小学六年级活动类作文

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2026-02-05作文

请欣赏小学六年级活动类作文(精选23篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

小学六年级活动类作文 篇1

今天,我参加了扬报教育小记者阅读写作培训基地活动,来给大家说说这里发生的最有意思的事情!

我们参观了扬州雕版印刷博物馆,全程都有老师细心讲解,没过多久,我们就参观完了。接着我们去参观了雕版印刷的操作间。一进去,我们就好奇地挤到了操作台旁边,带队的老师说:“大家都别着急,排队去和大师一起印刷吧!”

轮到我了,我坐在椅子上,拿刷子按顺时针的方向在雕版上刷朱砂墨,刷好后把宣纸放在上面,再用棕擦使劲在宣纸上擦,最后揭开宣纸,一张好看的年画就完成了。我刚印完年画,就看见一位一年级的小弟弟指着自己印好的年画,伤心地对大师说:“大师,为什么我画上的老鼠像死了一样?”大师听了觉得奇怪,不知道小弟弟说的是什么意思,就弯下腰仔细看起画中的老鼠来,我也凑到小弟弟的画前,一边看画中的老鼠,一边琢磨小弟弟的话,画中的老鼠栩栩如生,根本不像死的呀,小弟弟为什么这么说呢?想不明白。大师看了一会后,好像明白了,他蹲下身子问小弟弟:“你为什么觉得老鼠死了呀?”小弟弟皱着眉头说:“你看它身上的颜色太淡了,那肯定就是死了呀!”大师听完这句话忍不住笑了起来,说:“老鼠身上颜色浅,是因为你刚才没有用力刷,老鼠并没有死,你看大哥哥印的老鼠颜色重,看上去多神气!”小弟弟看看我手里画中的老鼠,又看看自己画中的老鼠,点点头,一本正经地说:“我知道了。”我们听了,都笑了。

我觉得这个小弟弟真有意思!

小学六年级活动类作文 篇2

“叮铃铃――”,课外活动的铃声一响,同学们愉快的走出了教室,顿时,寂静的校园沸腾起来了。

沙坑前<父鐾学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样,猛地一跳,差点跳出了沙坑,让旁边的几位同学看得目瞪口呆。

乒乓球室里,校代表队的运动员正在你拼我杀,激烈争夺。只见吴昊一个吊杀,打得对手只有招架之力,没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势,终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来,期待着这场胜利的同学们,像是被抽干了水分一样,无精打采的低着头。操场中央R怀“魏颖热正在进行,双方势均力敌,操场两旁的啦啦队拼命地喊着:“加油!加油……”这声音像是一股强大的力量,注入双方队友的体内,他们手中的绳子像是要断成两截似的,中间的红布绳好像凝结着队友们的鲜血一样,是队友们全部的希望,他们都想把红布绳拽到自己的那一面。

音乐室里Q!靶『旎ā毙传队正在排练节目,迎接“六一”国际儿童节,她们有的在模仿赵本山说小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在组织乐队演奏音乐,不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀!场面描写有详有略,精彩纷呈!

小学六年级活动类作文 篇3

有一件事,我直到今天还记得,因为它让我体会到了成功和坚持的幸福。

那是一个星期天,我起了个大早,因为我在一个星期以前早就听说爸爸在今天要带我去体验一下攀岩的感觉。这一天,终于到了。

爸爸和我来到了攀岩的地方,只见一面足有三四层楼高的墙面,矗立在一片金黄色的沙堆上,几乎和沙堆容为一体,四周人山人海,人喧顶沸,可见来攀岩的人不少。我和爸爸在人群中挤来挤去,耳边声音噪杂,好不热闹!

好不容易排到了我们,走近一看,我才发现这墙上有很多五彩缤纷的坑,都是用来踩的。在工作人员帮助下,我系上了安全带,开始攀岩。

一开始爬得很容易,我一下子就轻轻松松地爬了一半。正当我沾沾自喜时,我遇到了第一个困难——我需要踩的一个坑离我较远。由于是酷暑,我早已汗流浃背,头晕眼花。我的手紧紧地抓着墙面上突起的石头,左脚使劲地想向上踩,可费了九牛二虎之力也够不着。啊,我觉得自己再也坚持不住了,正想放弃。这时下面的爸爸冲我喊到:“坚持住,坚持住,永不放弃,我相信你,加油!”爸爸的声音是那么坚定,又是那么有力,于是我顿时鼓足了力气,向上爬去……终于渡过了难关!

