创新作文

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2026-05-07作文

请欣赏创新作文(精选16篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

创新作文 篇1

力学是一门容易理解,但容易出错的科学。但是,我一直对牛顿发现的万有引力情有独钟。我改变了主意,想了很多和重力有关的事情。物理学家牛顿曾经在家里和校园里思考过。突然,一个熟透的苹果掉在他的头上,他正在仰望天空,突然他的'眼睛突然睁开了。经过一系列实验,他提出了万有引力定律。引力是力量的内在本质之一,地球上的每一个物体都会相互吸引,产生引力。

但是,如果物体之间的距离太近,就会产生一定的排斥力。所有靠近球的物体无一例外都被吸引到了重心,因为地球表面的任何物体与地球本身的质量相比都是微不足道的。既然如此,地球上所有的物体都是因为重力而粘在地面上的。如果,有一天,地球上的引力消失了,人类会怎么样?是从地球,飞到外太空?还是从此灭亡?还是漂浮在地球之上,却无法离开?带着这些疑问,我带着好奇在网上查资料。我了解到地球内存在重力是因为地球内部复杂的地核产生的磁场。如果磁场消失,水和大气将离开地球,人类将随着空间离开。但是在这个过程中,会受到压力的冲击,导致死亡。我在想,不同的物体对重力会有相同的反应吗?我拿了两个不同重量的物品,笔和双面胶,用同样的力度同时扔出去。

最后,他们竟然倒在了地上,这让我大为震惊。这两个物体究竟为什么会同时落地?原来两个物体虽然质量不一样,但都是靠重力连接的,因为力和反作用力肯定是一样的。嗯,听了我的介绍,大家一定对引力有了更深入的了解。这种机制是如此难以捉摸。事实上,自然界有许多奥秘等待我们去发现。让我们一起探索大自然的奥秘。

创新作文 篇2

我们的社会已经进入了二十一世纪,在这个辉煌的时代里,世界科学技术得到了迅速发展。科技让我们的生活更加好,让经济更发展。

科技发展对我们的生活有很大的影响,飞奔的高速列车让我们到另一个城市不再遥远,就象去同学朋友家串门一样方便;坐在电脑前轻轻一按键盘就能看到自己想看的动画片;学习上不懂得一查就清楚,也给老师们减轻了很多的负担;家里用的电磁炉电饭锅也让妈妈做饭轻松了许多。在我们生活里还有很多很多的科技产品。

对国家影响很大的科学技术也有很大的发展,继中国“嫦娥二号”远征太空、首台载人潜水器“蛟龙号”3000米深海试验成功后,去年,中国科技再续发展传奇——7月28日“蛟龙”号载人潜水器成功突破5000米级海上试验,最大下潜深度达到5188米,这意味着我们可以到达全球70%以上的海洋深处;9月29日我国将首个无人太空实验舱“天宫一号”送入低地球轨道,为建设探索太空的永久载人空间站迈出关键一步。11月17日,在太空巡游17天的“神舟八号”飞船顺利完成与“天宫一号”的空间交会对接任务返回地面,标志着我国已成功开启了空间站时代的大门。

“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的场景已不仅仅是诗人的.浪漫想象,而是可望在不久的将来实现的目标。

啊!科技让我们的国家更加强大,让我们的生活更加美好。

我们坐在宽敞、明亮、舒适的教室里学习是多么的幸福,让我们努力学习,早日成为国家栋梁之材,为了国家科学技术的发展贡献自己的力量,让我们自己的科技成果造福社会和人类吧。

创新作文 篇3

什么是创新?创新就是在学习和利用书本知识以及前人教训的基础上发现新问题,并不断探索研究,最终产生新发明,创立新学说。

创新,是学习的原动力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射出光明,从而引导人们走向成功之路。

翻开历史画卷,哪一位大有作为的人不是通过点燃这盏明灯到达成功的彼岸的呢!就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特实验的基础上,总结了许多经验教训,并突发奇想:能否实现磁能生电这一伟大构想呢?经过一系列的实验,他终于成功了,从而开创了电磁学事业的先河。他不正是由于创新精神才获得成功的吗?

