请欣赏成长中的感动作文（精选21篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
成长中的感动作文 篇1
感动是什么？一千个人有一千种答案。但无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
让我感动的事很多，大地震的八方支援，母爱的象征，暴走妈妈—陈玉蓉，全国孝老爱亲模范—刘霆，这都让我感动，但是令我记忆最深刻的，是在我五岁的时候：那是一个寒风凛冽的冬日，我坐车去外地看姥姥，晕车的我去后车厢睡了，这一觉起来就是在白色的病房里，奶奶那慈爱的目光深深的打动了我。
之后的几个月里，姑姑们纷纷来探望我，在那个时候，使我感受到人间亲情的伟大。而最让我难忘的，是奶奶那无微不至的关照，每天起床要上厕所，奶奶把尿盆端来，完了还要收拾干净，天天给我熬梨汤，精心的切成各种形状，无聊的时候给我讲故事，每天不厌其烦的重复的几件事，是奶奶的悉心照料，使我康复的更好，当我完全恢复后，奶奶又教我学走路。一步一步的走着。心里尽是感动。
感动是夏日一阵凉爽的清风，冬日里一轮暖暖的阳光，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶。拥有了感动，我们的心开始变得明亮，宽敞，纯净。
然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺的变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的声音，更不愿去回
味那感动带给心灵的慰藉。作为高中生的我们，更是应该去用心体会，但有些人说体会不到感动，其实在生命的长河中，每时每刻有感动存在，只要你懂得去体会，去发现。
父母牵挂的目光，一天天憔悴的背影是一生一世的感动；朋友的'信戈，一条祝福的短信是温暖心灵的感动；夕阳中看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动。
人啊每天被多少平凡的事情感动着，或许有时正是由于他们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话“人之所以会感动，是应为他生活在爱之中”红尘有爱人间有情，我们又有什么理由蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？成长的路上即使遇到漫长的黑夜，也请保持你心中的那份感动，相信黎明总会来到。
成长中的感动作文 篇2
在成长中，总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢我也不例外啊！成长给了我无穷的欢乐，但也不时给我带来不少的烦恼：对于成长，我带着一种渴望的心境，但又有些厌烦。
第一：作业多了。虽然教师布置得很少，但妈妈却布置了3倍的作业，让我每一天都啃书山。晚上回家，第一件事是做作业，之后就是啃我的.书山了。
第二：时间少了。在学校里还能够玩，到了家，除了吃饭时就没时间玩了，其他时间都花在学习上。
第三：朋友少了。长大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就会被人议论，所以好朋友少了，“仇人”却多了。
第四：要求高了。当我还是小孩时，生活得无忧无虑，自由自在的。可此刻，身为小学五年级学生的我已经长大了，不在是小孩了，做起事来要细心翼翼，思前想后，毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了……
成长，虽然给了我不少烦恼，但也为我带来了不少欢乐。同时，也因为这些成长的烦恼，令我懂得了许多，也意识到了许多许多……欢乐与烦恼就能够把它们比喻成一块一块的铺路石，它们毫无漏缝的连之后，通向成功的路！
成长中的感动作文 篇3
为探索多样化、个性化的学业质量评价机制，我校各学科老师学期初制定了一套适合自己学生的评价方案并且整个学期按部就班地进行着。时光荏苒，岁月如梭，转眼间期末悄然而至，学生们也到了收获的季节。柳林镇第八小学五年级一班的学生于2017年6月14日开展了综合性成果展示活动，各任课老师均到场参加。
