请欣赏谁的尾巴作文（精选15篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
谁的尾巴作文 篇1
我有一条尾巴，它不长不短，不粗不细，也不会长毛。
我会给它系上一条领结，再给它戴上一个帅气的小尾盔，最后给它喷上香水。
当我被表扬时，它会变成一个小机甲在后面欢呼；当我紧张时，它会变成一个小人来鼓励我；当我做错事后，它会变成一个小锤子，轻轻地捶一下我。
当洗澡水放好后，我会用尾巴去试一试烫不烫，烫了就会变成红色，不烫就会变成蓝色；踢足球时，别人踢高球，我的尾巴会变成一个弹簧鞋，把我弹到空中，让我防下球。
如果我真有一条这样的`尾巴，那别提有多开心了！
谁的尾巴作文 篇2
动物尾巴，看上去似乎没有什么作用，其实它却有着不寻常的功能。
猴子的尾巴可以调节体温。在炎热的夏天，它可以散热降温；在严寒的冬天，它可以降低温度，以保证身体其它部位体温不下降，所以猴子很少感冒生病。
袋鼠的尾巴粗壮有力，能在袋鼠跳跃时保持平衡，帮助袋鼠跳得更远。
鹿的尾巴虽然又小又短，但它却是重要的“报警器”。当危险接近鹿群时，首先发现敌害的`鹿会竖起尾巴，露出尾巴下面的亮点，向同伴发出警报。鹿群一接到警报就会马上逃离。
有不同的“尾巴”就会有不同的作用，人也一样，各式各样形形色色的人在这个社会中有着不同的角色，我们每一个人只要在自己的岗位上，认真做好自己的那份角色就够了。
谁的尾巴作文 篇3
一天，要比尾巴，选手有小袋鼠、松鼠和小猴子。
开始比赛了。小袋鼠、松鼠和小猴子它们都很有信心。小袋鼠用它树枝般的尾巴一撑，一跳，不一会就跳到了几米高，小袋鼠想：比赛我赢定了。
松鼠也不甘示弱，它爬到树上，往下一跳，它那降落伞似的尾巴帮助它平安落地。它想：比赛我赢定了。
小猴迫不及待地跑上树，来了个后空翻，用又细又长的尾巴撑着，它想：我赢定了。
最后，裁判宣布：“你们的.尾巴用处都很大，你们都赢了！
谁的尾巴作文 篇4
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家告诉妈妈：
妈妈：今天我的尾巴被蛇咬断了.我爬呀爬,爬到了河边,向小鱼姐姐借尾巴,小鱼姐姐它不借给我.因为它要用尾巴拨水.
我又爬到大树上,看见老牛甩着尾巴在树下吃草.我就向牛伯伯借尾巴,牛伯伯不借我尾巴,因为它要用尾巴赶蝇子.
我爬呀爬,爬到房檐下,看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去.我就向燕子阿姨借尾巴,燕子不借我尾巴,因为它用尾巴掌握方向.我就伤心地回家了.
小壁虎妈妈笑了：“孩子！你的尾巴掉了会张出来的 。不信你转过身去看看你自己的尾巴。”小壁虎转过身一看真的`长出了尾巴。
谁的尾巴作文 篇5
老山羊走后，会发生什么事呢？我来给你讲讲吧：
老山羊走后，小松鼠来了。狼遇见小松鼠，就想道小松鼠是动物王国里的聪明小机灵，我骗她来救我，不是自找麻烦吗！小松鼠刚好在采松果，不小心掉进洞里，狼的嘴巴张得大大的，把小松鼠吃进肚子里。
过了一会儿，猎人来了。听到咕咕的声音，往洞里看了看，是一只狼，猎人把狼抓了起来，从肚子里把小松鼠救出来，小松鼠道谢后，就回家了。猎人最后把狼打死了。
善有善报,恶有恶报.狼最后就是这样的.下场。
谁的尾巴作文 篇6
春天来了，小狗逗逗和小猴皮皮在一起玩。小猴皮皮说：“逗逗，我们一起来玩个游戏吧！”小狗逗逗问：“玩什么呀？”小狗皮皮说：“那我们来玩玩扔骨头的游戏吧！”小狗逗逗说：“好啊！”就这样，它们开开心心地玩着。
玩着，玩着，有一次，小猴皮皮扔得太远了，结果，掉进了一个很深的`坑里，小狗逗逗的一条腿被刺伤了。
小猴皮皮想起了自己的尾巴，就把尾巴伸进了坑里，把小狗逗逗给救了上来，小猴皮皮带着小狗逗逗进了医院。
谁的尾巴作文 篇7