培根曾说过:“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。”的确,许多人的失败就是由于他们没有创新精神。英国有个叫亚克敦的人,可谓是世界上读书最多的人,可他最终却毫无建树,就是由于他没有将前人的知识加以创新,变为自己的'构想。

创新就像是一面筛子,选出了成功者,也淘汰了失败者。我们国家现在大力提倡“素质教育”的目的,就是为了培养更多富有创新精神的人才,从而改变目前学生“死读书,读死书”的状况,为我国现代化建设输送高质量的人才。

同学们,行动起来吧,学习贵在创新。只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中成为一名合格的弄潮儿。让我们为祖国的明天而奋斗吧!

创新作文 篇4

所谓创新,概括地说,就是继成前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放与现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的.人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。

人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲与创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习与知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。

创新,需要诚实与谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就与荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。

这样,我们才能在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进,我们的国家才不断进步!

创新作文 篇5

古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!

曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类

带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的'科学家。

我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,(.)那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!

于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。

“21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功,我们要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味!

真的,我们要记住噢!

创新作文 篇6

在教育上需要创新,在工厂需要创新,在生意上需要创新,在生活上更需要创新。

昨天在电视上看了一个参赛节目,由毕福建主持的,当时有五个选手,当然每个选手都表现的很出色,展示了他们的才华,但第五个选手,很有创新。

第五名选手他是一个幼儿园的园长,当然也有他自己的学生,在这次比赛中,第一关他的才艺展示是:带领他的学生到大自然中去,首先看到了一只受伤的鸭子,他示意小朋友们不出声,他轻轻地走进鸭子,慢慢把鸭子拿起,看到鸭子受伤了,他赶忙在脖子上拿下一块头巾,为鸭子包上伤口,口中便念了什么让鸭子瞅着了,一会又见到两只小青蛙,他先拿一只放在桌上,随着小朋友们数五个数,他扣住青蛙,拿起手时青蛙已经睡着了,借机告诉小朋友,在大自然中有许多小动物,我们可不能伤害它们呀!第二关他带领小朋友们伴舞,他歌唱,唱的十分投入,各方面把握的特别好,不时赢来阵阵掌声。第三关他独唱了红旗飘飘,这是在赛场上唱这首歌的第一人,其中表达了他到祖国的'无限热爱。

在主持人的介绍中还知道他出资三百万帮助家长办学校,最终他赢得了周冠军。大家可知道他是一个男同志呀!在赛场上足见他对小朋友的热爱,也看到小朋友对他的喜欢,同时观众席上的一个小姑娘深情地说:“如果我有这样的好老师该有多好呀!

是呀,他之所以赢得了掌声,得取了第一完全是因为他能创新,他有爱心呀!

其实生活中处处需要创新,可我们却不感创新,不会创新呀!

朋友们,创新的确很难,可如果我们深入其中即使不成功,但过程也是美的。我不感想在工作上有创新,但我会在生活中多观察的,因为创新的过程是美的!

创新作文 篇7

翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学家实践着不正是通过创新----这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特实验基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的实验与探索,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗。

为何古时候的中国国迟迟得不到发展,原因就是因为他们没有创新精神,只能按照前人的.思维方式做下去,所以导致落后,不能与其他西方大国所较量。

学习贵在创新,只有创新,才能学有所成,只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地。

随着时代的发展,创新这一词也渐渐的引入人心,创新是学习的生命力,她像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,促使社会发展,走向成功之路。

培根曾经说过:”只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是挫劣的探索者,这些探索者的失败是必然的,根本原因在于他们没有创新的精神,科学发明需要创新精神。

与之相反,伟大的思想家马克思在这一博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问。正是抱着这种探索的创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即使读万卷书,也是徒劳无益的。

所以,时代在不断更新,人们的生活态度也一直在改变着,对于学习更应该创新,这样,未来才不会迷茫。

创新作文 篇8

创新像一位才华横溢的老师,帮我在班级里腾飞。

原来那胆小如鼠的我不敢举手发言,但有创新的老师鼓励我,我变成了一个充满自信的.女孩子。自从我上了创新,经过老师认真辅导,和自己的不懈努力,我感觉自己像一个不断充电的手机,脑中的词汇在逐渐增多。

创新的课堂上,自觉遵守课堂纪律,积极地举手发言,并且正确率高,平时作文写得棒,就能得到星星,根据星星的个数,就能换取不同的小奖品,这正是对我们所付出汗水的最好回报和鼓舞。