活动在小主持人卫思文的精彩开场白中拉开帷幕。第一项，小组谈论交流，分享本学期学习心得体会。孩子们脸上洋溢着收获的喜悦，热火朝天地讨论起来。第二项，小组展示。有的孩子绘声绘色地给大家讲故事；有的孩子展示了自己扎实的数学基本功；英语小达人向大家展示了小组合作的精美绘本；美妙的巴乌声似乎将湖边起舞的孔雀带到了教室；排球达人们的自垫及三人对垫引起了全场热烈地掌声。孩子们尽情的展示了自己。第三项，陈华老师做总结。陈老师对孩子们的`表现给予了高度评价并且对孩子们以后的成长寄予了美好祝愿和较高期望。
此次综合性成果展示活动，进一步激发了学生的学习兴趣和积极性，使学生的学习过程体验到了进步与成功，认识自己，建立自信，促进了学生素质的全面发展。
成长中的感动作文 篇4
每个人都有自己的成长过程，在成长中都有自己的欢乐与烦恼，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和烦恼的一件事。那天我正和同学玩的高兴呢，这时能够说是我的.知心朋友的“她”向我走来，还没等我开口，她就指着我的鼻尖，气势汹汹地问道：“吕宁，你真不够朋友，竟在同学面前说我的坏话。”我张大了嘴巴，露出了惊诧的样貌，问道：“我什么时候说过你的坏话了？你不要诬陷好人。”她见有人围观上来，便越说越起劲，简直像一头发疯的狮子吼道：“你不要再狡辩了，我这回可看清你的真面目了，我要跟你绝交！”当时无论我如何解释，她都不听。从此以后，不管我做什么，她都在背后指指点点，说风凉话。而我始终是在默默的忍受着，头脑始终在思考，就连做梦也在琢磨这个问题：为什么？
慢慢地我开始有些承受不住那些闲言碎语，烦恼接应而至，我的心里一向问她，你可曾记得我说过的那句话：朋友不是在你成功时送鲜花的那一位，而是让你不断攀登的基石。朋友应当开诚布公，可你这么做只能让我们彼此受到伤害。朋友，不要让烦恼围绕在我们的身边，我们的成长应当充满着欢乐！
成长中的感动作文 篇5
快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受；快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉；快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每个人心灵的享受，让我们在快乐中长大吧。
生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的心情来对待，静下心来想一想，我们就会从中汲取教训，总结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的`绊脚石。
快乐不仅帮我们走向成功，还能陶冶我们的情操。
在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情分享给朋友，你就拥有了两个快乐。
生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落;快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖；快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解；快乐中成长，让我们懂得了欣赏；快乐中成长，让我们拥有了善良，快乐中成长，让我们学会了坚强。
让我们一起在快乐中成长吧！
成长中的感动作文 篇6
生活中有许多令人感动的事，他们像一颗颗珍珠，藏在我们的脑海里。今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧
记得是小学一年级时，我和妈妈去街市，可是走的时候忘记关水龙头了，回来后家里到处都是水。我急忙把鞋脱了，把拖布那来，可是水太多了，忙的我们满头大汗。这是门铃响了。
我心想：真能凑热闹，在忙的时候来。妈妈让我去开门。我一开门，顿时热泪盈眶，原来是楼下的王奶奶和对门的张大爷，还有对门的'李叔叔来帮忙了。二楼的李叔叔把卫生间的洗衣机、盆都拿了出去。王奶奶擦卫生间，张大爷拧了拧拖布把客厅擦了。李叔叔快步上楼把拖布拿起来继续干活·····
最后，我们以九牛二虎之力擦完了。
我想，世上还是好人多，要是大家都能像王奶奶、张大爷、李叔叔那样的话，我们的社会就是一个和谐的好社会。
我们张大后也要像王奶奶、张大爷那样，帮助别人，让世界充满爱!
