请欣赏一年级描写春天的作文（精选36篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
一年级描写春天的作文 篇1
“哪里是春天，哪里是春天？春天在孩子们的眼里……”
星期天，天气晴朗。我和我的好朋友邱宇出去玩了。温暖的'阳光照耀着我们，我们在想春天是否已经悄悄来临。我们边唱边开始寻找春天。我们发现大家都穿着单薄的衣服，大家都在外面玩。和平广场非常热闹，一些人在放风筝，一些人在玩游戏。我们来到草地上，弯下腰，发现地上已经钻出了许多小草，又嫩又绿。当我向前走的时候，我看到有些花已经开了，有些花也长出了芽。我们抬起头，看到那棵大树正在发芽。
原来，我们的身体里有春天，有花草树木，春天就在我们身边！
一年级描写春天的作文 篇2
春天来了！春天来了！
我们看到了她。她在迎春花上和蝴蝶姐姐一起捉迷藏，她在柳枝上荡秋千，她在解冻的小溪里和小鱼嬉戏……
我们听到了她。她在花丛中和蜜蜂嗡嗡地闹着，她在柳枝上和小鸟叽叽喳喳地叫着，她在小河里和河水一起丁丁冬冬地唱出动听的`歌儿……
我们闻到了她。她散发出泥土的芬芳、油菜花的清香和阳光暖暖的味道……
我们触到了她。她停留在温润的土地上，和柔软的小草一起成长，和清凉的溪水一同奔跑……
春天真美啊！我爱生机勃勃的春天！
一年级描写春天的作文 篇3
春姑娘迈着轻快的步子走向我们，春姑娘在哪？
春姑娘在花丛里，花丛中百花盛开，争奇斗艳，蜜蜂和蝴蝶辛勤的劳动着。春姑娘在枝头上，柳树姑娘长出了嫩绿的`头发。桃花开了，远看过去像一片灿烂的朝霞，枝头上百鸟争鸣，好像在合唱一首歌。春天在小河里，小河里的冰融化了，鱼儿在水里自由自在地游着。春天在天空中，迁徙的鸟儿都飞回来了。春天在田野里，牛出来耕田了，田里又是一片青绿。春天在学校里，校园里充满了同学们的欢声笑语。
我爱春天，我爱这美丽的春天。
一年级描写春天的作文 篇4
告别了寒冷的冬天，迎来了暖洋洋的春天，星期天妈妈带我去找春天，妈妈给我穿的`漂漂亮亮的。
啊，我发现了，我发现春天躲在江寺公园，花是五颜六色的，有红色、黄色。风一吹，小花一摇，好像在跳舞跟我们打招呼。草长出了嫩绿的小芽，不禁让我想起了“草长莺飞二月天”的诗句，真是漂亮极了。
啊，我发现了，我发现春天躲在花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，毛毛虫扭动着身子。
啊，我发现了，我发现春天躲在湘湖，湖水清清的，像一面大镜子。桥弯弯的。许多树冒出新芽儿来，嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢。美的像一幅画。
春天真美丽，我爱春天。
一年级描写春天的作文 篇5
当我走过每一片草地时，我能感觉到春天的到来。
当我走过每一片森林时，我能感觉到春天的到来。
春天来了。在这个季节，许多花盛开，包括报春花、桃花和水仙花。他们五颜六色，相互竞争。
春天的田野不同于其他季节。远处有一片碧蓝如海的`天空，后面是一排排起伏的山丘。山上的石头奇形怪状，有的像饼干，有的像刀子。附近有一条小河欢快地流淌着，仿佛在欢快地歌唱。
水里的小鱼在跳舞，青蛙在唱歌，螃蟹在打鼓，乌龟在弹钢琴，虾在吹小号。让这条河无法无天，异常热闹。
千千的地面上有成千上万的小花小草，像是向春天点头，向春雨招手。
无论走到哪里，无论看到什么，都能感受到：春天来了！
一年级描写春天的作文 篇6
春天，万物复苏，桃红柳绿，百花盛开。
但是，春天她在哪里呢？
你看，那田野间，刚播下的种子已探出了头；花园里，朵朵桃花，喜笑颜开…。无论是一粒新芽，还是一朵花，这里都藏着一个春天。我走到这里发现了她。