耶!我爬到到最顶上了!经过不懈努力,我终于到达了岩顶。一阵阵的暖风抚过我的脸颊,我兴奋地地享受着这一份份惬意。此时此刻我觉得自己是世界上最幸福的人!因为我不仅尝到了成功的幸福,我还再次深刻地体会到“坚持就是胜利”。

这是我最大的幸福!

小学六年级活动类作文 篇4

这是我经历过的最精彩的元旦联欢了。

这次的元旦联欢在班级里举行,场面十分盛大,参加元旦联欢的有全班同学,全部的老师,还有主持人和操控电脑的人员。

主持人在台上正式宣布,开始场下一阵热烈的掌声欢迎第一个节目登场。第一个节目是相声儿表演相声的两个同学语言幽默风趣,把大家都逗笑了,有一个同学笑得喘不上气,弄得直咳嗽,相声演员看见了,又特地给他那狼狈样说了一通,全场奔爆发出一阵笑声,并且持续了很久,直到下一个节目上场才停下来。时间一点点流逝,又到了大家最爱的游戏环节,这时,有些同学不小心把后排的几个气球扎破了,同学们便都笑起来。

游戏开始了,同学们听着音乐传递气球,突然音乐戛然而止,一名同学站了起来,走向舞台中央,但他好像有些不好意思,迟迟没有说话,底下的同学便开始不耐烦了,不停催他,终于那名同学开口了,他讲了一个很可笑的笑话,全班人大笑起来,那笑声是那么洪亮,那么悠扬,在学校里四处回荡。

这是一次多么有意思的元旦联欢呀!

小学六年级活动类作文 篇5

星期天,我和爸爸一起去科技馆参观。

我先去玩了虚拟足球,我把足球踢来又踢去,踢的可真爽! 我又去玩了手控赛车,我一把手放进去,赛车就跑了。 我又去看了海市蜃楼,里面出现了一个草莓,我不由用手一抓,却没抓到,果然 是假的。这是空气折射的原理,本来是真的东西,通过空气折射以后在空中形成的景象。 我又去玩了沙漏,又看了龙卷风……我一边玩,一边看原理介绍,这些看上奇怪的现象在背后都有一个科学的 道理,真神奇!

我最想的是4D电影,买过电影票后,我先在门口玩了一会拔河,玩着玩着,终于到了看电影的时间了。电影开始了,先演的是《宇宙的诞生》,讲的是宇宙的由来,原来是一场大爆炸产生了这个无 边无际的宇宙,以及我们的地球、太阳系,慢慢的产生了生命,和我们人类,真是不可思义!然后是《疯狂的农场》,一只小猪被一只狗疯狂的追赶,好笑极了。我也终于知道什么是4D电影,它不仅看 着是立体的图象,象真的一样,而且还有配合的水气,椅子还会跟着动,真象是身临其境,既惊险又刺激!

电影看完后,我才和爸爸恋恋不舍的回家了。

科技馆让我知道了许多科学道理,科学的世界是多么有趣、多么神奇呀!

小学六年级活动类作文 篇6

非常美好的一天。阳光明媚,时有鸟鸣声,翠绿的树木随风摆动,好像在向我们招手。今天我心情特别好,因为我们班有一个精彩活动。

早晨我兴奋背上书包,竟忘了喝水,到了教室肚子里的新陈代谢十分活跃,我赶紧冲向厕所。谁知老师已经开始将活动内容——水墨画。这时我正爽得排身体里的废物。啊真舒服。我没忘有任务在身,踮起脚尖,偷偷回到教室。正看到同学们兴高采烈画着漂亮的画。这时我口渴要命,看见一瓶颜料,由于神经轻微中暑,竟当成饮料,我眼冒金星,口水直流,我的脑子闪过那是颜料的事实,但我肚子里的馋虫翻江倒海,我的身体已不受控制。我仿佛看到鸡腿冒着香气,可乐范着泡沫。我不顾一切拿起那瓶颜料,倒到嘴里,美美品味,还喳喳嘴,慢慢得发现这饮料的味怎么怪怪的,也没顾那么多,一口气咽了下去,突然听见同学喊:”看见我的墨水颜料没,某某。“我立刻反应过来,连忙停止狂喝,火冒三丈对那个同学说:”你个衰神,害我不轻。好一个墨水饮料。你给我记住“我的举动引了好多人围观。当他们看见我的黑油嘴时,忍不住哈哈大笑,我脸红起来,心里怒火泛滥。哎都怪我的肚子啊,让我错过老师说的内容。我忍不住恶心,现场吐了起来。这也引得一阵又一阵的狂笑,其他班的同学均来凑热闹。我无地自容,回家准备“切腹自尽”吧……