成长中的感动作文 篇7
忙忙碌碌中我们又要结束11月的工作了，在11月中用忙碌来形容这个月更合适不过了。十一月中我们能很好的运行各项工作，并将各项工作认真完成。
11月中成功举办了安全教育现场会，民办幼儿园的老师对我园的各项工作得以肯定，但安全工作中我们还存在许多的不足比如：校警、门卫的管理，安全信息的上报等，我会在这些工作中多加强。在12月中我们将安排交通安全知识宣传，并举行12.4法制宣传日的相关活动。多加强安全排查，发现问题及时更改。
11月份中卫生工作能顺利开展，但还存在许多漏洞，比如，下午放学后对全园卫生的督促和楼道内幼儿作品的规整。在12月份中我们将在这些工作中多加强，让我园的卫生工作能更好的'开展。
11月中后勤工作和艺术部工作虽然能顺利开展，但缺少督促和指导，在12月份中多对艺术部工作和后勤工作进行督查和指导，艺术部在12月份中会后艺术特色展示，多督促能将艺术汇报圆满开展。
在12月份中我们将迎来一年一度的年度督导工作，在本月里我们对各项工作档案进行整理，其中还有不足之处，希望在近期能进行整改，顺利通过年底的督导验收。 一份耕耘一份收获，希望我们的忙碌能有好的结果，也
成长中的感动作文 篇8
生活中总有一些事情感动着我们，或许是亲情、友情，也可能是来自素不相识的陌生人
小时候，我十分懂事。在幼儿园听老师的话，在家里听爸爸妈妈的话，从不撒泼，究其原因，就是爷爷的小单车。
我每天上学放学都是爷爷接送。爷爷骑着小单车，我坐在后面的小椅子上，靠着爷爷那温暖的背，感到特别温暖，每天这样反反复复。时间一眨眼过去了，我上小学了。长大了，也开始学会了顶嘴，学会了打闹。爷爷依旧每天骑着小单车接送我，而我却学会了霸道。我每次都要往前坐一点儿，害得爷爷只能坐半边，到后来他就只能站着骑。在小小的座位上，爷爷那胖乎乎的.身子显得滑稽可爱，而我却再也靠不到那温暖的背了。渐渐地，我上五年级了，也懂事了许多，知道爷爷每天那样骑车的辛苦，我自觉的往后坐，可爷爷却改不过来了，依旧站着骑车。我对爷爷说：爷爷，您坐着骑吧。不用了，你舒服就好，我不用坐。我的心猛的颤动了一下，眼泪从眼角流了出来，我感受到了亲情的伟大。可当我真正明白爷爷的良苦用心的时候，爷爷却因心脏病去世了。这突如其来的噩梦让我一时不知所措。在后来的几天里，我脑子里止不住地播放着我跟爷爷的故事。我的眼眶湿润了，这一件件事情都是为了我！我心里对爷爷充满了愧疚，因为我并没有真正的理解过爷爷
爷爷，您的孙女是很爱很爱你的
成长中的感动作文 篇9
每当我翻开《感动童心的成长故事》时，心中总会有一丝感慨，书中的人和事，就像刚才发生的一样，很真实，有的催人泪下，有的却让人恍然大悟，每当我有心结的时候，都会打开它，细细的去揣摩书中的故事，总会眼前一亮，心里平静了许多，仿佛看清了所有的人情世故，心胸也开阔了许多……
有时候，你或许很崇拜明星或是名人，也很想象他们一样出人头地，其实我也不例外，我也想有所成就，但是你要知道“太阳的背后不是光”。冰心有一首小诗“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的'芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”成功的人虽然拥有鲜花和掌声，但在他们的背后，却是无数个日夜的努力拼搏和汗水。只要为了自己的梦想而勤奋学习、不断进取，终有一天会抵达成功的佊岸。
有时候，你或许抱怨命运的不公，其实每个人都会遇到挫折与坎坷，但只要你回过头来想想，其实这些都不算什么，你看弥尔顿，贝多芬和帕格尼尼，西方文化的三大怪杰，居然一个成了瞎子，一个成了聋子，一个成了哑巴!或许这正是上帝用他的计算器搭配好了的。屡遭磨难的人生不一定就是黑暗的。苦难催人奋进，经历苦难的过程中也是在铸造另一个辉煌的人生。