花丛里，蜜蜂“嗡嗡嗡”叫着；草丛间，蝴蝶在翩翩起舞；池塘中，鸭子们正悠闲地游来游去，正如“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。于是，我又一次寻到了春。
竹林里，竹笋破土而出。它探出小脑袋，打量着这神奇的世界。
忽然，天空中下起了小雨，万物滋润起来。我循着春雨的足迹，来到田野，发现了一个更加广阔的`春天……
春天，我爱你。是你赋予了大地新生命。
一年级描写春天的作文 篇7
今天，阳光明媚，万里无云，我要去寻找春天了。春天是吃草莓的季节，那我就去摘草莓吧！
一进草莓园，芳香扑鼻，空气中弥漫着浓浓的草莓味，我跟小伙伴们迫不及待地想快点摘草莓。
于是我们兵分四路，提着小篮子，专心致志地找红彤彤的`大草莓。不一会儿，我就摘了半篮子，大快朵颐地吃了起来。嗯，草莓好香，味道很棒。“我的大”，“我的红”，“我的甜”……争吵声络绎不绝，定睛一看！原来是弟弟在跟小伙伴比赛谁摘的草莓好呢。
我喜欢春天！春天可以吃草莓、可以欣赏油菜花、可以踏春郊游……
这就是我寻找的春天。
一年级描写春天的作文 篇8
春回大地，万物复苏。春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。
瞧，旅行家小溪正经过这里，发出哗啦哗啦的声音。他一边观赏这些美丽的风景，一边慢悠悠地向前前进。
在小溪的旁边，有一棵开满桃花的桃树，她就像喷了香水一样，香香的让人忍不住地想凑近她闻一闻。快看快看，小燕子们也整整齐齐地飞回来了。远处那连绵起伏的山川也从沉睡中苏醒了过来。就连河边的河草好像也长的'更绿了。看到这儿，土地公公也急急忙忙地脱下了他那雪白的大棉袄，换上了绿色的新马甲，身怕被比下去了。大地上又从新浮现出一片生机勃勃的画面。
面对这样美丽的景色，怎能不令人流连忘返？
一年级描写春天的作文 篇9
春天来了！春天来了！
柳树长出绿叶，桃树开出红色的小花。
鸟儿在树枝上啁啾，多可爱啊！
我们看见孩子们在放风筝。春风在放风筝。风筝飞得越来越高，像鹰一样飞翔。
晚上，春雨沙沙作响，敲打着大地。草慢慢发芽，到处都是绿色。
路边的`野花盛开，红、黄、蓝、白、紫、露珠在风中飞舞，香气扑鼻。到处都是花，花和花。
结冰的小溪融化了，成群的小鱼在小溪里快乐地游动。
成群的蜜蜂从远处飞来，忙着采集花蜜。这时候来了一只蝴蝶，孩子们看见了，忙着抓蝴蝶。它飞到树枝和花朵上。孩子们厌倦了跑步，所以他们坐在草地上休息。
春天多美啊！
一年级描写春天的作文 篇10
春天来了，小草从地底下钻了出来，绿绿的，满地都是。春风一吹，吹化了冰雪，吹红了桃花枝头俏。山野也悄悄地换上了绿色的衣服。各种各样的花都竞相开放。
小河边，柳树抽出些又软又细的柳条儿，沾着些又小又嫩的'柳芽儿，像是一条条绿丝带。
许多冬眠的动物都醒来了，鸟儿们也从南方飞回来了，它们在枝头上欢快地唱着歌。
小朋友们也出来玩了，有的在捉迷藏，有的在捉蝴蝶，还有的在看书。老爷爷和老奶奶们呢？他们有的在聊天，有的在下棋。
春天真美丽，我喜欢春天。
一年级描写春天的作文 篇11
春天草长莺飞；春天，花儿很鲜艳。
春天在哪里？春天在我们眼中。一片片油菜花，像金色的海洋。绿色的茶园吐出一点点新的绿色。
春天在哪里？春天在我们耳边。解冻的小溪“丁丁冬冬”奏出优美的钢琴声；快乐的小鸟正在向人们展示他们乐队的风格。
春天在哪里？春天在我们的.鼻子里。春风，带着泥土的味道和花草的芳香，轻轻地拂过脸庞。
春天在哪里？我搜索，看，听，闻……哦，我找到春天了！她在桃树上玩耍；在溪流中歌唱；在微风中起舞.
