请欣赏年味二年级作文（精选11篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
年味二年级作文 篇1
大年初一夜晚，我们一家团团圆圆坐在我家大圆桌，吃着年夜饭，聊着天。
我们这里每个人都各有所好。有的高谈阔论，说着国家大事；有的低声细语，谈着家里小事……说的说，笑的笑。一个人提议，所有人一起论。十分融恰，这就是聊天的年味。等一会儿几道大鱼大肉上来后几个吃货就开动了，左手夹菜，眼睛却盯着另一道，一把塞进嘴里，筷子间又多了一道菜。心里的'菜谱真是十个人也说不清。这就是吃饭的年味。
话也讲完啦，吃也吃完啦大概要放烟花了。
因为我之前给爸爸看了那张纸，他说过年烟花一定要放但只放一个。爸爸去点火，我仔细皱眉看着火线慢慢进入烟花，一会儿，就像鲸喷水一样，开始放，一会儿又噼里啪啦，正如烟花名一样富贵花开。我觉得引火线的过程就像我们进入新的一年。烟花绽放也预示着新一年的绚丽
我在家过年是找到了三种不同的年味。也是红火的年味！
年味二年级作文 篇2
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。随着耳边一阵又一阵熟悉的爆竹声，年味也越来越浓了。眼睛看到的，耳朵听到的，鼻子闻到的到处都是满满的欢喜。
有人说，过年最大的主题是团圆，这话没错。春节期间，一家人聚在一起，吃个团圆饭，喝杯团圆酒，谈谈学习，聊聊生活中的`烦恼，体会家中的温馨，一种幸福感油然而生。过年，要过出年味儿才好。
家乡有句话说：“初一崽，初二郎，初三初四拜地方。”这就是我们这里的习俗。也就是说大年初一时，应在爷爷奶奶家拜年，初二呢，就要在外公外婆家拜年。初三初四呢，就得去亲戚家拜年，送礼啊，打红包啊，各种形式都有。至于初五初六嘛，店铺就差不多开张了。嗯，过年收到的压岁钱也不少呢。
有人觉得年味儿是甜的，是快乐的。
而我觉得年味儿是带有书香墨气的。
过年了，也不忘写春联呢！呵呵，我的特点就是书法，无论是毛笔还是硬笔，我都有一套呢！“鸡追日月雄风舞，狗跃山河瑞气生。”“鸡声笛韵祥云灿，犬迹梅花瑞雪飞。”“内外平安好运来，合家欢乐财源进。”花了两天的时间，我都写好贴好了。啊哈，这样也有年味儿嘛，自己写的还是不一样呢。
亲爱的朋友们，你们的年味是什么味道的呢？
年味二年级作文 篇3
在我的家乡福建，每年春节都有人组织参加舞龙节目；舞龙很美。我听父亲说，舞龙是当地人春节期间的传统文化活动，舞龙活动是用来表达他们对今年丰收的期望。今天是农历正月初六，是20xx年春节舞龙的第一天。家家户户都提前做好了龙身和龙珠。吃完饭，大人拿着烛火拿着龙身，龙身接在水龙头后面。孩子们举着龙珠，聚集在村庄广场上，一个接一个地连接起来；有100多个美丽的节日，比电视上的龙还美。鞭炮开始了，天空爆炸了，水龙头开始了，一条活龙在空中飞翔。孩子们拿着龙珠跑在前面，又在村子里走了一圈。今年，不管是谁经过这条龙，都会受到鞭炮和烟花的迎接，以求好运。
跑到村里回到村广场后，拿着龙珠等着吃龙饼，说吃龙饼今年会给我带来好运，但更多的是沉浸在舞龙的兴奋中，希望能参加下一次舞龙。
年味处处有。随着时间的推移，新年就要到了。快看！餐桌上摆满了平时我最爱吃的'食物。有各种美食。这种幸福只有在过年的时候才能找到。但是大部分都是传统菜，这样才能体现过年的味道。
电视机前，频道换了，最后停在一个地方。嗯？这是什么？原来是春节联欢晚会，一年才演一次。当然要珍惜。另外，看这个频道更能体现新年的喜悦。
年味二年级作文 篇4
说到“年”，我就会想到“年兽”，传说啊，从前有只年兽，它住在海底，每到除夕的晚上，它就会到外面吃人。有一位老奶奶因为年岁已高，行动不便，无法逃开年兽，就在这时，一位老爷爷出现了，他说：“你去做饺子，再帮我拿一张红纸和鞭炮”。老爷爷镇定地放了鞭炮，贴了春联，年兽见状，逃之夭夭，再也不敢出来害人了。人们为了纪念这天，春节便有了贴春联、放鞭炮等习俗。
今天春节，我一大早便起床，穿上我一直想穿却忍住没穿的新裙子，心里洋溢着过年里喜悦的心情。厨房里有妈妈忙碌的身影，桌上有满是年味的年菜，有象征红红火火的`红烧肉，有象征年年有余的清蒸黄瓜鱼，有象征年年高的年糕……我拿了一块年糕，细嚼着，享受年味快乐。