有时候，你或许觉得你自己已经在某一方面做到了最好，其实你错了，没有人能在某一方面做到最好，也仅仅只能说是做得更好，所谓最好，也只是对过去人生的一种超越。不断进取、不断向前，成功一定在不远的前方等你。
有时候，你或许觉得只要尽力而为就可以了，其实你错了，并不是每个人都可以成功，因为并不是每个人都竭尽全力。用勤奋开发自己的潜能，你会发现，奇迹般的成功就在你的身边。给予了我许许多多的感动，也让我在书中成长了不少，现在的我比以前更听话了，比以前更懂事了，更懂得珍惜当前了。
成长中的感动作文 篇10
人生路上，一回首，你会发现，你在不断的改变，一步步走向成熟。我也是如此。小时候，我总是顽皮，惹了不少事，我周围的人都认为我不懂事。
有一次，甚至与同学打架。叫来了家长，妈妈生气地问我为什么。我默不作声。实际上，爸爸妈妈经常不在家，使我感到害怕，我这么做仅仅是想引起他们的注意罢了，但是他们永远也不会知道这个秘密。在我生病时，他们都不会在我身边，只有我一个在医院打针。在我十岁那年，爸爸妈妈去了外地，把我寄放在外婆家，外婆根本管不住我，尽管我的性格令别人捉摸不透，我的成绩却一直名列前茅。还经常当选学校活动的主持人。那几年时光，，对我而言度日如年，每一天，都是我的寂寞日。梦中，有他们的身影掠过。终会被惊醒，夜夜难眠，泪水浸润了枕头。
如今，我已经十三岁了，爸爸妈妈将我也带去了外地，可是，成绩却一落千丈。然而，让我气愤的是妈妈生了个弟弟，为什么会这样。一连串的.‘惊喜‘使我深受打击，我究竟做错了什么。我不得不接受这个残酷的命运，学会隐藏，寂寞着，忍耐着。
成长中的感动作文 篇11
时间过得如此之快，许多事我都渐渐淡忘了，但是，有一件事是我永远也不会忘了的。
那是今年的春节，我在家看电视，妈妈突然提出要去方山旅游。原来，我完全不知道方山是怎么样的`，以为方山既然是旅游景点，就一定会有许多好玩的。我爽快地答应了。
来到方山，看着面前那挺拔的山峰，我的心里有莫名的不愿意，我问妈妈：“妈妈，要上去吗？”“当然了，怎么啦?”妈妈反过来问我。
我没有说话，其实心中已经有些不愿意了，但是一个人在车里既无聊又孤单，只好选择上山了。
走到半山腰，全家人都累坏了，坐在岩石上休息。休息了十多分钟，继续往上走，又走了一段路，我对妈妈说：“妈妈，我想下山。”“不可以，你见过有人在旅途半途而废的吗？”妈妈解决地说。我只好硬着头皮继续往上走。
终于到了山顶，哇！山下的景色好美啊！一排排房屋整齐划一排列着，来来往往的车辆??真是让人流连忘返。
回到车上，我把随妈妈上山打退堂鼓，妈妈跟我说的那句话记在心里。
那天，我收获很大，懂得了任何事情多要努力去完成，不能半途而废。半途而废的人是不会有好成果的。
成长中的感动作文 篇12
前几天，我读了《草房子》这本书。这本书的主要内容是桑桑在油麻地小学六年来的生活。六年来，桑桑亲眼目睹了一串又一串催人泪下的故事。其中，桑桑和秃鹤、纸月、白雀姐、杜小康这几个人他的小伙伴最最熟悉。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
这本书中，给我感觉最深的人是杜小康，杜小康是油麻地的首富，可是他的爸爸一心想发大财，他爸爸杜雍和就用一代一代积累下来的一大笔钱买了一个运货的船，又用一笔钱买了一批又好卖又便宜的货，打算用船运回来慢慢卖，结果在回不的路上他爸爸喝了几杯酒，结果撞翻了船，他们家破产了!这一突如其来的打击使杜小康只好退学。然而杜小康却并没有放弃，依然和爸爸一起放鸭子，最后，鸭子吃了人家鱼塘里的许多鱼苗，别人一气之下把他们的.所有鸭子扣留了。他却还在油麻地小学摆设摊点来维持生活。他这种勇于面对生活的品质值得我们去学习。