“墨水饮料”这个词真让我很难忘记。这个故事让我们知道做事一定要想想后果,别像我一样,弄得身心两伤。

小学六年级活动类作文 篇7

星期四下午,爸爸妈妈收拾房间的时候,发现了很多我小时候看的书,现在不需要了。我就想把这些书拿到外面去卖掉,而且我要把这次义卖所得捐献出去,等我把作业全部完成了,我就去义卖了。

我、爸爸、叔叔、阿姨四个人一起出发了,我们到了公园开始摆摊子,我拿出很多书,阿姨建议我来分分类,把大的书放在一起,把小的书放在一起,而且把好看的书放在上面,把旧的有些破的书放在下面。

我就开始招呼客人来买我的书,一开始我有一点害羞,不敢大声喊,但是这样就没有小朋友来了,后来你壮起胆子喊起来:“大家快来看我的书呀,只要感兴趣,我就可以卖给你或者送给你哦”,这个时候陆陆续续总共有5、6个小朋友来参观过我的书,有一个小朋友对我的书特别感兴趣,他买了一叠拼音卡片和一些BOBODO玩具,他给我的储钱罐投了一些钱,大概有4块钱左右,这个小朋友好有爱心呀。第二个小朋友骑着自行车来的,我大声的招呼他,他被我打动了,过来看我的书,他先看了一本迷宫的书,后来又看了3——4本汉字的书,然后他准备走的时候,我发现他很喜欢那本迷宫的书,我就送给了他。

总结下来,我觉得做生意很难,一方面要胆子大,第二方面要提供好的商品,还要找到人流比较多的地方,比如大公园或者城市中心。通过这次实践,我觉得我以后要更加努力的学习,通过自己的努力去做更有意义的事情。

小学六年级活动类作文 篇8

为了增强同学们的爱国热情,提高大家的组织纪律性,我们学校组织了一次为期三天的军训活动。

在这三天的时间里,我们收获了很多,不仅提高了我们的政治的觉悟,还对于我们的体能以及意志力提出了要求。

记得军训第一天的时候,上午大家参观里军训基地,了解一些军事基础,也掌握一些军事知识。随后,我们见到了自己班的教官,接着便开始了为期三天的体能训练。开始的时候教官带领着我们学习了基本的军姿,包括立正、稍息、整齐、报数等等。接下来教官就让我们反反复复进行练习,不断地更正着我们的错误。在这三天的时间里面,我们和这位严肃又和蔼的教官成为了朋友。休息的空隙时间里面,他会给我们说关于军队训练的故事,也会给我们唱军歌。但是,一旦到了训练的时间里面,我们必须尊重他的指令,无条件的服从他的口令,做到一切行动听指挥。在这三天里面,教官一直以高的标准要求着大家,十分注重着细节,才有了最后的完美的演练。

第三天下午的时候,也就是军训的最后一天,在大家的掌声中我们踢着正步昂首挺胸地走过主席台,可是在这精彩的表现的背后不仅是有着大家的个人努力,还有着大家彼此之间的相互配合,更有着教官对我们的细心教导。无论是家长,还是老师,我们每一步的成长都离不开他们的关怀和呵护。

通过这三天的训练,让我心里更加充满了感激之情,更加坚定自己的决心,今后会努力把事情做好,遇到事情不放弃,坚持到底。

小学六年级活动类作文 篇9

2021年10月26日星期六,我和几个同学去参加爱心义卖活动,地点是在黄龙体育中心,这是钱江晚报、滴水工艺和FM93举办的活动,义卖活动所得的爱心款将捐给贵州国家级贫困县关岭县新铺中学的小朋友的,给他们办一个爱在后备箱的未来班。