爸爸已经贴上了新春联，“鞭炮忘记买了。”妈妈的声音从屋内传来，过年怎能少了鞭炮？我和爸爸对了个眼神，决定马上行动。鞭炮摊，挤满了人。琳琅满目的鞭炮，我看得眼花缭乱，爸爸买完鞭炮，爸爸还让我挑选了自己喜欢的烟花，哈哈，年味更足啦，我满心期待着天黑后，烟花闪耀绚丽的光芒。
年味二年级作文 篇5
又是新的一年，我却感觉不到儿时的热闹和浓浓的年味儿了。
现在想吃饺子、汤圆只要去超市买，十分方便也很好吃，但总感觉还是少了些什么，那就是年味儿。
我记得在我很小的时候，每到大年三十的晚上，所有的亲朋好友都会聚在一起吃团圆饭，还一边吃着自己包的饺子和汤圆，一边围在一起聊天、看电视。然后互相陪伴着一起守岁，迎来新的一年。到了大年初一，早上还有着朦胧的睡意，外面的炮竹声已经噼里啪啦的响了起来。听到炮竹声我会一骨碌的爬起来，火速穿好衣服，跟着爸爸去给长辈们磕头拜年。最开心的当然是压岁钱，说句新年好，磕个头，就能领到好多压岁钱，我的口袋也会被瓜子、糖果装的鼓鼓囊囊的。拜完年之后很满足，还会跟小伙伴相互炫耀自己的压岁钱。尽管第二天压岁钱就会被妈妈以各种名义暂时保管，我的年还是会过的很幸福。
而现在，虽然长辈们每到过年还是会聚到一起，但都是稍微寒暄一下就散了，有的.约了客户，有的要去办公室处理业务……现在的大年初一，我都是被妈妈叫醒，再也没有鞭炮声了，只是一起吃一顿饺子，看看电视，和平常并没有什么区别。
尽管现在我们的生活水平都提高了，可我还是喜欢以前的过年，有年味儿的那个年。
年味二年级作文 篇6
想起几个月前那热热闹闹的春节，我都感觉记忆犹新，因为那一幕——
“子珊，子珊，快点来贴春联了！”一听到爸爸的喊声，我“嗖”的一声跑了过来，贴春联最好玩了，尤其是这一次，这一次的春联是我自己写的，我一定要叫爸爸贴在最显眼的位置！很快，春联就贴好了，看着我自己写的春联，心里别提有多激动了，“这才是真正的传统！”
贴完了春联，一阵阵香味钻进了我鼻子里，是什么呀？我跑到厨房，妈妈正做油炸食品：炸排骨、醋肉、鳗鱼……真是的让我口水直流三千尺啊！我刚想伸手去拿，可妈妈说：“不行！”看到了妈妈的态度那么强硬，那么坚决，我就不再说什么了！
这时，我看到邻居家的对联是印刷体的，而我们的却是手写的，我想到了——
现在，已经很少人用毛笔写字了，春联，也是用印刷的，不再用手写的了，年味，在渐渐淡去。
现在，我们见面聊天，更多的'是用微信、QQ等。很多人都变成了手机控，吃团圆饭时，更多的人是用手机聊天。变成了个手机控，这样真的好吗？
我们过年吃的年糕大多数都是机器制造，虽然也很好吃，但是我觉得纯手工做的比较好。
年味，是一次团圆；年味，是一次欢笑；年味，是一声祝福；年味……
年味二年级作文 篇7
大年三十，客厅的桌子上就摆满了好吃诱人的茶点和小吃，窗子外面贴好了喜庆的红对联、红灯笼或是小巧精美的红窗花，一家人便围在餐桌前，细细嗅着团圆饭的菜香，享受着团圆的幸福和温暖，这时，屋子里、屋子外也就自然都有了些年味来。
今年过年没有雪，但却常常飘下些淅淅沥沥的小雨来，没有下雪时的纷纷扬扬，却莫名多了一份清凉来。门前柚子树的叶子早已掉光了，还好有两个喜庆的红灯笼衬着；对岸的草场上，星星点点的绿叶在风中动荡，应和着潺潺的.溪水声，点缀着周遭的枯树和灰苍苍的天幕，让人心情愉悦。
年末正是大家好好放松的时候，可房顶上的炊烟却从没断过。奶奶总是忙个不停歇地在厨房里做着各种各样的家乡小吃，尤其是色味俱全的南瓜饼。
记得从小到大，在奶奶忙活着做南瓜饼时，我总是趴或站在烤火的炉子旁仔细的看着，等到烤好了，总想着最先馋一口，对于我来说，南瓜饼不仅是属于童年的美好记忆，更是浓浓的年味。
年味，它藏在霎那间看到的风景里，它也藏在奶奶做的家乡小吃里，最后，它烂漫在了新春的花丛里，更藏在心底的乡情里以及对家乡和故人的那份思念里。
年味二年级作文 篇8
年味是什么？年味是一句真心的祝福语；年味是什么？年味是一家人团圆喜悦心情；年味是什么？年味是永别重逢而相敬的一杯酒；年味是什么？年味是一阵炮响后的一层薄沙；不用太繁华，不用太复杂。如果刻意去装饰，反而失去原有的欢乐。年味就是平凡、真心又互相牵挂。