纸月是一个好学生，纸月本来是板仓小学的学生，因为有人欺负他，所以来到油麻地小学来读书。那几个人还不甘心，每天从她的必经之路欺负她，桑桑突然站了出来，把那几个人给打跑了。桑桑这种助人为乐的精神也值得我们去学习。
《草房子》这本书中，给我最大的感悟是在金色的童年里，处处充满着感动，我们是在感动中成长的。
成长中的感动作文 篇13
成长是脚印，带我走向成功的大道；成长是钥匙，帮我打开智慧的大门；成长是向导，领我迈进人生的殿堂。多姿多彩的成长啊！似画笔，为这人生的画卷添上斑斓的一笔。
时间过得真快啊！从我呱呱坠地的那一刻起到现在，一眨眼已经十年了，这十年里我经历了很多变化，从幼儿变成了儿童。在成长的路上，有哭声，有笑声，有爸爸妈妈的呵护声。
记得妈妈送我上学的第一天，我哭着，闹着，喊着，就是抱着妈妈的腿不离开，等老师把我从妈妈的手上抱走时，我哭得泪如泉涌……经过一年又一年的成长，我在幼儿园里留下了美好的回忆，在那里经历了三年的`哭闹时光，虽然那是哭闹，但又是甜甜的回忆。
不长时间，我上了小学，成为了一名少先队员，不再哭也不再闹，不像小时候对妈妈形影不离，我想对妈妈说：“我已经长大了。”
我懂得用优异的成绩来回报父母，我会更上一层楼的！时间在一天天的流逝，我也在一天天的成长。不论是做人还是学习，我们都在一直的向前迈进。每一秒，每一分，每一天，每一年，我们都在无时无刻地成长。在成长中收获快乐，在快乐中体会成长。
成长中的感动作文 篇14
在成长中，我们会有一些烦恼，我也不例外，我最最烦恼的就是我的近视眼。
在五年级暑假，因为我对游戏过份热情，每天从早上玩到晚上，最后作业来不及写就熬夜写，于是日复一日终于造就了我一双近视眼，很“荣幸”的挤进了“知识份子”的行列。
一开始，我戴上了眼镜，没感觉有什么与往常不一样的，满不在乎。渐渐地，眼镜融入了我的生活。通过近距离的接触，我发现了戴眼镜是件痛苦的事情。一到吃饭，我眼镜上就被一层白雾包住，真是热饭和眼镜不能共存啊。泡澡时，为了享受这种惬意的时刻我通常会看电视，但是戴上了眼镜，雾便残忍地把我与电视君分了开来。
一次，我到外面打篮球，突然，一个球刚好砸到了我的眼镜，“砰”的一声，一只镜片就离我而去，我急了，左找右找怎么找都找不到，我顿时就像热锅上的.蚂蚁团团转。
就在我绝望之际，我朋友找到了我的镜片，我惊讶地发现我刚寻找过的区域正是镜片掉落的地方。唉，这次近视眼害我出了糗，还差点害我丢失了一副眼镜。
近视眼是我最大的烦恼，我今后一定要保护好眼睛，让这个烦恼灰飞烟灭！
成长中的感动作文 篇15
在我的成长中，经历过很多事情，也明白了许多道理，一件小事，带给我的启发却是极大的：学习滑板让我明白了做事要有恒心；种植水仙花是我知道了拔苗助长的.后果 让我记忆犹新的是那次我学习骑自行车的事。
那年，我八岁。那天，当妈妈推着一辆崭新的自行车进入我眼帘时，我高兴的一蹦三尺高，迫不及待的跑了过去，对它爱不释手。几分钟后，我推着自行车就往门口走，妈妈看见了，急忙拦住我，说“：你还没学会，就要下去骑啊。”我不服，骑给妈妈看。结果，我一上去，就被摔了个嘴啃泥，我只好打消这个念头，专心致志的练习起来。第一次，我仅仅是双脚离地的几秒钟，就连人带车的摔倒在地上。第二次，我用力一蹬，竟然前行了五六米，但很快摔了下来。第三次，我因没掌握好平衡，一上来就又来了个嘴啃泥，胳膊也擦破了一层皮。这时的我，恨不得冲上去把自行车跺上几脚，但还是决定再试几次。又一次，我还是失败了，还在原来的伤口上又来了一下。我那对自行车的。
成长中的感动作文 篇16
我们每个人都有一颗感恩的心，知道感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩同学……