一年级描写春天的作文 篇12
风筝，是春天的象征。它在空中飘动，引起了大家的.注意。它快掉下来了，人们大声叫，放风筝的人快快跑。它又飞起来了，人们松了一口气。
它很调皮，一会儿跑东，一会儿走西，到处都有它的足迹。
它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶，一会儿又变成了老鹰。
它很会玩。咦，它去哪儿了？噢！原来在树上。咦，它又去哪了？完了，它飞走了，线也断了！它飞啊飞，累了，屋顶上歇一会儿，渴了，去河里喝口清凉的水，饿了，摘一个苹果，就匆匆地飞走了。
我想：风筝一定是去找妈妈了。***妈就是白云呀，就在它头顶上。它实在太笨了！
不过，它有可能是干另外事了，不一定就是去找妈妈的呀！风筝飞呀飞，深入云层，不见了。
一年级描写春天的作文 篇13
当你在春天去秋来时，世界上的一切都会引起你的兴趣。
时光匆匆流逝，转瞬即逝，无边无际。不知不觉在无知中过了15个春秋。我已经16岁了。这是新的一年，新的氛围，新的一年。
到了新年，必然会让人想起春天。
春天是花开的.季节，就像催促我们从零开始，重新开始，让我们迫不及待的迎接新的一年。以前的经历真的很难忘，但是我们不能因为失败和打击或者成功和鲜花而堕落。我们应该学会忘记过去，忘记所有不好的事情、烦恼和担忧。欢迎如画的春天，让我们给自己一个重新开始的机会！
虽然春天是一年开始的“标志”，但俗话说“一年的季节从春天开始”，我对风景如画的春天情有独钟。
一年级描写春天的作文 篇14
冬天爷爷慢慢的飘走了，春天姑娘迈着轻盈的脚步来到了这里，她挥手一撒，原本枯干了的树枝显得了生机，河面上的'冰叶渐渐融化。如果你从你的家里出了们，会发现外面的雪不知跑到哪里去了，冬眠的小动物也都苏醒了，万物复苏。柳树站在河边像过往的船只招手，她尽情摇摆着她那柔软的枝条，淡淡的绿色，为春天填了一处生机。
农民们现在肯定要累一会儿了，因为春天正是种庄稼的好季节，之间农民们不怕累，你一锹我一锹的松土，然后把种子撒在田里。
你说春天不美吗?