当你先一声声爆竹响彻天地，一个个灯笼飞上屋檐，一幅幅对联爬上墙壁，一件件新衣奔离衣柜，一只只龙飞向空中，“年”就这样来到了我们的身边！
“年”是什么样的？“年”是色多彩的。可不是？鞭炮，灯笼，红包的红，“福”字的金。瑞雪的白，新衣服的彩。要是再加上。香烟花的绚，太阳的亮堂，心中的喜，一下子就做成了色多彩的“年”。
“年”是什么样的？“年”还是暖暖的。可不是？只要“年”来了，爸爸妈妈就休息下来陪我读书看报，陪我去做很多我想做但他们平时又没时间做的'事，有爸爸妈妈的陪伴，“年”多么暖暖啊！只要“年”来了，我的“小小银行”就会塞得满满的，因为长辈们都要给我压岁钱，我可以趁机一“发小财”用，可以用来帮助所有需要帮助的人，哈哈，这样大家都温暖了。
“年”，我喜欢你的色彩。我喜欢你的温暖。愿你永远伴随我。
年味二年级作文 篇9
立刻就要过年喽！还剩9天，这几天我一向掰着指头数着。
这天外面吹着微微的小风。爸爸带我来到了街上。天哪！令我吃惊的就是卖开了这么多的炮。前几天市场上还很冷清。
“嘀嘀嘀！啦啦啦！”我开心地哼出小曲儿！大街上简直就是炮的'天堂，对联的世界。“爸爸，我喜欢这个炮。”“好的，我付钱。”说着，爸爸付了钱。
我们刚走到小公园。年画、对联、灯笼、炮、热闹的人们，就能够看出快过年了。一路上，爸爸给我买了一些炮，我十分高兴！
我们看见了一个灯笼，上面写着：年年有鱼。爸爸告诉我，年年有余就是以前穷，期望能每年都有节余。
我选了一张年画，爸爸买了。我们看见了各个小区都有“福”字灯笼，年味真浓呀！
我与爸爸回到家，我高兴地讲述了浓浓的年味！
年味二年级作文 篇10
春节，全家人一起热热闹闹包饺子。
别看我一副跃跃欲试的样子，其实我从来没包过饺子。终于，爷爷把圆圆的皮儿擀好了。我飞快地拿起一张皮放在手心，迫不及待地去夹饺子馅。夹馅可真费劲，饺子馅一下子洒得到处都是。妈妈看着我笨手笨脚的样子，连忙做起示范。我学着妈妈的样子，先把饺子皮对折，接着把两面的皮儿往一块捏。没想到，里面的馅可真不听话，它们争先恐后地从我的手指缝里往外跳。我刚把这边捏好，那边的馅儿又露出来了。再把那边捏好，我的`手又粘到饺子皮上了。我忙得手忙脚乱，只好又沾了点面粉，这才完工。
看着包得歪歪斜斜的饺子，我不好意思地笑了。平时看大人包饺子的动作那么娴熟，心想不是什么难事，没想到包起来还真挺难的。妈妈看出我的心思，鼓励我说：“已经很不错了，再多练习练习，一定能包好。”在妈妈的鼓励下，我一鼓作气，又包了好几个，果然越包越好。这下我高兴了，一边包，一边还让大家猜谜语：一群胖胖小白鹅，扑通扑通跳下河。热浪之中游几圈，飞上桌子解饥饿。你们猜是什么？哈哈，当然是饺子啦！
这天，我包的饺子虽然没有大人们包得漂亮，可饺子煮好后，我却吃得格外香，因为这里面也有我的劳动的成果。
年味二年级作文 篇11
年已经过去了，只留下了一串串鞭炮的响声和思念。工作在远方的人已经回去了，剩下的人只能想念，这样的年没有味道。
如果回想一下，大年三十的晚上，全家是最开心的日子了，儿女加外孙、孙子都来了，这样的年是有味道的。今年我们家的.年是有味道的，因为姑姑从北京回来了，弟弟也来到了我的奶奶家。大年三十我们三个小孩带着儿童炮在楼下玩了起来，而大人们呢？有的在看电视、有的在装红包、有的在包水饺。
总之，任何一个人都没有闲着，也都没有不高兴。八点的钟响了起来，我们小孩子在摇椅上准备了别无花样的吃零食看春晚。十二点的钟声打破了宁静的夜晚，把沉睡的弟弟惊醒。下面就是吃年夜饭，奶奶给我们准备了汤圆。俗话说吃汤圆的位置不能面朝北，只能面朝东、西、南。据说面朝北吃汤圆身上会长疖子，还有吃汤圆的个数还要有讲究，吃四个就是“四四如意”，吃六个就是“六六大顺”，吃八个就是“发发发”。我选择的是六个毕竟“六六大顺”嘛！年夜饭过后，爸爸去楼下放了一串炮，代表“碎碎”平安，炮响完后，我们才安心的上床睡觉了，等待大年初一早上的红包。
年味有时有，有时没有，但今年我们家有！有味道的年好幸福，好开心哦！