创新像一块巨大的磁铁一样充满了磁性,吸引了许多小学生。看,每个星期六星期天,报名处就人山人海,光看这人气就知道,创新肯定是个好学校。

在创新,我报了语数课和作文课。自从我上了语数课,词语、成语、佳句就像从键盘打字输入到电脑一样快速得进入我的大脑;而在数学课上,我学会了一些计算的简便方法,如分类法,假设法,表格法等。

自从我上了作文课,考试再也不用为作文而发愁了,原来写作文时头脑空空,不知如何下手,现在,写起作文来轻松自如、易如反掌,作文从原来扣四五分变成了只要扣一两分。因为我做到了,每天学一点,每天进步一点。

有句歌词说:我的军功章里,有你一半。创新,我的进步章里,有你的一半。你不愧为南京的名校之一。

创新作文 篇9

小学五年级时,读《西游记》,似懂非懂,现在反复读已到了几乎能背诵的程度,于是发现《西游记》并不十分完美。当然,不可否认,《西游记》是有它独特魅力的。首先,人物刻画非常成功,很有典型性;另外,想象丰富,夸张恰到好处,但是比起四大名著中其他三部却略显单调。

八十一难中的每一难似乎都只是唐僧被掳走,妖怪大多数是某个神仙的坐骑,最后都要请神仙出面救出唐僧,千篇一律。因此如果构思再新颖一些或许能为《西游记》平添一些亮点。如,沙僧也可以被抓,妖怪可以有善有恶,诸如此类。如果当时吴承恩能想到创新,或许我们今天看到的《西游记》会更吸引人。

在现实生活中,我们也要学会创新,学会从另一个角度考虑问题,这样便会有新的见解与收获。

小学时学的《乌鸦喝水》,我现在还记忆犹新,讲的是小乌鸦记得前人在瓶子里放石子喝到水的经验,也在井里放石子,妄想喝到水。于是,我帮它想了一个办法:用吸管喝。我的作文受到老师的表扬和同学们的赞赏,但不久报刊上出现了一篇《新编乌鸦喝水》,和我的作文构思惊人的相似!

尽管被冠以抄袭的恶名,但我的心中仍会涌起莫名的欣喜。只因为有这样一个创新,并且被报社认可,虽然那不是我的名字,但我相信我就是它的'原创!我第一次知道了“创新”的价值。

创新思维是人共有的,从不同的角度思考同一个问题,就会有所创新!

小时候做风车,没有铁丝,就用牙签代替。看到电视里用鸡蛋壳做烛台,看着那摇曳的烛火,心中也生出了很多奇妙的小火苗,因为烛火里有创新,它和你的思想擦出虽小却无比明亮的火花。

创新能让你更了解世界,更多地感受到世界的奇妙。

创新作文 篇10

创新是一个民族的灵魂,是国家强盛和社会发展的动力,是人才成长的基石。如果有人问我:“做个90后,你准备好了吗?”我会胸有成竹地说:“我已经准备好——做个‘创新’的90后。创新能力,就是人们发现问题、解决新问题、创造新事物的能力。创造才能是各种能力的产物,如今是科技迅猛发展的新时期,对创造能力提出了更高的新要求。那就是创新能力。

怎样才能做好“创新”的90后,妈妈告诉我:“没有知识怎么能做好‘创新’的90后呢?你应从现在勤奋学习、刻苦钻研。”爸爸告诉我:“在学习上,你要永远抱着怀疑的态度,去寻找更好的办法,更好的创见,这样才有可能走在别人的`前面。”老师告诉我:“你们90啊,强烈的好奇心是你们的特征,而善于用肉眼观察、用心发现却是你们的特质。如果想做好‘创新’的90后,就要善观察、勤思考、多动手和爱创新呦。”啊,我知道了,所谓的善观察就是用肉眼观察,观察是一种用心的行为。看过《福尔摩斯探案全集》的朋友都知道这本书中有这样一个精彩的故事:在福尔摩斯与华生见面时,他就立刻辨别并确定华生是一名去过阿富汗的医生。