一年级描写春天的作文 篇15
我窗外有一条弯曲的河。小时候我和朋友经常在河里玩，岸边的杂草长得很茂盛。
我最喜欢蒲公英。就像小绒球。风一吹，许多小降落伞在空中飞舞。太美了。
我们摘了一朵蒲公英，静静地捧在手里，突然吹向同伴。我们打败了对方。
然而有一天，河水变得很黑，有一股刺鼻的.味道。看到那条河，心里总有一种说不出的滋味，只是有些人没有注意到。希望以后城市里所有的朋友都携起手来，爱护它，保护它，让我们的环境像春天一样美好。
一年级描写春天的作文 篇16
春天来了，人们脱掉了厚厚的棉袄，天气变得越来越暖和了。
春天来到了马路边，小草发出了嫩绿的小芽，就像是张开了手臂，来拥抱春姑娘。
春天来到了田野里，金黄的'油菜花都开放啦！春风一吹，金黄的油菜花就像金色的小精灵在翩翩起舞。
春天来到了小河边，清澈的湖水已经解冻了，里面还有几只小蝌蚪在玩捉迷藏呢！小河边还有碧绿的草坪，人们可以在上面野餐，我真想在上面打个滚呀！
春天多美好呀！让我们一起来寻找春天吧！
一年级描写春天的作文 篇17
冬爷爷下班了，春姑娘来接班。
春姑娘拿起她的魔法棒，来到草地上。小草偷偷地从地里钻出像针尖一样的小脑袋，左看看，右看看，睁大眼睛惊奇地说：“这世界怎么变得这么美丽了?伙伴们!快出来吧!”转眼间，整个大地铺上了无边的绿色锦缎。
春姑娘来到小河边唤醒了小河，小河边唱起了动听的歌。河边的`柳树姑娘也醒了，正在梳理她那秀美的绿发。在微风的吹拂下，翩翩起舞。
春姑娘来到了山坡上，各种各样的花竞相开放。梨树哥哥戴上了白帽子，桃树姐姐穿上了粉红袄，迎春花妹妹换上了黄裙子，他们各个都穿起了绣花鞋。原来各种野花在他们脚下绽开了笑脸。
春天多美呀!我喜欢春天!
一年级描写春天的作文 篇18
春天来了，田野里的小花发出了醉人的清香，桃花笑红了脸，嫩绿的小草探出头来，柳树摇着绿色的'长辫子，树木吐出点点嫩芽，就像春天的音符。小溪解冻了，叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的弹着琴，伴着琴声，春笋钻出了地面，穿上许多绿色的衣服。冬眠的动物都苏醒了，争先恐后地从自己的“家”里爬出来。春天的景色真美。
春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是令人着迷的季节。
我爱美丽的春天。
一年级描写春天的作文 篇19
有一天，小明和爸爸来到乡下，春天的乡下可美丽了！小鸟在树上说着悄悄话，小鱼在小河里做游戏，春天的花开了，有红的，有黄的，还有绿的，蝴蝶在花丛中捉迷藏，小草从土地钻了出来，小草露出了一片绿。
太阳公公的脸像阳光般的笑容。蓝蓝的天空可美了。小明说：“爸爸，我们把春天的'景色画到画上吧。！”爸爸就开始画了，过了三十分钟，小明说：“爸爸，可以给我看一下吗？”小明看了看画说：“爸爸，你画得画真好呀！”爸爸不好意思的笑了说：“小明这一说，果然说中了。爸爸接着说：”你果然是个聪明的小家伙呀！“
一年级描写春天的作文 篇20
春天来了，兜兜和红红约好到郊外去画春天。
到了郊外，兜兜和红红看见大树高高挺立，像一个个勇士一般。树干粗壮无比，树叶碧绿碧绿。温暖的春风吹过，树枝扭扭腰，弯弯身，拉着树叶跳起优美的舞蹈，它们优雅自如的舞姿，吸引了一群小鸟，小鸟们在它们头上，“叽叽喳喳”地唱着歌，为树儿们伴奏。忽然，不知从哪里飘来一股浓浓的花香，他们环顾四周，看见不远处盛开着一簇鲜艳夺目的花。眼前的景色把兜兜和红红迷住了，他们赶紧支起了画架，放好了画板，又拿出画笔和画盘，刷刷地画了起来。
美丽的春天终于走进画纸里了！那里有高耸入云的山，有枝叶茂盛的'树，有璀璨夺目的花，还有活泼可爱的小鸟......
