子,他得了一种病如果在不医治那就会死,这时,他的爸爸毫不犹豫的把桑桑带去医院看病,但是,在这县里没一个会医治这病,桑桑一点也不怕,他没有哭,也没有不高兴,而是快乐的面对这病,而爸爸很着急,也很伤心,因为他知道桑桑活不久了。一个消息把桑桑一家人从忧愁中救了出来:在油麻地的一户人家口中找到了治疗这病的方法,最后桑桑的病医治好了。

读完了这本书,我们可以感受到油麻地小学同学们的'快乐,在下课时可以在操场上玩耍,还可以在校园里帮老奶奶种蔬菜,放学时还可以去河里游泳。我们可以感受到那里有多么的欢快。

从这本书中我知道了一个道理:只有想不到的,没有做不到的。只要坚强,什么事情都难不倒我们,所以我们大家要坚强。

我感觉这本书很适合我们这个年龄段的学生阅读,所以我极力向大家推荐这本书,希望大家好好阅读。

草房子读后感400字五年级 篇3

这个月,我读了曹文轩的作品《草房子》,这本书中的其中两篇小说使我颇受感动。

这是两篇讲述苦难少年故事的中篇小说,它写了两个不同人物的经历。

秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子,这样的`人在同学中间是很醒目的。在我们每个人的记忆里,同学之中,都有那么一个人,或者爱流鼻涕,或者爱摇头,或者听力不好,或者长的有什么缺陷。他们的处境并不是很好,因为许多人喜欢取笑他们。秃鹤就是这样的人。我们不应该歧视这些弱势群体,应该帮助他们,让他们认为自己有力量、有智慧、有勇气、能替大人分担的能力。

另一篇文章中邱二爷和邱大妈并不是主要人物,主要人物是细马,他们是细马出场的先决条件。每个人物出场的来龙去脉必须很清楚,否则,会给我们带来阅读上的混乱和迷惑。

细马似乎和秃鹤有点相似,相似的地方是都那么引人注目。秃鹤是个秃子,细马无法和人交流。当一个人面对同类而无法交流和沟通的时候是痛苦的、寂寞的、孤独的。主要的问题是一个人的心理感受,一个人的乏力感和脆弱感。

这两篇故事告诉我们在生活中遇到与众不同的人,我们应该加以包容和理解,不应该歧视他们,只有这样才能让他们在生活中振作起来啊!

草房子读后感400字五年级 篇4

《草房子》是一本连续获得好评的书,它把人物的动作、心理描写的活灵活现,有时会让我深有感触。

当陆鹤的帽子在教室里飞来去时,我不禁想起,我的书也时常这样飞来飞去;当桑桑用蚊帐打鱼虾,桑桑妈妈质问他的时候,我突然发现,我也经常这样,做了亏心事,支支吾吾地解释。

《草房子》里有许多思想不同、模样不同的人物、其中,我最喜欢的,就属桑桑的女老师----温幼菊了。我喜欢温幼菊老师,不是因为她唱歌唱得好、讲课讲得好,而是因为她对桑桑说的两个字:别怕,而是因为她告诉桑桑:面对死亡和其它害怕的东西,需要坦然。已经活过一次了,死,又有什么好怕的呢?她临危不惧,在鸡闯进教室时没有惊慌失措、自乱阵脚。在她的帮助下,桑桑克服了恐惧,原本快要死了的他,赢得了新生。

当桑桑的'病终于好起来的时候,他却不得不和朋友们告别了。因为他的爸爸要去别的地方当校长了。这也就意味着,他再也不能看见陆鹤光滑闪亮的秃头,再也不能给秦大奶奶坟墓上的艾浇水了……

草房子读后感400字五年级 篇5

金色的草房子,苦苦的艾叶,奔流不息的河流,一望无际的芦苇丛。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子们:顽皮聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康,文静柔弱的纸月……这些优美的人物都是出自曹文轩伯伯的w草房子》。

自从买了w草房子》,我忘记了吃饭,忘记了睡觉,我对《草房子》如痴如醉。每当我拿起《草房子》这本书的'时候我就有种如获至宝的感觉,我仿佛站在知识的海洋里,就连空气也甜丝丝的。

今天,《草房子》被我看了一遍,令我印象最深刻的是杜小康:一个由富家少爷沦落到穷小子,这一个不爱说话但是他乐于助人,他总是帮助有困难的人,他虽然很爱读书,但是如今他却连读书的钱也没有了。就这样一个好读书的孩子,就此陨落了。还有一个孩子细马。细马这个孩子很懂事,他虽然是一个残疾人,但是他很有自主意见。