福尔摩斯怎么能那么快就能辨出华生是一名去过阿富汗的医生呢?那就是敏锐的观察力。勤思考就是质疑,我们敢于质疑,则可想天下不可想之事:为什么地球绕太阳转而不绕其他星球转?为什么海水是蓝色而不是其他颜色?植物有感觉吗……真正的学习都是从“发问”开始的,没有问题,就永远没有创造。在我漫长的人生旅途中,我将以此为航标,锲而不舍地驶向我人生中的第一个目标——名优秀的“创新”的90后。姓名:杨秀蓉

创新作文 篇11

规则是人制定的,人要遵守规则,这是人都知道的。但是如果件件事情都按照规则,规则就会限制人们的思维与创新,这就违背了规则制定的意义。

我下过的一盘棋让我深刻理解到这一点。

一天放学,我去围棋培训部下围棋。围棋的开局很重要,它决定着整盘棋的局势。而围棋开局主要就是走“定式”。“定式”就是指前人规定好了的走法,而双方通常都这么走。我找了一个同学同他下棋。下了十几步后,我发现他的走法并不是“定式”,违反了“规则”。我顿时慌了手脚。“定式”不是这样的啊?他为什么这么下呢?我心想:我应不应该继续走定式呢?这时,我想起老师的一句话:一定要按照定式走,不然你会吃亏的,我定了定神,继续走我的定式。

走了几步后,我就后悔了。因为虽然在走“定式”这个叫我找了一点便宜,但在对手没有走“定式”时下的另一块棋却输了更多。

这我就奇怪了。老师说不走“定式”会吃亏,我走“定式”了,怎么也吃亏了呢?我百思不得其解。

后来,我想起一句话:“规则不是死的,要学会变通。”我终于明白了为什么我吃亏了。“定式”适用于单个地方的,而环境不同,运用“定式”,不变换“定式”中的个别下法,以求达到最好效果。从此以后,我的棋力也上升了。

在生活中也是这样,不是原则性的.规则都可以变通。例如:商店规定十点关门,但今天是除夕前一天,可以十二点关门,这样不但不会吃亏,反而会使营业收入更多。

规则是人制定的,人不能因为自己制定的规则而封闭了自己,要不断创新,不断完善规则,观察事情的形式而处理事务,这样才能更好,更高效率地完成自己的事情。

创新作文 篇12

苏霍姆林斯基说得好:“童年是人生最好的时期,这不是对未来生活的准备时期,而是真正的、灿烂的、独特的、不可重现的一种生活”。所以,在小学传统作文经验中最应当扬弃的糟粕,便是作文的“去儿童化”。我们完全有理由认为儿童作文深陷“拟似成人作文”的泥沼,是一种不正常写作,是小学生的“伪作文”。近日,清英全体语文教师在E学习教室观摩了江苏省特级教师吴勇妙趣横生的作文指导课,聆听了作文指导的专题讲座。

为有源头活水来——轻松作文 快乐表达

特级教师吴勇不愧为全国小学习作教学的领军人物,对习作教学有着系统、深厚的研究。今天的这堂《提建议》的习作指导课,他从引领学生观看新闻开始,以“书包的负担”为题展开教学,讨论“怎么提建议”、“提怎样的建议”,和学生一起互动归纳提建议的“独门秘籍”,再到指导学生展开片段写作。果不其然,孩子们在这样的精妙设计下,达到作前愤悱状态,想一吐为快。吴勇老师顺水推舟,满足孩子“我要写”的需求,让他们放胆作文。孩子们无一例外地现场成文。吴老师作为课堂教学的设计者,简约凝练的技法分享,故事完整性的重构思考,这些都为高年级儿童完整感受习作创生的全过程打下坚实的基础,也为这堂课画上了圆满的句号。

枝枝红杏出墙来——创造语境 建构体系

为什么作文会这样困扰着我们的`语文教学呢?在把问题抛出来之后,吴老师为我们呈现了《让儿童成长为立足社会的公民》的讲座,从中美写作内容对比,引导要让孩子成为一个“用心思考世界的公民”。他从功能性习作的“主要特征”、“基本类型”、“语境构建”、“语境的创设”等几个方面具体阐述了如何通过生活来营建适合儿童身心健康的写作。整个讲座,吴老师都激情澎湃,妙语连珠,燃烧自己的同时也把老师们点亮了,使大家在专注的讲过程中,不知不觉就把自己头脑里的知识进行了更新、替换,完成了新教学理念生成的过程。

一次听课一个心得,一次心得一次积累,一次积累换得一次经验指导着我们的教学前进之路!吴勇老师的作文教学,真正让习作教学回归到一种真实而丰盈的童年状态,用故事打开一扇通向儿童言语和精神世界的窗户!