一年级描写春天的作文 篇21
春天，从如烟一样的细雨中姗姗走来。每一滴雨水都带着神圣的使命，叩响了大地之门。当万物在雨水的滋润中苏醒时，世界顿时明媚了许多。
瞧，春风迈着她轻盈的步子，从田野中走过。碧绿的稻田就像亭亭玉立的少女在一阵阵微风中为美丽的春天表演婀娜多姿的舞蹈。小草、树木开始抽出嫩芽，春风轻轻的吹着，抚摸着这些刚刚发芽的绿叶，赐予它们生长得力量。
春姑娘，在小朋友闪闪发亮的眼睛里，在小朋友动听的歌声里。小朋友们听到春姑娘的脚步声，看到她在桃花枝上荡秋千的'身影，闻到她身上的淡淡的清香......
春天,我爱你!
一年级描写春天的作文 篇22
春姑娘又悄无声息带来到了我们的身边。不信？一起随我来看看吧！
春天的象征是风筝。春天到了，风筝也渐渐地多了起来。新广场上，风筝正在天空中自由的翱翔着这一片属于他们的蔚蓝的天空。
春天来了，那一颗颗杨柳正随风飘动，那一朵朵花儿正绽放着那天真无邪的笑容。春天正在我们享受这一美景时悄悄地来了。
春天来了，春雨春雷也多了起来。小雨淅淅的'声音令人听得格外陶醉。春雷轰隆隆的打着，就仿佛天上有人正在嚎啕大哭中。
春天来了，小朋友们也开始踏青了。漫步在花海中、飞驰在大道上、坐在绿油油的草地上，体会着春天给人们带来的美妙。
春姑娘来了，她令我们的生活变得更加多姿多彩，我们应该珍惜这美丽的一切。
一年级描写春天的作文 篇23
这天，阳光明媚，春姑娘又回到了这一片大地。万物开始复苏。我和我的朋友们一同去到了小区里的公园去寻找春姑娘。
我们发现，小河的水绿绿的，一阵春风吹过，不时泛起一阵阵细小的`波纹。看！鸭妈妈正在教小鸭子游泳呢。几只小鸭子一会浮出水面，一会钻进水里学捕鱼，一会又使劲扇动翅膀拍打着水面。使水面上的波纹一会扩散一会聚拢，一会又散开，小鸭们学的真快一天就学会了。
我们又发现小鸟在天空中飞来飞去，小狗在和乌龟玩。天空中飘着几朵美丽的白云，太阳红红的，柳树的柳条就像春姑娘的舞一样美丽……
一年级描写春天的作文 篇24
农历立春节后，天气突然转暖。我们身上的棉衣已经不能穿了，妈妈说：“春天终于来了。”
一大早，我就听到窗外传来一阵阵悦耳的鸟鸣。我站在阳台上往外看。有野鸽，喜鹊，红尾鹳，绿豆鸟，麻雀…
我们小区高大翠绿的芒果树在细雨中悄悄拔起花穗，花芽一天天长大，准备迎接新年的到来。上学路上，大道两旁的榕树此时开始落叶，同时又绽放出黄鹅的新芽，在难得的阳光下闪闪发光。
我认为春天最有趣的'事情是春雨。它不像夏天那样狂暴而有力，而是细细的，连绵的，安静的，像牛毛细针，静静的落在雨伞上，草地上，泥土上，仿佛害怕吵醒某人。这真是“随风潜入夜，润物细无声”！
我真的爱美丽温柔的春天！
一年级描写春天的作文 篇25
春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉衣，冲出家门，奔向山间，去寻找春天。
山上的树木吐出点点嫩芽，像是正待演奏的音符。林间的小鸟“叽叽喳喳”地欢叫着，像是在开演唱会。山路边的野花绽开了五颜六色的花朵，像是在对我微笑。勤劳的小蜜蜂飞来了，正在采蜜呢。
忽然，耳边传来“叮咚叮咚”的'泉水声，我们循声而上，果然发现了一处清澈的泉水。大家涌向泉边，洗手洗脸，玩着闹着，开心极了。
多么美妙的春天啊！
一年级描写春天的作文 篇26
春天总是带给人希望，给人一种舒适的感觉。
在我家乡的春天，百花齐放，连蝴蝶儿也忍不住被吸引来，翩翩起舞。花丛中的花儿，有白色的、有黄色的、有红色的、有粉色的……一眼看去，简直成了一片醉人的花海。
