猜字谜作文

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2026-03-29作文

请欣赏猜字谜作文(精选10篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

猜字谜作文 篇1

第五单元综合练习,我们举办了一个填字游戏,同学们都很开心。“丁……”“丁……”,第四节课开始了。简老师走进教室,活动开始了。

在众多学生中,杨志军36日给我的题目最让我难忘。他的头衔是“独生子”。这个问题一出来,台下的同学有的挠头,有的嘀咕:“独生子女?独生子女?是什么字?”其他人用钢笔在草稿纸上写字。最后,杨志军得意洋洋地解开了谜团。“答案是‘吴’!独生子女,其实就是儿子的意思,“武”字是由“一”字加“一”字组成的`我明白了。”许多人小声说道。

我的题目很难。他是从中国古代散文中提炼出来的。题目是:“以爵之名有米,以更代之。”这个问题出来的时候,教室刚开始是一片寂静。然后,大家小声说话。但是没有人猜到答案。我很骄傲,看到没人能回答,就解开了谜团。原来是“康”二字。大家都很不解。我解释:“义和团上重复米字不是康字?”大家恍然大悟。

还有很多有趣的谜题,比如“他们几乎都是军人”,“夕阳”,等等。有些问题一出来,大家就互相倾诉,苦着脸。当我们解开谜团的时候,大家恍然大悟。

多么有趣的纵横字谜啊!

猜字谜作文 篇2

今天上课时猎豹老师说:“今天带大家玩猜字迷,在做游戏中大家要好好观察。”大家一起说:“好的,老师!”

猜字谜开始。猎豹老师说:“一点一横长,一撇到南洋。”开始回答,老师叫小猎豹回答,小猎豹说:“老师,是”广“字。”老师说了声:“对,很好,大家要学习猎豹同学的精彩回答。“

第二次猜谜开始了。老师开始提问:“一减一不等零,请孔雀同学起立来说。”孔雀说:”老师,答案是三。“老师说:”非常好,答对了。“孔雀露出灿烂的笑容。

第三次猜谜开始了。老师说:“七十二小时,打一字。”小免抢着说:是“晶“。”老师说:“答对了。”小免子开心的蹦来蹦去。

猜谜又开始了。这时老师说:“最后一次,开始出题,请听题:镜子里面照一人。“就在这时,小猎豹说:”闪“。老师露出坏笑说不对,孔雀又说:“写”。老师又说不对。此时此刻兔子突然说:“入”。老师说:“回答正确。“

同学们拿了一个镜子,老师拿了一张纸,写了一个“人“字,往镜子里一照,啊!好神奇呀,真的`是个”入“字。

老师发表成绩:小猎豹1分,孔雀1分,小兔2分。今天小兔获得胜利,小兔子开开心心的领了奖状。过了一会儿,大家都高高兴兴地回了家。

猜字谜作文 篇3

正月十六的庙会特别的热闹!高高低低的叫卖声不绝于耳,琳琅满目的商品让我目不暇接。突然,街上一个小摊吸引住了我,只见小摊前挤满了人,有的人在思考着什么,还有的人在议论着什么。我和姐姐挤进去一看,原来他们在猜谜。谜面是:一字十笔,没横没竖。皇帝见了他,躬身把礼行。(打一字)

这个谜把大家都难住了。大家大家绞尽脑汁的想了好多的字,可是都不对。有人说是“井”,可这个字有横有竖;有人说是“人”、“义”“父”等,可是这些字又都不够十画。是不是没有这个字啊?哪有十画的.字能没有横没有竖呢?我心里嘀咕着。这时姐姐对我说:“冉冉,快想想后边两句:皇帝见了谁会行礼呢?”我想了想说:“老师、爸爸和妈妈、”可这些字不符合前边的要求啊?突然我想到爸爸还有一个称呼——爹。想到这里我马上在手心数起了笔画,哈哈,正好十画!我马上问:“是不是爹字啊?”霎时,大家都开始竖起来,并且笑了:“是爹字,是爹字。”场上一片欢呼声。我还得到了一个玩具熊呢!

回家的路上,我想起了老师说过:“语文就在我们身边,只要你肯多动脑,细心观察,认真思考!就一定会解决问题!”今天我用学过的猜谜方法猜出了谜语,真高兴!

