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读爱的教育一书的心得体会 篇1
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌荡起伏的情节,没有引人入胜的悬念。但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解,这种情感是普通的,确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大,这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度可能不同而已。当自己所拥有的要失去的时候,才知道事物的珍贵,让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略,它是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,我们往往会忽略周围的,被我们视为理所当然的爱,加以体会,你则会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!
如果人生是一场戏,我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写,这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间犹如波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花,但我仍愿意用自己的心去迎接幸福,尽管幸福那么短暂。
《爱的教育》让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。在这纷飞的世界里,爱究竟是什么?它的力量究竟有多大?竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱?然而这个意大利小学生给了我答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的`日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,这一切,使人尤如在爱的怀抱中成长,让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比群星更璀璨;爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气,它使你微笑地面对生活,使你倔强地反抗命运;它是还魂的仙草,给罪人新生;他是慈爱的母亲,唤浪子回头;它既是一种获得,又是一种牺牲。这就是人间最珍贵的爱。就如亲子之爱,如此平凡,但很多人都无法感觉到。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情,这是我们所比不上的,同时也是令人羡慕的,这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”,这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,就连我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,引起了我深深的沉思。而面对现在的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,这多可悲呀!有句话是这么说的:“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。”其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人爱我、帮助我的人,我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?送人玫瑰,手有余香,不是吗?虽然如同空气般的爱有时会被“污染”甚至“消失”,但这一切,都是值得珍惜的。
从别的岁月里飘进我生命中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起风雪,只把那融入大自然的爱的色彩,挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃,奏响迷人的恋曲,如流星般划过天际,仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲,荡漾在我心头。我感激上帝,谢谢他将我变成人类,这样我才有机会,体验爱的生活。朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中,你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生。