我们早晨10点多就到黄龙体育中心了,这是爱心后背箱的义卖活动, 就在车子的后备箱外面的一块场地上举行活动。我们到了后,就把桌子拿了出来,把要卖的东西拿出来,我们卖肥皂、蜡烛、调味罐、书等。为了让更多的人能知道我们的商品,我们采用了兜售的方法,我做了两个兜售的盒子,我们轮流去兜售。先是我和洪宇飞去兜售,叶昭宇打着非洲鼓,我们去走了一圈,吸引了好多人,有许多人都给我们拍照,但是很少买我们的东西,我觉得应该拍照也收钱才对。“肥皂、蜡烛、调味罐、肥皂、蜡烛、调味罐、肥皂、蜡烛、调味罐、肥皂、蜡烛、调味罐,大家快来买啊。”我们一起吆喝着。终于有人来买了,他们看着我们的东西很新奇,有裙子、帆船、红球等蜡烛,有爱心、小鸭子、枫叶等图案的肥皂,有小鸟、字母······等调味罐。我们兜售的生意很不错,吸引了许多路过的游客。

这次我们竟然卖出了1380多元。整个活动一共得到45.531万元。这是一次有意义的活动,我跟小朋友相约,明年再聚黄龙。

小学六年级活动类作文 篇10

十月十二日,我们学校组织秋游。十一日的晚上,我都兴奋得睡不着觉了。早上,不用妈妈叫,我早早地就爬起来了,心情特别好。走出家门,太阳公公也露出了笑脸。

上午,我们坐了大约20分钟的车,终于到了我们今天的目的地——南开少年宫活动基地。我怀着好奇的心情走进少年宫。到了里面,老师向各年级布置了他们的活动内容。我们三年级要做陶泥项链。

制作开始了,首先要做的是向日葵型的项链坠。我们用老师发的桔色和黄色的陶泥做成八个大小一样的花瓣,用绿色和桔色的陶泥做成两片大叶子,再用褐色和黄色的陶泥团成圆形压扁做成花蕊,用褐色的陶泥搓成条压扁做成花茎,最后将它们组合在一起,就变成了一朵美丽的向日葵。老师将它们放入烤箱,经过烘烤、定型后,我们再穿上珠子,一条漂亮的陶泥项链就完成了。虽然我做的比不上有些同学的漂亮,但它毕竟是我的劳动成果,我还是非常喜欢它。

吃过午饭,我们又看了电影,然后就依依不舍地离开了少年宫。

小学六年级活动类作文 篇11

时光飞逝,转眼间我们就要告别令人难忘的小学生活,成为初中生,在六年的日子里,我们经历了许多难忘的事,其中五年级时的一堂品德课令人记忆深刻。

那天,刘老师刚走上讲台,就宣布:“今天我们上一堂室外品德课,到操场上举行‘两人三足’比赛,锻炼团结协作的精神”。这句话的时候,我们都用期待的目光看着她,她的话停住了,问我们:“你们想不想在操场上举行这样的比赛?”能有这样不上体育课还能在操场上玩的机会,我们当然不会错过,于是,不约而同而响亮地应和:“想。”就这样,我们兴奋地跟着刘老师来到了教学楼后的操场,走到塑胶跑道上,老师用手圈了一个大概的区域,说:“你们以这里为起点,到那儿是终点,比谁用的时间短。”话音刚落,人群中就有人喊“谁有红领巾,借我一条。”看到这种状况,刘老师让一组走完全程的时候,就把红领巾借给下一组的同学。要开始比赛了,我和李佳艺被排在第五组,第一组同学出发了,他们的配合并不好,在路上屡次跌倒,跌跌撞撞地走到终点,第二组、第三组……终于到我们这组了,我们一遍喊着“一二一”的口号,一边有节奏地向终点走去,虽然速度很慢,可是我们总算在路上没有摔跤,顺利地走到了终点,老师宣布了成绩,虽然我并没有得第一,但我们感受到了团结协作的重要性,也给我们带来了快乐。

这次活动虽然并不大,但是它给我们留下了深刻的印象,告诉我们:默契在和别人合作时是很重要的。

小学六年级活动类作文 篇12

今天傍晚,我和妹妹在阿姨的带领下,来到妈妈上班的社区参加“学生暑期社会实践活动”。活动的内容是“争做环保小使者”、“争做小小巡逻员”,一部分同学到小区里面发送《居民环保知识读本》,一部分同学到闸口社区的辖区内巡逻,最后再一起在社区会议室听社区民警和老师讲有关《学生安全、健康、快乐过暑假》的知识。在熙熙攘攘的人群中我还发现了我的同班同学—应欣哲。