猜字谜作文 篇4

我玩过的游戏很多,有木头人,有丢沙包,有成语接龙,有老鹰捉小鸡,还有老狼老狼几点了,但是我最喜欢玩的游戏就是猜字谜。

游戏前,同学们有的迫不及待,有的同学很紧张,有的同学很着急,而我却又激动又紧张。

第一轮游戏开始了,老师神秘的`对我们说:“七十二小时打一字”,同学们一听,都开始在本子上写写画画,有的同学很在交头接耳,还有的在议论纷纷。过了一会,同学们都争先恐后的把自己想出的答案说了出来,可是都被老师否定了,最后,老师看我们都猜不出来了,于是,老师就给我们分析说:“七十二小时等于三天,三天就是三日,三个日加起来就是‘晶’”。“哦”同学们恍然大悟。

第二轮又开始了,老师对我们说:“一字十八口”刚一说完,小国同学不假思索的站了起来,大声的说:“杏,杏子的杏”同学们立刻开始对小国同学鼓掌,小国同学像打了胜仗一样开心。

第三轮也开始了,老师又对我们说:“人人都走横道线”。这可难不到我们,全班同学齐声说:“丛丛林的丛”老师满意的点了点头。

游戏玩完后,我很开心,这样的话,我们会积累到很多词语和很多汉字,我喜欢玩这个游戏。

猜字谜作文 篇5

暑假的作文班可真有趣。今天我们又玩了一个游戏——猜字谜。

这时佐老师走了进来,说:“今天我们玩猜字谜。游戏规则是:写了字谜后,不可以说,不可以吵,在规定时间内答题;老师立刻把我们分成男女生两组,哪组答得最多,哪组就赢了。”我想:“区区几个猜字谜有什么难的,在3(三)班,我可是出了名的字谜大王呢?

比赛终于开始了。老师写出了七个字谜,我看出第二个是:一口咬掉牛尾巴,我脱口而出:“告!”,佐老师说:“答对了。”我想:牛没有了尾巴,再加上口,就是告了。我们男生一定会赢,让女生知道,我们男生不是好惹的。老师说:“那第一个呢?”教室里立刻鸦雀无声了。老师叫了几个同学上去写“喜欢”这两个字。大家都被佐老师蒙在了鼓里,不知老师葫芦里卖得什么药。这时,大家开窍了,异口同声地说:“是喜。”“对了。”老师说。可后面三个字谜女生赢了,他们得意洋洋的,我们呢,可想而知,垂头丧气。下一个,“地上长草,农民当宝”,我们说是莹,但错了,老师说:“草字头对的`,农民去哪干活?”“田里”失去信心的我,灵机一动,说:“苗!”

后来我们打了平手,这次游戏说明了我们的知识远远不够,我们一定要多看书增加自己的知识。

猜字谜作文 篇6

中午,教室里本该传出朗朗读书声,现在却静悄悄的。人呢?都去猜字谜啦!

楼道的.窗户上、墙壁上,早已被实习老师和同学们贴满了花花绿绿的字谜帖。它们像一只只小蝴蝶,歇满了墙壁。我直奔那一只只蓝色蝴蝶的“栖息地”——五(4)班。

四班这边,刘瑜和汪瀚元早就在那儿等我了。我刚一坐下,看到题目,心里一乐,立刻来了个五连杀:“这是宁波,这是重庆……相差无几那就是大同了!”接下来,我越战越勇:“南京,长沙……哎,这是什么?”我转头问刘瑜。“What?这是什么?地名?”刘瑜一下子问了我三个问题,让我无可招架,纸在我手里已快成为一堆梅干菜了。忽然,旁边传出一个冷静的声音:“地名也可以是国家名吧?”“嗯,应该可以。”我转头看了看汪瀚元,“你有思路了?”汪瀚元脸上一下子多云转晴,差点跳起来:“是冰岛!”“原来如此!”我们都很高兴,欢呼雀跃。

继续猜,我们时而伸长脖子看题,时而低头思考,时而看地图,时而小声讨论……可热闹了!

通过这次猜字谜活动,我感受到了汉字的博大精深,根深叶茂。我们这一代小学生,长大以后都将是建设美丽富强国家的中流砥柱,所以我们更要将汉字文化传承下去,发扬光大!

猜字谜作文 篇7

俞老师满面春风地走进教室。

俞老师拿出四张形状不同的纸。同学们丈二和尚摸不着头脑。俞老师笑着说,“这里藏着一个字,谁来试一试?”顿时,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论起来:有的紧皱眉头,冥思苦想;有的托着下巴,绞尽脑汁;有的目不转睛地盯着黑板,仿佛要把黑板看穿;有的滔滔不绝地讲着……

俞老师和颜悦色地说,“谁来拼一拼?”同学们跃跃欲试。老师让刘余来拼。他走上讲台七拼八凑起来,老师问大家,“刘余拼的.是什么字?”同学们哄堂大笑,异口同声地说,“不知道。”刘余只好回到座位上。