《草房子》的结局令我泪流满面,主人公桑桑离开了草房子,永远地离开了,再也没有回到草房子。

《草房子》魔力般的吸引着我,主人公使我久久不能忘怀,主人公上的精神和品质令我赞叹。《草房子》值得我们永远收藏。

草房子读后感400字五年级 篇6

纸房子的故事脉络可以说非常简单:“作者”的同事意外死亡,而在同事死后不久,发现一本有同事生前题赠的书《阴影线》因为好奇心驱使,“作者”踏上了寻觅之旅,并发现了寄书人的一些故事,而书中着重描写的就是这个建造纸房子的主人的故事。

这是一个近乎偏执的恋书狂,收藏癖,爱书爱到痴迷,所有钱财都用来购书,囤积,因为失误,自己整理的所有书的目录检索因为一场小火而付之一炬,同时为了偿还前妻的赡养费,而不得不搬离,在海边建造一所真正的纸房子,最终又被自己亲手所毁的爱书之人的故事。

文章中,似乎一直透漏出一种偏执的爱,一种不善于表达的爱。纸房子的主人为了给作者同事找到那本《阴影线》寄出去,亲自将自己建造起来的'纸房子一段一段的拆掉,寄给曾经暧昧的女生。

在我印象当中,似乎所有有怪癖的人,表达爱的方式似乎都不太一样,有着一种难以捉摸的感觉,纸房子主人的爱似乎就是这种羞于言表,木讷的爱。

无论对书还是对人的爱,如果都有着一份执念,而我也相信,有了这份执念,肯定必有回报。

对于读书文章中有这样一句“对我个人而言,每天能从尘俗中挣脱出来透个气,让自己浸淫其中几个钟头,就是莫大的愉悦了”。

草房子读后感400字五年级 篇7

《草房子》是曹文轩的纯美小说,它写了一名叫桑桑的男孩在油麻地小学里度过的最难忘的六年。在这六年里,桑桑犯了不少错:写小纸条让同学们不要选杜小康当班长,偷看了白雀姐姐写给蒋一轮老师的信,扯下家里的帐子当渔网,撕掉了所有让他的爸爸曾经陶醉的大红奖状……也做了不少好事:帮助纸月不受“大茶壶”他们的欺负,卖掉鸽子换钱给朋友做生意,给秦大奶奶去世前带来快乐……桑桑像所有的孩子一样,有过犯错、有过嫉妒、有过苦恼……但他有一样最宝贵的东西,就是纯真。他目睹了少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾少年对尊严的执著坚守……他在生命危急时的奋斗与感悟,这一串串故事都催人泪下,相比桑桑,我们缺得太多了。

在《草房子》的引领下,我也渐渐被感动,生离死别、游驻聚散、悲悯情怀,厄运中的相扶,困境中的帮助,孤独中的.理解……都让我们明白,在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的今天,我们更应该珍惜。

人性本善,人性本美,但都在于你如何去做而已,只有以一颗真诚的心待人,那你的一生才会幸福。"

草房子读后感400字五年级 篇8

假期里,我花了一个星期的时间就把《草房子》这本书看完了,它是著名作家曹文轩写的长篇小说。

《草房子》这部作品描写了主人公桑桑刻骨铭心的六年小学生活。这六年当中,他亲眼看到或参与了一连串看似十分平常但却又让人看了想哭泣的'故事。男孩女孩之间的友谊,不幸少年与死神相拼时的悲伤和优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切的领悟……这一切事情,既清楚又朦胧地展现在桑桑的六年小学生活中。

《草房子》这本书中我最喜欢《药寮》这一章,它让我多次流下泪水。在这章中桑桑被诊断患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻找名医,但又一次次失败,一开始我为桑桑短暂的生命流下了悲伤的泪水。在几乎要绝望的时候,温幼菊老师带桑桑到她的药屋里,为他熬药,鼓励他。终于桑桑的爸爸经过不懈的努力访到了名医,最后治好了桑桑,我又一次流下了高兴的泪水。

读完了《草房子》,我明白了其实童年就是一间充满阳光的草房子。它让我们懂得了纯真、浪漫、欢声、悲伤、天真以及一切美好的东西,它让我们慢慢地学会了长大。这些故事看似平常,但细细回味,就会发现其实充满了温暖。

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