河水也融化了。一个冬天的结冰期总算是过去了，潺潺流动的河水，叮咚叮咚地响，似是哼着欢快的.小曲儿。
我家的春天，令人惊喜，令人舒心。
一年级描写春天的作文 篇27
春暖花开，滨海新区的春天，树发芽了，花儿开花了。
我先看到了茂密的小草之间，花儿露出了笑脸。我又看到了柳树的头发飘飘扬扬，原来是春风在给它梳头发呢！我还听到了小河要融化的声音“叮叮咚咚”，还听到了小鸟叫的声音“叽叽喳喳”，好像在给小河伴奏呢！从南方赶来的小燕子也来看这春天的.美景。最后，我看到各种各样的小树发芽了、开花了，发的芽数不胜数，好像在向人们微笑，那香味芬芳扑鼻。
随着小康社会的建设、绿化以及发展，滨海新区的春天一定会更加美丽。
一年级描写春天的作文 篇28
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，但害羞的她总是躲躲藏藏。那么，我们一起去寻找她吧！
清晨的露珠像珍珠散落在地似的掉在叶子上，懒懒地晒着不凉不热的太阳光。
溪水“淅淅哗哗”着唱着歌儿，鱼儿与她嬉戏。
柳树睁开双眼，但她太爱打扮了。头发被吹散了，梳梳散乱的它们；身体不香了，喷喷新鲜空气味的香水。
花儿和草儿也纷纷露出头来，热情的他们与蝴蝶和蜜蜂共舞。
风儿脱掉一层衣服，唤来了团结的大雁，一起简单敏捷的玩耍。
睡眠不足的动物们经过一个冬天的`休息，变得精神多了，起床后相互道声“早安”。
……
阿！通往春天的大门已经打开，而我经过一系列的寻找，已经找到她了。
一年级描写春天的作文 篇29
当寒风还没有完全褪去的时候，草地上的一棵小草悄悄地抬起了头。向冬天的太阳伸展和挥手。孙爸爸笑着看着草地，仿佛在说：“多么顽强的孩子！”草似乎明白了孙公公的话，便高兴起来。几天之内，大自然被装饰成绿色，像一个绿色的.天使。装饰的自然，
春风就像一个绿色的精灵，到处唤醒大自然，把柳树吹绿。柳树弯下腰感谢春风，然后柳树像姮娥一样在月宫里跳舞。春雨用全部的力量滋润着大自然，布谷鸟的歌声让大自然成为无与伦比的歌手。春天太美了。
叶放
一年级描写春天的作文 篇30
冬季残留的最后一点雪融化了，春姑娘穿着漂亮的裙子来到了我们的身边，她飞过田野，小河里的冰融化了，小树发芽了，小草悄悄的钻出地面，整个田野悄悄的换上了新装。小燕子从南方飞回来了，站在电线杆上，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”
天气渐渐的变暖了，同学们都换上了春装，校园里到处是同学们玩耍的.身影。操场上，有的同学在跳绳，有的在踢毽子，有的在做游戏；他们玩的多么欢畅啊！
春天多么美好啊！我爱春天。
一年级描写春天的作文 篇31
天来了，各种各样的虫子都跳起来了。小蜜蜂嗡嗡叫着，忙着采摘花蜜。蚂蚁跑来跑去寻找食物，因为他们已经吃了他们在第一年储存的谷物。鸟儿们欢欢喜喜地唱歌，几行麻雀上下飞落在发芽的柳树上，在春天跳舞。一对蝴蝶飞来飞去，为晴朗的天空画不可见的曲线。
几阵春雨过后，一丛丛碧绿的小草从大地母亲的怀抱钻出来。一朵朵小蓝花、小白花、小黄花、小红花……象一个个害羞的小姑娘，在绿叶后面东射西闪。柳树姐姐挥动着刚长出的嫩叶，象在欢迎春天的到来。太阳出来了，阳光金灿灿的.，大地真美。牡丹花已经结花骨朵了。一个个花骨从绿叶中探出头来，象好奇的孩子似的，四处张望着美丽的世界！
啊！春天的土地多美啊！
一年级描写春天的作文 篇32
2月4日是龙年的春天。虽然还是有点冷，但是温度比冬天暖和多了。
接下来，让我带你参观我们春天的校园。你看，你看，我们的校园真的充满了鲜花和鲜花.