创新作文 篇13

创新是遨游人生的翅膀;创新是国家崛起的基石;创新是民族傲然的资本;创新新个人成就的秘密武器。

一个国家的繁荣昌盛离不开创新。在战国时,赵国因地处北方,少数民族频频侵扰边境,即使赵军奋不顾身反击,却屡战屡败。面对如此困境,赵武灵王没有怨天尤人,归咎部下,而是冷静分析战败的真正原因。后来他发现赵国战士身上所穿的是长袖长袍,还乘车作战,行动很不方便。于是他力排众议,对军队裝备和服饰进行大刀阔爷的改革。他带头穿胡服,学习骑射,变车战为骑战。自此,赵军的战斗力日益增强,当敌人再次侵犯时,赵军却百战百胜,敌人再也不敢来侵犯了。赵国从一个任人欺凌的弱国变成了战国七雄之一。

赵国之所以能由弱转盛,那是赵武灵王敢于创新,创新适合当时的`一套装备;那是赵武灵王深知创新是一个国家强盛的基石。如果赵武灵王没有即时发现战败之因,而又没有立即创新改革,那么赵国怎么能由一个任人欺凌的弱国发展成一个有战斗力的强国呢?如果没有创新,或许赵国早已踏上亡国之路了。

由此可鉴,创新紧密连接着一个国家兴衰的命脉,一个国家要繁荣昌盛就必须要适时创新。创新对于当今时代的发展更为重要,尤其是生活在这种终身学习,创新的时代里。

对于国家,个人来说,如果不创新,那么就跟不上时代前进的步伐。一个国家如果不创新,就会落后,落后就得挨打。一个人如果不创新,就无法在竞争激烈的社会上立足,就会被社会所淘汰。创新吧!为的自己的宏图前程,也为了祖国的繁荣昌盛。

创新作文 篇14

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我演讲的题目是:科技时代,靠你我创新

当今社会,现代科技已渗透到我们的生活的方方面面,并改变、影响着人们的生活。科技以逐渐成为第一生产力,人类文明的标志。科技的进步已经为人类创造了巨大的财富。

随着时代不断的进步,经济不断的.发展、人类不断的创新,使我们的生活丰富多彩,越来越多的科技产品渐渐深入我们的生活,成为生活中必不可少的一部分。作为科技强国,祖国的科学技术也在日新月异的进步,像不久发射的“嫦娥”、“天宫”,即将发射的“神九”“神十”,还有如今的手机、彩电、掌上电脑、数码相机……都在不断的改进和创新之中,如果离开了科技,这些生活上的变化真是难以想象,这使我们不由得赞叹伟大的现代科技力量。作为中学生我们又怎样为祖国的科技建设献出自己的一份力量呢?

作为中学生,我们没有过多的时间,也没有过多精力和资金技术,但我们正处于黄金时期,是想象力最丰富的时期,也是创新的最佳时期。

创新是力量的源泉,是科技发展之基,科技的发展靠创新,科技的发展靠你我创新,我们的各种想象和创新都有可能在未来的生活中实现,只要我们勤于发现,敢于发现,充分开发自己的想象力,展开想象的翅膀,“敢于想”,敢于“异想天开”往往会有意想不到的发现,或许,你或者我会成为下一个爱因斯坦。

科技创新是一个国家的标志,科技一旦插上创新实践的双翼,必将迎来成功的彩虹。让我们为科技事业献出自己的一份微薄之力,祝愿我们的祖国科技事业更加的辉煌。

创新作文 篇15

暑假里,一个阳光明媚的下午,我们一家去外婆家玩,顺便吃个晚饭。玩了一个下午,终于要吃晚饭了!