活动开始了,一些大同学去巡逻了,有些同学去了天都花苑发书,我和几个小朋友则被分到海滨公寓去发书。到了目的地,我和妹妹就迫不及待地行动了。路上我们遇到了几位阿姨,我们就热情的上前把书送给她们,阿姨们说:“谢谢!”我们说:“不用谢!”。

我们接着来到了二楼,妹妹大胆地敲了几下门,一位年轻的阿姨开门了,并温和地对我们说:“你们来干嘛呀?”“我们来给你们送环保知识书的。”妹妹说完,我就递上一本书给阿姨,阿姨高兴地说:“那谢谢你们哦!”我们异口同声的说:“不用谢!”。

就这样,我们一家接着一家送,把袋子里的书都送光了。任务完成了,我和妹妹高兴的心里像开了花一样。我和妹妹又回到社区和大家一起认真地听社区民警和老师讲课。

真是有意义的几个小时呀,我下次一定再参加。呵呵——

小学六年级活动类作文 篇13

有一天,终于要去我们梦寐以求的心品基地了。在那里,我做过各种各样的活动,有走迷宫,有背摔,有走钢丝……但是只有攀岩这项活动没有进行了。

这是我的第一次攀岩。心品基地的老师带我们走到这个项目的旁边,让我们一个一个的上,我看着岩壁,却感觉是小菜一碟,心想我一定能像一股风一样爬到顶峰。

看着其他同学一个一个上场,又一个接一个的失败,我有些不相信,怀疑他们是不是没用力气爬啊?一个这么低的岩壁不可能一个都不能上去吧?连我们班的体育委员都只爬到了岩壁的二分之一处!

终于轮到我上场了,我激动地三步并作两步走到了岩壁下面,系好安全绳,抬头一望,顿时,立刻把我吓得目瞪口呆,因为在旁边观看的时候看着岩壁是很低的,一走到岩壁下面,却又觉得岩壁高耸入云!这时,听到了周围的人在为我喊加油,看到他们在为我挥手,我心里不禁有些紧张了起来。

我先用双手扒住一个凹下去的岩壁孔,双脚也各插进一个凹下的岩壁孔,手脚一起用力就能爬上一点,而没爬一点都要经过深思熟虑,想着到底手往哪里放才是最省力的。我小心翼翼地爬着,但是没想到,看着容易做着难,还没爬到这块岩壁的三分之一,就把我累得满头大汗,感觉浑身无力。我只好松开手,慢慢地被老师拉下了岩壁。

这次攀岩,使我懂得了一个道理:有些东西要尝试才能感受到它的真正意义。第一次攀岩的这个经历让我铭记于心,甚至终生难忘。

小学六年级活动类作文 篇14

盼星星,盼月亮,终于盼来了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有点不一样,我决定趁这个时间为自己充充电,老妈就特意帮我加了个诗词大会群,报了一个奥数班。

我点开诗词目录,呀!这么多古诗都等着我背呢,我被吓得目瞪口呆。再看看群里的每个小朋友摇头晃脑把古诗背得滚瓜烂熟。一股不甘落后的劲头瞬间占了上风。我可不能落后,一定要迎难而上。在我的努力下,前几首都被我轻松打败,但有一首《公仪休拒收鱼》又难又长,我背了七八次才背出。接下来要录音了,老妈很严格,不准我出错,不准我不流利,不准我太慢,就这样一次又一次地拍录,才把这首《公仪休拒收鱼》给拿下了。看来,只有坚持努力,才有成功。

每天下午,我还要做《奥数举一反三》这本书上的习题。有一次,我正在做关于年龄问题时,有一道题把我难住了,我无从下手,但老师说过题目有多种方法可以解,我想了想,决定画图,我边读题边在纸上画,慢慢地解题思路清晰了,再解题也就不费力了。

今年这个暑假我过得既快乐又多彩,充实了我的美好童年。

小学六年级活动类作文 篇15

元旦,即公历的1月1日,是世界多数国家通称的“新年”。元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”意即“初始之日”。为了庆祝崭新的一天,学校举办了联欢会、书苑征文和拔河比赛等一系列活动。