我们熟读唐朝诗人杜甫“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”的诗篇。在我的心中，老师就像妈妈一样，用那绵绵的春雨，滋润着我们春苗。
从我上幼儿园起，老师给我们讲故事，教我们唱歌，和小朋友玩游戏……是他伴随着我成长。吃过午饭，我们静静地躺在床上睡觉，是老师在旁边看护着，我不小心把脚伸在外面，是老师轻轻地把被子盖好，是老师关爱着我们在幼儿园快乐地成长，在我心里老师就像妈妈一样。
我上小学了，每天还是和老师在一起。语文课上，是老师教我们学会造句，分析课文；数学课上，是老师教我们学会计算，知道了数的奥妙；英语课上，是老师教我们学会了A，B，C。是老师教我们学到了知识和文化。
生活中，老师像妈妈一样关怀我们，教我们做人的'道理。当我表现好的时候，老师就表扬和鼓励，当我表现不好的时候，老师就找我谈心，耐心开导。
老师的谆谆教导，永远印在我心中，我不会辜负老师的希望。
成长中的感动作文 篇17
爱，是一个多么普通的词，是一个普通的不能再普通的此，在伟大中显得很渺小，但，在渺小中，它却显现出伟大的光芒！
做一道道题目时，给老师批改后，你错了一道，乃至几道时，老师会把你叫到面前，一道道的为你讲解，而你却嫌老师的话多，太唠叨，而显得不耐烦。你为何不再往深层想一想？老师也是为了我们好，想让我们理解这道题目，会做这道题目，以便将来做这类题目时不再错了，这是否是爱呢？
做科学小实验时，老师让我们带好材料，而你却忘带了，老师便会批评你，说你不该不带而你却怪老师，怪他让你没面子。你为何不再往深层想一想？老师也是为了我们好，想让我们通过一次事例，吸取一定的教训，从而不再让自己一犯再犯，这是否是爱呢？
做值日时，你为了可以早点回家，而马马虎虎扫地。第二天上学时，有些同学发现地不干净，便告诉了老师，老师再追究到你，罚你重扫。你可能会为老师的麻烦而生气。你为什么不再往深一层想一想呢？老师也是为了我们好，想让我们明白，为他人服务是一种美德，这是否也是一种爱呢？爱是不一样的，表达爱的`方式也是截然不同的，让我们在成长中感受爱吧！
成长中的感动作文 篇18
真正的感动，它是一种爱的大悲悯；情的高品位，拥有了它，生命之泉清澈常新。感动的照亮，不是一种居高临下的施舍，它是发自内心深处的幽光。一人一事的时候，感动的照亮不仅仅会照亮了某一个人，还要影响了周围，许多的暗夜也跟着被照明了，世界渴望与每一盏心灯同行，于每一处感动同行。
生命中处处有感动，不是没有，而是缺少发现的眼睛！是呀，就拿最近刚发生的青海玉树的地震来说吧！对于每一个人来说，地震使他们痛心，使失去父亲与母亲的痛心，是失去每一对金童玉女的痛心，更是失去一切的一切而痛心。
但、生之灵都知道，地震无情，人有情；一方有难，八方支援的道理；
这一场无情的地震，让玉树人民感受到我们中华民族五千年的传统美德，五千年以来的优良文化！
其中，我最为感动的是这样一个镜头：一名临产妇女以及她的丈夫被消防人员救出来以后，那位临产妇女肚子里的小孩，好似要马上见到这位慈爱的母亲一样，忽然，那位母亲捂着肚子拉着丈夫的衣袖说：“要生了，要生了。”当时的环境，医护小组没有接生的位置。很着急的说：“快送她去医院吧！”但又想了想：已远离这里很远呀！”妇女痛得厉害，她的丈夫说：“就在这里吧，我们几个人转过去当墙。医生同意了，她的丈夫和几名消防人员转过去围成一个半圆挡风。只听见“啊”“用力点”、“加油啊，快出来了”…这时，在几名消防员的脸上看不到他们的.笑容、而是他们紧张的神情……丈夫呢？是他为妻子紧张的神情和焦急万分的脸庞……过了几分钟，只听见几声啼哭“哇，哇，哇…”这几声啼哭打破了几个人庄严而紧张的脸庞，这个小家伙以他自己坚强的、有力的哭喊声宣告了他的出生。……