快看！那边有一排柳树。冬天，它的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的'树枝。现在它又活了。取出绿芽，看着上次护林员砍下的柳枝，虽然以前没有肥沃的土地，但春天来了，它还是像蚂蚁一样取出了小柳叶。虽然只持续了两三天，但也为我们的校园增添了不少活力。
还有，原来是黄色的草坪，现在变成了绿色的地毯。
看，这么多燕子时而飞时而停，还有一些燕子在我们学校争办飞行比赛！
我们校园的春天美吗？
一年级描写春天的作文 篇33
周末天气真好，微风轻拂，阳光明媚。我和爸爸妈妈一起来到郊外去寻找春天。
我们来到果园，那是一片桃树林，桃花还没有开，但是树木已经吐出点点嫩芽，仿佛在告诉我们，春天已经来了。
我们来到小河边，河水叮叮咚咚在欢快地唱着歌。
我们来到田野里，看见一大片金黄的油菜花，这时，我就想起我们刚学过的杨万里的诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
我们找到了春天，它就在果园里，在小河边，在田野上……在世界的.每个角落。
一年级描写春天的作文 篇34
在一个阳光明媚的日子里，我的家人开车去了我母亲在乡下的家乡。在那里，同一个城市有不同的'春天。
春天藏在田野里。在那片新翻耕的土地上，我看到小小的玉米幼苗破土而出，轻轻地展开两片嫩叶，静静地断代春天！
看着它嫩绿的叶子，我轻轻地摸了摸挂在叶子上的露珠。哟，一滴凉水滴了下来.在绿色的油菜田里，迎面飘来一股淡淡的香味，似乎是春天的女孩走过时洒出来的香味。一束束饱满的油菜籽荚就像又小又细的“手”。我轻轻地抚摸它，它似乎亲切地问候我，同时和我握手……哦，多么美妙的春天在农村！
春天藏在山坡上
一年级描写春天的作文 篇35
蓝蓝的天空，漂浮着朵朵白云。
春风吹了，小草摆动着细嫩的叶子，向太阳公公问好，柳树姑娘在摆动自己的辫子。小朋友们兴高采烈地出来了，到处是他们的'欢声笑语，有玩捉迷藏的、有玩老鹰捉小鸡的、还有玩过家家的，可热闹了，春天真好，我爱春天。
一年级描写春天的作文 篇36
董爷爷不声不响地走了，春姑娘迈着轻快的步子来了。
我和我的小朋友跑到草地上，看到了黄澄澄的报春花，一簇簇美丽的；美丽的杏花随风起舞，不时落下一瓣雨；粉色的桃花也不甘示弱，地上铺了一张娇艳的'地毯...现在可乐坏了，自吹自擂的蝴蝶在花丛中不知疲倦地起舞。
我们在绿色的草坪上放风筝。当我们跑累了，就躺在柔软的草坪上打滚。我们也在草地上摘花。女生用五颜六色的花当发夹，绿草当耳环。
我们在春天的怀抱中快乐地成长。