又一个同学上去了,结果一模一样。

俞老师向四周扫视了一遍,问,“真的没有人能拼出来吗?”同学们的头摇得像拨浪鼓。

“那好吧,还是请它的主人来试一下吧!”老师风趣地说。只见谢英微笑着走上讲台,一拼一凑,眨眼之间就拼好了。同学们恍然大悟,没等老师问,就抢着说:“工!”俞老师咧开嘴笑了。

一堂有趣的语文课在欢乐的气氛中结束了……

猜字谜作文 篇8

我有一个幸福的家,从我记事时起,在我的脑海里就有许许多多快乐的事情,尤其是前不久我们全家做的一个游戏,至今令我记忆忧新。

前不久的一个晚上,我家的电视突然没信号了,妈妈平时就反对我和爸爸玩电脑,突然爸爸神秘一笑对我说:“一豪把***妈叫来,我们来玩一个猜字谜游戏怎么样?假如谁输了,就打谁的‘鼻子鼻子眼’,好吗?”妈妈一听见猜字谜,就胸有成竹的过来了,说:“我当主持人,你俩猜。”

游戏开始了,妈妈清了清嗓子,大声说:“现在开始第一个,你俩听好了,‘夫人走娘家,头戴两朵花,住了一月整,骑马赶回家’,预备开始!”

妈妈话音刚落,我就迫不及待说:“嘻,我知道,是我们刚学过的一个字——奔腾的‘腾’”

妈妈说:“还是我儿子厉害,你爸爸输了。”然后接着说:“现在开始第二个,‘一口咬掉牛尾巴,’是什么字?”

我赶快在手心里写一下,大声说:“是告诉的'‘告’”。爸爸又输了,只好接受我的惩罚。妈妈和我笑的前仰后合。

比赛结束了,爸爸虽然输了,但很高兴的说:“我现在还不如我儿子呢,我儿子真棒!”我听了爸爸的夸奖,心里别提有多高兴了。

猜字谜作文 篇9

“再来一个!”“再来一个!”咦,什么声音这么热闹!原来是我们快乐作文班在玩猜字谜的游戏。下面我就来讲讲这有趣的字谜课。

今天上午,上课铃声响了,老师走进了教室,对我们说:“今天我们来玩一个游戏——猜字谜!”同学们听了,都迫不及待地说:“好,好,那就快点开始吧!”

首先是兰斌宸出谜,他大声地说:“东、南、西、北,打一字!”兰斌宸一说完,同学们就开始议论纷纷,有的'写写画画,有的小声商讨着,我也在抓耳挠腮地想。突然有人说:“是‘十’。” “对了!”兰斌宸说。答对的同学得意洋洋地说:“真简单!”

比赛继续进行着,“一只狗,两张口,谁遇它,谁犯愁!”吴童雨说。大家又沉浸在了字谜中,过了一会儿,我兴奋地说:“是不是‘哭’, 因为一只狗是犬,犬在两个口下面,就是‘哭’。”吴童雨吃惊地说:“答对了,是‘哭’,居然被你猜中了!。”猜中了字谜,我心里像吃了蜜一样甜。

游戏在我们的欢笑声中结束了,我喜欢这节有趣的猜字谜课。

猜字谜作文 篇10

今天是元宵节,也是我们传统的赏花灯,猜字谜的日子。

我们一家人早早地吃过晚饭,骑车来到东昌路市委东临赏花灯,猜字谜。呵!这里可真热闹呀!跟往年一样的人多呀!到处都挂着象征着牛年喜庆的红灯笼,每个灯笼的下面都悬挂着一张红字条,上面写着各式各样的字谜,真让人眼花缭乱。为了提高人们猜谜的兴趣,聊城商报的叔叔阿姨们还为人们提供了各种各样的奖品。欣赏花灯的同时,红字条上面的灯谜也就成了人们追逐的爱好。我如同一条小泥鳅一样穿梭在不同的灯谜之间,嬉笑着,逗乐着。突然,一条大大的红犬样的字谜吸引住了我,让我陷入了沉思。谜面是:入门无犬吠。我灵机一动,计上心来。把“吠”放入“门”里面,再把“口”去到,“门”里面的`“犬”不就不再“吠”了吗?我赶紧把我的想法告诉了妈妈,妈妈非常赞同我的想法。“赶紧去领奖呀!”妈妈催促说。我赶紧去排队了。费了很长很长的一段时间,我才领回了我的奖品:一个大大的红灯笼。我太高兴了,围着妈妈直欢呼。

猜谜真好,不仅锻炼了我的才智,还能得到奖品,我太高兴了。今年这个元宵节,我真的很快乐又很开心!

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