外婆正在做蒸蛋。她一边做一边问:“谁愿意帮我抓鸡呢?”我立马跳起来,兴奋地说:“我——我去!外婆,我去!”哥哥和红雨姐姐在一旁一声不吭地玩着手机。外婆欣慰地点点头,满脸笑容地说:“好孩子,那就辛苦你了。”辛苦?我怎么不这么认为尼?我虽然一脸疑惑,但还是点点头,送给外婆一个灿烂的笑容。我飞块地跑到鸡圈边,顺手抄起了一把扫把当武器。我站在鸡圈边还没动呢,

那些大鸡小鸡们倒似乎察觉到了我的来意,顿时各种鸡的尖叫声混着杂物倒下的声音充斥着整个鸡圈,那声音简直快把屋顶给掀翻了。不管了,快刀斩乱麻吧,随便抓一只就行。对,那母鸡背对着我,应该比较好下手吧?想到这里,我拿起武器,飞快地冲向鸡群,妄图抓住那只母鸡。那母鸡似乎身后长眼似的,它极其重要灵敏地躲过了我的攻击,更可恨地是它居然折返身子,伶伶俐俐地地从我伸出的.手下冲过去,往我身后跑了。哎,连个鸡毛都没碰着。首场战斗失败了,我又开始执行第二计划。

偷袭不成,我就直接霸王硬上弓,追到你腿软,看你不乖乖落入我囊中?可是,追了不到一会儿,母鸡淡定地在站离我几步远的地方吃着草籽,而我却上气不接下气了。再这么下去,母鸡没抓到,我看我得先送医院了。怎么办呢?我眼珠骨碌一转,硬的不行,我就来个智取。

说干就干。我找来一个笼子,倒扣在地板上,用个树枝支起一条估摸母鸡进得去的缝,树枝上绑条绳子。再倒来一些米粒,一直从笼子里延伸到鸡圈边。大鸡小鸡们看到了睁得大大的眼睛一个劲地瞅着地上的米粒,可是看着我和哥哥就是不敢出来。于是我和哥哥躲在一边。不一会儿,以为险情解除的大鸡小鸡们纷纷跑了出来,一路啄着米往笼子走来。一只大公鸡,仗着身材高大,硬是把其它的小鸡挤到身后,第一个来到笼子边,笼子边啄了没几下就直接钻笼里去了。说时迟那时快,我赶紧拉了下手中的绳子。只听“啪”的一声,公鸡被牢牢地盖在了笼子底下。哈,请君入瓮,大功告成!我心里别提有多高兴了。

老师总跟我们说创新无处不在。这次捉鸡事件让我深刻地感受到只要愿意多动脑筋,总能找到解决问题的方法。是的,只要愿意多动脑筋,我也可以是个创新高手。

创新作文 篇16

在现代这个日新月异的世界里,每个人都是不一样的!有的喜好搞发明创造,有的喜好研究诗词歌赋,有的喜好音乐舞蹈……但是我们要记住:别人的喜好永远是别人的,只有自己的喜好才是自己的!

影片《大鱼海棠》中有位睿智的老人曾说了这样一句话:自己走自己的路,让别人说去吧!"这是告诉我们,自己的路要自己走,不要太在意别人的评论,只有坚信自己,不要一味的模仿别人,成为别人的“复制品”,这样才能自我创新,才能取得成功。这也就是著名画家李可染说的:“踩着别人的脚印,最佳结果也只能是亚军”。

不仅李可染对“自我创新”发表了自己的感受,诗人哥德也发表过感言:“要成长,你必须独创才行!”力克?胡哲不就是这样吗?他天生残疾,没有四肢,就像一个肉柱一样!但是他有坚定的信念,他不断创新和挑战自己,不仅学会了冲浪,游泳,潜水……还踢足球,打高尔夫球。他还在25个国家进行了1500场演讲,还出版书籍!他从一无所有到一无所缺,活出了不设限的生命奇迹!他也说过:“你所面对的`考验很可能是很多人都曾经面对和遭遇过的,只要相信自己,相信自己的才能,勇于创新,你就能改变这些!”

在新的问题与事物面前,老生常谈的方法就不要去借鉴,那些东西对解决新的问题不会有太大的帮助,只有积极开拓思想,用新的方法与新的思路去解决问题,这样才能让你脱颖而出。每一次的创新都是和自己的一次比赛,你成功了,就会比别人更上一层楼!

记住,自我创新!让自己与众不同!

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