这是最能体现爱的价值,虽然有点长,但可以简短只去一部分。
读爱的教育一书的心得体会 篇2
上周四放学回到家,女儿就跟我说:"妈妈,老师推荐的书《爱的教育》这本书,我们家有。我们今天学的《争吵》就是从这本书选出来的,你快看看。"我就拿起她的语文书阅读那篇《争吵》。而女儿也抱着那本《爱的教育》专心地又重读了一遍。读完后说:"妈妈,你也来读,我们都来写读书心得。"我说"好。"
我认真地阅读,读完之后,很受感动,安利柯,一个才小学四年级的学生,就能那么认真地观察,写出那么感人的故事。并且很佩服安利柯的爸爸,在平时能注意教育方式,方法,适时地引导孩子,塑造了安利柯良好的品质和性格。
其中有一篇《斯戴迪的"图书馆"》,介绍家境并不富裕的斯戴迪,虽然买不起很多书,但他一有钱就会攒起来,再去书店买书,他爸爸发现了,特地帮他买了一个带有绿色帘子的书架,让他来摆放这些书。他将这些书摆得整整齐齐,书脊上的书名闪着金光,种类很多。他非常爱惜这些图书,有空的时候就会拂去书上的灰,吹掉书内的浮尘,所以他的书仍像新的一样。同学来,他也只拿书给同学看,而不玩别的东西。他爸爸还经常鼓励他,说他有毅力,一定会成功的。
安利柯觉得自已的书都用得破旧了,应该向斯戴迪学习,并认为从他那可以学到很多,很佩服他。
这篇故事告诉我们,斯戴迪是很不错的小孩,他喜欢看书,并能爱惜书籍。安利柯也很不错,观察得细致入微。能取他人之长补己之短。虚心向同学学习。两个小孩的爸爸在教育小孩子方面都处理很好。斯戴迪的爸爸发现小孩子爱读书,能及时给予帮助和支持,并适时给予鼓励。而安利柯的爸爸也能经常和小孩交流和勾通,适时引导和教育,是我们家长学习的榜样。
而安利柯的妈妈也是一个富有爱心的人,给安利柯树立了榜样。使得他也经常去关心同学,帮助同学。从《小阁楼》这篇故事中就可以看出。安利柯的`妈妈带安利柯和他姐姐去给报上说的一个贫困女人送一些布。到她家才发现,原来她是安利柯同学克洛西的妈妈。克洛西的爸爸去美国,平时就靠***妈卖菜养家,现在***妈生病了,家里的家具都卖光了,克洛西连写字的桌子都没有。但他还是很认真读书,且不因为自已家境不好而难为情。看到安利柯,冲他笑了笑,安利柯也跑了进去,拥抱克洛西。他们互相拉起手来。安利柯的妈妈很受感动,把钱包里的所有的钱都掏出来给了克洛西的妈妈,又亲了亲他。出来还忍不住哭了,平静后夸克洛西学习用功,懂事,要安利柯向他学习,并要多关心他。
安利柯生活在这样的家庭,真的很幸福,爸爸妈妈能跟他交流与勾通,并以身作则,起榜样作用,适合给予引导和教育。
读爱的教育一书的心得体会 篇3
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,全文以小孩子的日记方式记录了三年级的主人公安利柯所见所闻的感人故事,每一篇的篇幅虽然不长,但是都是感人的故事。它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的.一些思索。这个世界上的爱有很多种,爱情,亲情,友情......但我认为小孩子的爱是最纯真也是最感人的。这本书是以一个小男孩安利柯,在一个学年十个月里记载的日记。这本书吸引人的地方,并不在于它多高的文学价值,而在于那平凡细腻中体现出来的亲子情,师生情,朋友情......有着感人肺腑的力量。全文以一个“爱”字贯穿始终,这不就是值得我们学习的地方吗?
这本书感人的故事有很多,我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸,但在这个年轻人知道真相后还好心的照料这个“爸爸”,直到这个老人家去世。故事太感人了,年轻人的爱心真伟大。
这本书我喜欢的是卡隆,他善解人意,还乐于助人,充满智慧和正义感。我觉得孩子们应该像他学习,以他为榜样。如果孩子从小就知道爱别人爱自己,给予和帮助别人的时候不图回报,别人帮助我们时常怀感恩之心,孩子就会因富有爱心而善良,世界因充满爱心而美好。
读爱的教育一书的心得体会 篇4
我们语文课上,学了一篇叫《争吵》的课文,老师介绍说,这篇课文是从《爱的教育》这本书里挑选过来的,(亲子共读)《爱的教育》读书心得。老师让同学们周末去年看这本书。我回到家想起了我也有这本书,于是飞快去书架上找出来。又仔细地看了一遍。《爱的教育》是一名意大利小学生安利柯用日记的形式记录他小学四年级时的一些有意义的故事。
其中有一篇《我的同学》,是介绍安利柯在新学期新班级里,有两个是他最喜欢的同学,一个叫盖隆,他个子最高,脑袋大大的,肩膀宽宽的,是个满面笑容的好人。另一个叫克莱谛,就是课文《争吵》里的主人公,他穿着褐色的裤子,戴着猫皮帽,总是快快乐乐。还有小奈里、渥特尼。坐在安利柯前排的叫小石匠,因为他爸爸是个石匠,他的'脸象苹果一样圆,鼻子象个小球,会做兔子脸,常逗同学们笑。挨在他旁边的是盖若菲。还有卡洛·诺贝斯,他看上去很傲慢,坐在他旁边的两个同学,一个是铁匠的孩子,脸色很苍白,从没有笑容;另一个一头红发的男孩儿,有一只手残废了,用吊带挂在脖子上。爸爸在外地,靠妈妈一个人卖菜为生,很值得我同情。还有斯戴迪、弗兰迪和班上最漂亮、最聪明的德若斯。