感动或许只是一瞬间，却在成长岁月留下璀璨一闪。
点亮感动吧，一个人的力量当然微弱，千千万万的心灯却可以能让这个美好的世界变得更加光明！
成长中的感动作文 篇19
人生就像一个成长的过程。成长就像一列向前行驶的火车，每天都是新的起点，每天都会有新的经历。成长需要挫折。如果生命是一条小溪，那么成长就是一条蜿蜒的.沟渠。从小到大，挫折也是主角。在成长过程中，也许最深刻的记忆不是预示成功的喜悦，而是挫折给我们留下的刻骨铭心的伤疤。这段难忘的经历可以让我们无所畏惧的成长。增长现在需要鼓励我们。我们常常被生活所迫，被现实所困，被考试所忧，被成绩所烦。成长需要挫折，但我觉得更需要的是鼓励。只有充满信心，才能勇往直前，成长成功，体验成功的喜悦。
成长需要承受我们在成长中遇到的痛苦，经常扮演不速之客的角色，经常不请自来，有些痛苦就轻轻的来了，让我们不自觉的感觉到寒冷和黑暗；有些痛苦来得突然，让我们来不及防范。当我们向痛苦屈服的时候，可能是我们情绪低落，穷困潦倒，甚至在绝望中死去。当我们承受痛苦时，我们会变得坚强和自信，然后，痛苦会成为成长道路上无价的财富。当我们长大后，我们需要挫折、鼓励和痛苦，这样我们才能风雨无阻地面对生活。长大了，我们有很多经历，也正是因为这些经历，我们才长大。
我觉得通过经历成长，每天都会有新的突破。…这里是正文结尾
成长中的感动作文 篇20
每个人的成长都离不开父母、老师、同学的关心和帮助，也离不开身边好心人的关心和帮助。《一元钱，两份爱》这篇文章让我感受到人与人之间的互相关心和帮助，也感受到了社会这个大家庭的温暖。这篇文章讲的是一个卖煎包的叔叔默默照顾一个家境不太好的女孩的故事。一元钱，六个煎包，叔叔挑最大的给女孩。即使后来涨到一元钱四个煎包，叔叔仍给女孩六个，并不让他知道。但女孩还是知道了，他就让同学帮她买。就这样，一元钱，两份爱，温暖了两颗善良的心。
文中卖煎包的叔叔和女孩都一颗善良的心。虽然都不富裕，但都默默地帮助者对方。这让我想起了我度过的类似的.文章《爱之链》、《站台下的约定》等。这些文章的人们互不认识，但都在别人困难的时候伸出了援助之手，温暖了对方，也温暖了我的心。我想到我自己，从小到大，有多少人关心帮助过我。有从小呵护我的父母，教我知识的老师，朝夕相处的同学，十里八村的亲戚邻居，也有素不相识的陌生人。如今的我也长成一名少年，我也会尽我的能力去关心帮助别人。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。同学们，献出你的爱，在感恩中成长吧。
成长中的感动作文 篇21
在中学时代，《中学生天地》陪伴了我整个初一，每次读着读着，都仿佛进入了一个新的世界。
千万别小看《中学生天地》，里面大部分的作文都能够带给我新的理解和新的观点。是它，让我多了一项学习的途径。是它，让我多知道了一个做人的道理。也是它，让我感觉这个残酷的世界上多了一份仁爱。
啊！当我读到《樱花树下的记忆》时，我的心不免也揪了起来。曾经，在那颗美丽的樱花树下，小作者与她的太奶奶有过许多美好的回忆。而如今，小作者又站在樱花树下，可惜早已物是人非了。在这，我不免感慨死亡的迅疾和生命的可贵。总有一天，与你最亲爱的人会离开，这是无法改变的。
《手艺的力量》这篇作文令我印象深刻，它充分显示了手艺的强大。在当今社会，天上掉馅饼的事情是没有的`。要想生存下去，必须要有一样手艺来养活自己。小时候你多学点，长大后就多点儿出息。现在我们就应该有一个理想，有一个目标，立志成才。《中学生天地》又教会了我生活生存的道理。
在我的成长中，正是因为有阅读，才让我的中学时代变得更加耀眼夺目。