班级联欢会由我们班的班长孙梦瑶负责。她把这次活动组织得井井有条,从策划到演出可以说滴水不漏。这次联欢会同学们参与面广,文艺形式多样,节目精彩纷呈,场面热火朝天。同学们在活动中展示了自己最精彩的一面,为激越的飞扬注入了无尽的青春活力。

联欢会给我们带来了欢悦,但拔河比赛却给了我们迎头一棒。比赛一开始,班长孙梦瑶就开始带领着我们在网上查阅资料,训练,并给予我们巨大的鼓励。我们班取胜的决心也越发得巨大。可事与愿违,结果是我们最不想看到的,我们输了。男生连续二次失利,女生挽回了一场败局。大家心情糟透了,一个个心绪无比沉重。虽然比赛的结果我们也有所意料,但这样的结果大家还是没办法接受。

就在大家心情极度低落时,班主任写了一篇文章,他说道:“我们输了比赛,却赢了境界。”的确,我们是输了比赛的结果,但我们在过程中也努力拼搏了。我们不服输,不服任何人。只要我们敢于拼搏,敢于奋斗,始终保持着最初的精神,我坚信我们一定可以取得最后的胜利。

庆元旦活动,不仅丰富了我们的生活,也丰富了我们的思想。

小学六年级活动类作文 篇16

3月13日下午,我们学校举办了一场大型环保义卖活动,目的是帮助在今年的雪灾中遭遇严重损失的灾区人民,让他们感受到我们的一份爱心。我们学校的操场上人声鼎沸,热闹非凡、人山人海、叫卖声此起彼伏。

每个班级的摊位与众不同,各有千秋,生意兴隆。瞧!琳琅满目的食品摆满了各个摊位,整条街上人头篡动,叫卖声、砍价声、声声入耳,真是热闹非凡。而我成了其中一个摊位的售货员。“快来啊!本店限时打折,机不可失,时不再来。”我扯着嗓子,大声呼喊着。顿时,一大群同学直奔我们的摊位,“疯狂”抢购,售货员们应接不暇,真希望能长出三头六臂来。一阵下来,我们的营业额竟然超过了一百元。最红火要属五(2)班了,买我们摊位的东西的学生围着我们摊位团团转,目旁边的六(2)班,还在加油在不停地喊着:“走过路过,千万不要错过。走过路过,千万不要错过………”我听了,也忍不住过去买了几瓶饮料。我又来到另一家摊位,这个是五(4)班的摊位。“哗,这里的布娃娃可真多啊!”我大喊一声。于是,我买了一个洪恩yoyo的小公仔,不贵,只要一元。接着,我回到了我们班,我们的商品已经卖到300多元了。然后,我看到《第一现场》的记者来采访我们学校,我们高兴得不得了。

我们班的摊位拍卖470多元,全校总款是18700多元。

“叮零零,叮零零………”一阵清脆的声音传来了,操场上的人越来越少,就这样,整个操场寂静下来………

小学六年级活动类作文 篇17

十二月五号,我和同学们一起去参观消防支队,我在电视上看过部队训练,觉得很威风,那么我将要参观的部队怎么样呢?我怀着疑问的心情走进了大门。

进去后,我觉得我的心情没有在大门口那样快活了,因为我迟到了,为了不掉队我赶紧跟上解说员。解说员在介绍两种消防车,一种是503号消防车,用于普通火灾,这种消防车储存的水很多,足足 有8吨。还有一种是502号车,普遍用于油类火灾,油类火灾不能用水浇,必须用泡沫,这辆车储存的泡沫也不少,有6吨,这辆车还有一个优点,就是体积小,如果道路狭窄时用503号车无法过去,这辆 车就派上用场了。

介绍完消防车,解说员又带我们我们去看消防器材,首先我们看到的是防护衣,适用于毒气燃烧时穿,还有液压钳、切割器、基础切割机,可以剪开硬的东西。还有好多先进的东西,让我们大饱眼 福。接着解说员又让我们看了深井救助设施,烟热训练,最后我们参观了他们的车库,车库里写着中国消防安全标志和灭火知识。