安利柯的同学真多,我听他介绍,好象也置身其中。我要向他学习,多观察,多关心同学,多帮助同学,做一个热爱班级,热爱同学的人。让我印象最深刻的是《一个雪球》这个故事。主要是说一群孩子在大街上玩打雪球的游戏,做出来的雪球就象石头一样又硬又重。忽然盖若菲不小心用雪球砸到了一个老人的眼睛。盖隆提醒盖若菲去承认是他干的,盖若菲很害怕,盖隆扶着他的手臂走了出去。跟着警察来到一个糕点店,他哭着说:"我不是故意的。"可是几个粗鲁的人还是要把他推到屋里去。校长将他扶住,并说:"既然他知错就改,就没有人可以羞辱他。"于是,他又一次向老人道歉,老人原谅了他。
从这篇故事我明白:我们在玩耍中要注意安全,免得发生意外。如果发生意外要象盖隆一样,提醒别人主动承认。我们不要象那几个粗鲁的人,大声说话,还把站出来认错的盖若菲推倒。
读爱的教育一书的心得体会 篇5
今天我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的教育》,是意大利作家亚米契斯写的。
上作文班时,老师发给我们,叫我们阅读。我读了其中的一篇,标题是《弗洛伦萨的小抄写匠》。讲述了一个孩子的父亲除了白天做工,每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担,等父亲十二点钟上床入睡的时候,孩子便偷偷下床,帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠不足,而影响到学习,被父亲责备。有一次,那个孩子晚上又在抄写便条,抄着抄着,有一本书掉到地上。父亲被惊醒,蹑手蹑脚地走到书房门前,看到儿子在帮自己抄便条,心里很感动。
我很喜欢这篇故事,因为那个孩子不怕辛苦,一直帮父亲抄便条,就算父亲责备他,他也没有怨言。
我感觉这本书最感人的地方,是父亲发现自己以前抄的那么多的便条,原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧,之前还一直伤他的心。举一个例子就是:父亲使劲地吻着儿子的额头,哽咽地说道:“我全明白了,全知道了,是我,是我请你原谅,我的.小宝贝,来吧,跟我来。”“快亲亲这孩子吧,三个月来他一直不睡觉,为我受苦,给我们挣面包吃,我却只管伤他的心!”父亲不了解实情,就随便指责那个孩子,真不应该。
我感觉这本书很适合我们阅读,我从书中获得到:父母有困难的时候,要多帮父母分担一下。
这本书是浙江少年儿童出版社出版的。
读爱的教育一书的心得体会 篇6
《爱的教育》是一部我们一生必读的教育经典,使我们能够学到许多在课堂上无法体会的东西。
它以日记体的形式,通过小学生安利柯的眼光来看周围所发生的事,观察他身边的老师、同学以及周围的社会环境,细腻生动地刻画了各种高贵的品质,每一章节都把爱表现的淋漓尽致,每一个感人肺腑的小故事都催人泪下,又带给了我们深刻的哲理和无限的思考。
读了《爱的教育》之后,我的感触颇深。在这本书中讲述了许多关于亲情的小故事,阅读之后,我不禁想到了自己在生活中与父母的相处。
安利柯的母亲劝诫安利柯要好好对待他的父亲,不要在父亲责骂他的时候顶嘴使父亲伤心,这些行为一定会使他在父亲去世之后的某一天后悔,增加自己对父亲的想念与后悔。安利柯母亲的话触碰到了我的内心深处。在平常生活中,虽然父母很爱我们,我们也同样深爱着父母,但我们依然免不了有矛盾发生。毕竟我们拥有不同的.人生观念,对同一件事情也会有各自不同的看法。我们也会因为某些小事与父母生气,甚至是吵架、冷战,可是我们对对方的爱是永远都不会改变的。
以前自己也曾顶撞父母,说过一些令父母伤心的话,做过一些令父母痛心的事,现在回想起来,就会对自己当时的做法感到不可思议,觉得那时的自己真的很幼稚。如今不停地后悔却再也无法使那些过往改变。
在这世上,我们要感谢的人有很多,要感谢老师、感谢同学、感谢朋友、感谢……但我觉得最应该感谢的人是父母。父母从我们出生的那一刻便开始陪伴在我们的身边,一生为我们操劳,为我们着想,为了能够给我们提供良好的生活条件辛勤地工作。父母教导了我们许多的人生道理,是我们生命中的启蒙老师,帮助我们度过人生道路中一个又一个的坎坷,安慰着我们走出人生中的不如意。父母是这世上最爱我们的人,我们最该感谢的人也是父母。
父母的一生都是在为我们付出,为我们劳苦。父母为我们操劳了大半辈子,但是当我们长大,学会了坚强,真正学会了该如何回报父母的时候,却发现父母已是满脸皱纹,满头白发了。伴随着我们的长大,父母也渐渐地老去了。随着年龄的慢慢增长,我渐渐地明白了父母的唠叨都是为了我们,父母常常会在唠叨中教给我们许多人生的经验,希望我们能少走一些人生中的弯路。虽然以前每当父母开始喋喋不休的时候就会不耐烦地随便应付几句之后便离开,但是现在我学会了认真聆听父母的教诲,即使有的时候不愿意听那些重复了许多遍的话,我也不会再表现得像以前那样不耐烦。在读了《爱的教育》以后,我感悟出在平常的生活中如何与父母相处才是正确的方法,怎么做才会既不伤害父母又让自己过的快乐,我从这本书中学到了许多。
阅读了《爱的教育》之后,我感受到了亲子之爱、师生之情、朋友之谊和爱国之心,从中获得了许多宝贵的人生经验,这些能使我受益一生!
读爱的教育一书的心得体会 篇7
这同天,我把《爱的教育》这本书看完了,它深深地打动了我,特别是那些故事里的爱国情怀使我深深感动!《爱的教育》以一个小学生安利柯的日记形式,讲述了一个学年内发生在他身边的一个个感人故事,还有父母在他日记丁上写下的劝诫文字,以及教师在课堂上的.“每月故事”。书中那些平凡的人物,像小石匠、卖炭人、父亲的老师、铁匠的儿子、盲童等,亲子之爱、师生之情、朋友之谊,社会的同情心,对国家和民族的热爱。
其中,深深打动我的是每月故事中的《爱国少年》、《伦马底的小侦察员》、《少年鼓手》。这三个故事使我对自己国家的革命先辈们与革命小英雄们产生了无比的敬意;使我更加珍惜现在的生活;使我更加热爱我的祖国!看完这本书后,我不觉感受到自己多么幸福,有着祖国的关爱,有祖国的伟大富强。祖国无论何时都守护着我们,有祖国,我才能在这里生长。我们无时无刻不在祖国妈妈的怀所抱里,直到死也一样。大家爱祖国,无论祖国是贫穷还是富强,祖国在,我在;祖国亡,我亡;我们和祖国共存亡。
我爱我的祖国,是她让我可以在地上自由地行走;我爱我的祖国,是她让我有容身之处;我爱我的祖国,是她让我有知识与快乐。如果我可以为祖国做出一丝贡献,我就心满意足了。
我现在依然在祖国的怀抱中,我要高声说:“祖国,我爱你!”
读爱的教育一书的心得体会 篇8
他就是这样非常顽固的一个小男孩,即使心存多愧疚,“我错了,原谅我吧。”像这样的话,都很难从他嘴里说出来。时常就是心软,也不表露出来。
读完了这篇之后,我感受到了他的内心爱。虽然平时费鲁乔。从来都不在嘴上表达对家人的爱,但是到了关键时刻,他却用自己的行动谱写了一曲爱的.颂歌,英雄的赞歌。
现在,我回想起自己的奶奶,使我更加想念和爱我奶奶。我奶奶在世的时候,对我非常的好。似乎觉得,从我刚生下来,奶奶就在我的身边。我慢慢长大,奶奶从托儿所、幼儿园接送我。生活中照顾我、疼爱我、带我去玩。因此,我特别喜欢奶奶、感激奶奶。我给奶奶捶背,奶奶高兴地直说:“孩儿真孝顺!”
奶奶很好满足的。只要你说声:“奶奶辛苦了”或“奶奶你真好”之类的话,再给她捶捶背、揉揉腿,她就会更心满意足的。现在我伤心的是奶奶走了……
费鲁乔走了……我们的小英雄走了……一颗美丽的童心走了……
我们要珍惜这来之不易的时间,努力为我们这个短暂的生命之旅,留下一些美好的难忘的记忆。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
英雄,不需要豪言壮语,不需要英勇无敌,英雄之所以成为英雄,就是一个人的努力充分展示出了人性和爱的光辉。
镇定地迎接死亡和威胁,展现崇高的爱,费鲁乔就是一个值得赞美的英雄。