通过这次参观我知道了怎样预防火灾,避免火灾给我们带来危害,所以以后我们要远离易然物品、不要给叔叔添加麻烦。

这次参观让我回味无穷。

小学六年级活动类作文 篇18

今天下午,孔老师给我们上了第二次的活动课,这次活动课也算是个心理活动的课程吧,但和上次有点不同,多来了两位小义工,分别是崔轩赫和刘妙菲。

活动课开始了,规则是把自己讨厌的人的名字写在小纸条上,还要把你讨厌的人的缺点也写上去,接着跟你前面的人讲,如果你还讨厌那个人,就再说他的缺点,然后,同学就指着那个人说,并说出那些缺点,等着你笑或哭,就可以下去了。

我很喜欢这个游戏,这个游戏可以变得让你不讨厌你以前讨厌的人。很庆幸我没有十分讨厌的人,但是游戏过程中也有一点紧张,孔老师让我们用全身的力气放到手上,然后重重地指向你讨厌的人,然后说他们的缺点。我开始没说话,也没把手指指向哪个同学,我呆呆地坐在那,过了一会儿,我被身旁的两个男生大声的说话和用力的手指给感染了,我也大声地说了起来,用力地指向了他们。

不一会儿,活动课结束了,我问了些同学,回答最让人惊讶的是陈煜航,他说,上完这节课,我更讨厌那些人了,我呵呵地笑了几声,觉得这个回答很有意思。

这堂活动课虽然只有短短的二十几分钟,但也让我懂得了很多,让我感悟最深的是,别人的缺点你也可能有,只是自我可能没察觉到。我想起最近一次的单元考试后面的阅读题“尾巴”这个段落,写的“尾巴”是自己过去的错误,我们每个人都有“小尾巴”,不过没关系,我们可以通过努力,甩掉那些“小尾巴”。

小学六年级活动类作文 篇19

3月12—14日,学校组织我们四、五年级学生去军训。

这一次军训最让我难忘的还是在快要离开这个园山青少年活动基地时的结营仪式。在结营仪式中,我们大家按照命令,在班上选出两名领袖——刘晓楠和费一凡。

一开始教官说:“如果你们谁做错了就要大声喊:对不起,我错了。说一次领袖就要跑一圈。”一开始我们班很多同学都做错了,我们的领袖也跑了许多圈,这时候,教官对我们说:“为什么你们要一次一次做错,难道你们认为说对不起,我错了是理所当然吗?”教官说完,有五、六个同学哭了起来,当我们的领袖已经跑了十几圈时,教官再次说道:“为什么你们要一错再错?”说完了,过了一会儿,我的眼泪也渐渐的涌出来了,这时,我们班的同学全都哭了起来,不单是我们班的同学哭了,而是全场的同学哭了,突然,我们有一个同学哭着说:“老师,我能不能替他们跑?”教官马上拒绝了,并说:“这是他们的责任,你们是承担不了的,你们只要做好自己的本份就行了,你们不要再做错,那你们不就都为他们承担了一半的责任吗?”上面的总指挥再次叫口令时,我们班一个都没有做错,总指挥说:“同学门,你们的父母也是这样,为你们奔波,为你们承担所有的事情,可是你们却一错再错。”……当宣布结营仪式结束时,我们大家都依依不舍……

这是我第一次觉得我自己长大了。我觉得如果连自己力所能为的事情都做不好,还得要别人替自己承担责任,那是一件非常难受的事情。

小学六年级活动类作文 篇20

今天上午第四节课,老师眉开眼笑地走进教室对大家说:“今天下午为了让大家增长知识,养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”!

下午,不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”,大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿,大家就围成一片开始卖书,还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学,可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天,不由地羡慕了起来。我问他们:“你们是怎么卖的啊?”他们回答说:“去其它班卖啊!”。于是,我也跑到其它班开始推销了,但结果也不成功。我又想:老师可能要。我又找了几位老师卖了起来,还是不成功啊。我看见校长说他也要买书,我便抱着一种试一试的心态拿给了校长,可他也不要。我没有灰心,我又找了几个人,都被他(她)们摇头拒绝了。我想:卖书可真难啊!

我一直卖到了黄昏,都没卖出去。回家的路上我心里又想:以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦,我一定不会辜负重望的。

小学六年级活动类作文 篇21

上周星期六,我和爸爸,还有他的同事带着钓鱼杆和鱼饵,一同兴高采列地前往鹤地水库钓鱼。不一会儿我们就到了鹤地水库,湖水蓝蓝的,真像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上,蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水哪是天。一阵微风吹过,湖水微波荡漾,泛起一朵朵涟漪,如此美景让我们心旷神怡。心情愉快的我们开始了一天的钓鱼活动。

我们先把鱼饵浸湿,再把鱼饵放到鱼线的钩子里。开始钓鱼了,我们把鱼钩抛到水里,静静地坐下来,每人都观察自己鱼线的动静。很长时间还没有什么动静,我沉不住气了,就问爸爸:“为什么还没有鱼上钩?”爸爸说:“钓鱼就得要耐心才能钓到鱼的。”我只好耐心地等待。又过了一会儿,“动了,动了”我惊奇地叫着。鱼线在往下沉,还沉得很快,我想一定钓到大鱼了,说时迟,那时快,爸爸迅速收线,钓到的只是一条镰刀鱼。镰刀鱼有大大的头,圆溜溜的大眼睛,锋利的牙齿,长长的身体,淡红色的鱼鳍,还有黄色的尾巴。鱼虽然不大,但让我高兴不已。不久爸爸的同事也钓到鱼。不知不觉我们钓了三个小时,到了中午,我们一共钓了几十条镰刀鱼,还有一条大鲤鱼,我们高高兴兴地拿着我们的战利品回家了。学习也象钓鱼一样,只有耐心专心才能真正学好习。

小学六年级活动类作文 篇22

这个星期一,我们407班和另外一些四年级班级,到青少年宫学工。

坐了十几分钟的车,我们便来到了青少年宫,抬头仰望,一座座城堡式建筑耸立在我眼前,随后,老师带我们进入少年宫。这天一共有三个项目,张老师把大家带到102教室,开始第一个项目:拼插件。

老师开始指导我们先拼一个直角和一个圆,把两个零件从装零件的盒子里拿出来 ,一个零件上有两个凸出的地方和一个长方形大小凹进去的地方,把其中一次凸出的地方揷进凹进的地方的左边或右边。讲完之后,我们就开始制作了,我按照老师的方法做了起来,几分钟,我就完成了一个直角和一个圆。学好了基础,就可以做物品了。

我最想做的是飞机,说干就干。我从零件堆里抓了一把在手上,先做机身,我从刚刚自己搭的物品中拿了一个圆在上面用插件叠了好几层,二十分钟后,机身完工,还有三十分钟呢!我认真地开始搭飞机前翼和尾翼,又过了二十五分钟,全部做完了。

我从中体会到了只要认真,任何事都能完成,任何困难都能解决,千万不能半途而废。

又完成了两个项目:制作甘露酥和步调一致后,我们回到了校园。

小学六年级活动类作文 篇23

今天,我们学校举行了义卖活动,活动主要是为了给福利院捐款,所以各班都摆好摊位准备义卖。

活动一开始,大家就在广场上跑来跑去,寻找着自已喜欢的商品,我们班的生意还不错,我是售货员,所以心里还是比较高兴的,只不过人太多了,我都被挤得透不过气了。哎!没办法,谁叫我们班生意那么好呢!

可别高兴得太早,好了一阵子,现在人又少了,这可该用什么办法才好呢。没办法,同学们只好举起商品大声推销,可也好不到哪去。我急了,这该如何是好? 于是有的同学大喊:“原价20元,现价10元快来购买!”更有趣的是另一位同学喊到:“有钱的捧个钱场,没钱的捧个人场!”也许这招真的管用了,摊位上的人多了起来。

人太多了,我们几个售货员在里面闷得很,于是我决定出去走走,刚一出来我才发现人原来这么多,都挤成了一团。

我来到另一个摊位,发现这儿人很多,就觉得很奇怪,就跑到那儿去看了看,原来他们是把价格做了固定的调整,使顾客得到了满意。我就把这个办法告诉了另外几个售货员,果然如此,我们摊位的人就越来越多了,虽然很不透气,但摊位受到了更多人的欢迎,我们也很高兴。

义卖结束了,大家都拿着东西回到了教室,我想那几位同学也喊累了,可他们这样地推销商品让它们卖出去都是因为要把钱捐给福利院,我们班的同学都是有爱心的人,我们都希望福利院的明天更加美好。

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