一天小猴聪聪和小伙伴们看见一个通知：森林将要进比赛，凡获得前12名可成为大家保护者。聪聪看完后问狐狸、大象、小兔：“你们去吗？”狐狸、大象、小兔异口同声说；“当然了，你呢聪聪？”聪聪又说：“我也去”
她们来到比赛地点，载判说：“从小猴开始一个一个说”小猴说：“我的尾巴又细又长可以荡秋千，可好玩可！狐狸说：“我的`尾巴又软又大，可以保温可好了！”大象说：“我的尾巴又细又灵巧，可以赶苍蝇，可好了。”小兔也不甘示弱，说：“我的尾巴又软又小，像一个绒毛球，可美丽了！”裁判说：“比赛结束。”
第二天，裁判公布小猴、小兔、大象、狐狸都被选上了。
谁的尾巴作文 篇8
大家好，我给大家介绍几只小动物尾巴。
蜘蛛猴的尾巴很不一样，人们把它的尾巴叫做第五只手，因为蜘蛛猴的尾巴很有力。在摘果子的时候，它的.尾巴也可以拿果子，一般的猴子只能倒挂一会儿，而蜘蛛猴能用尾巴把自己倒着睡觉，即使睡得很熟，尾巴也不松开。
鳄鱼黑乎乎，当它张着大嘴巴时，就非常恐怖。平时，它会在沼泽中等小动物来喝水，只要听到“咕咚”的声音上，就轻轻地把头伸出来。然后，它马上用尾巴把小动物打到水里，小动物拼命地挣扎，而大鳄鱼却用大尾巴打小动物，直到把小动物打到水里淹死，然后饱餐一顿。
你说，小动物的尾巴好不好？
谁的尾巴作文 篇9
今天，妈妈带我去参观段阿姨的养殖场。段阿姨的养殖场养了许多小动物，有鸡、羊、猪、兔等。但是养殖场里主要是养的兔，至少有几万只吧。
小白兔很可爱，它身上的`毛白白的，就像洁白的棉花一样。它的耳朵长长的竖立在头上，像两根天线，随时收听着外面的动静。红红的圆眼睛下面长着一张三瓣嘴。
听说小白兔最喜欢吃胡萝卜，可是我看到段阿姨给它们吃的是兔饲料，因为它们是肉兔，吃饲料长得快，可以不断满足人们对兔肉的需求。
段阿姨也养有宠物兔，我是多么地希望我也有一只宠物兔呀，可是妈妈说，我现在的主要任务是学习，不允许我养宠物兔，那样会玩物丧志。唉！
谁的尾巴作文 篇10
我想有条尾巴，一条非常漂亮的尾巴。
我想有条松鼠的尾巴，毛茸茸的可爱极了。要是我真有了这样的一条尾巴的话，我就可以和松鼠们一起爬树，摘松果了。
我有条孔雀的尾巴，像一把五彩洒金的大扇子，美丽极了。要是我真有了这样一条尾巴的话，我就可以和孔雀们一起跳舞唱歌。
我想有狮子的尾巴，长长的.，真威风。要是我真有了这样一条尾巴的话，我就是森林王子。我就和狮子们一起管理百兽，把森林治理得井井有条，谁也不许破坏花草树木。
我还想有个小猫的尾巴，小狗的尾巴，小兔的尾巴，或是其他小动物的尾巴，这样的话，我就和所有的动物成了好朋友。我想，我和动物们生活得一定会更快乐。
谁的尾巴作文 篇11
一只小壁虎在草地上玩耍，不知道一条青蛇盯上了自己，青蛇蹑手蹑脚地来到了小壁虎的身后，青蛇咬住了它的尾巴，小壁虎不得不舍弃了自己的尾巴落荒而逃。小壁虎打算向伙伴们借一条尾巴。
它爬到屋檐下，看到燕子，大声喊道：“燕子，你的尾巴能借我吗？”“不行！我的'尾巴是用来掌握平衡的。”燕子说，“你不是有尾巴吗？”小壁虎半信半疑地回头一看，尾巴竟长出来啦！
小壁虎跑回家告诉妈妈这个消息，妈妈说：“真是傻孩子，我们的尾巴是可以再生的呀！”
谁的尾巴作文 篇12
今天我读了曼丁之师这本书的第一篇文章，这篇写得是动物的尾巴。
以前的动物是没有尾巴的森林之王狮子听狐狸的意见，为动物们装上尾巴。
有一天，胡一通知了所有动物在一处地点集合，谁来的早，谁就可以拥有最漂亮的尾巴来的，有松鼠狐狸拥有蓬松的尾巴码用马友友漂亮的尾巴，森林之王狮子为自己准备了一条金色的尾巴，看起来非常漂亮微博，还有非常好看的一左毛大象，哪儿来的，比较晚所以被分配的'到了一根绳子会不会也是带一点毛兔子来得，最晚没有分到尾巴，狗和猫为了比谁的尾巴更好看，既然斗起手来狗抓住猫把他的尾巴咬下来一点兔子趁这个机会抢过狗嘴里的大一点毛装在了自己身上，所以之后狗和猫水火不容兔子尾巴就那么。
谁的尾巴作文 篇13
今天是比尾巴大赛，谁赢了就有一箱金光闪闪的宝石哦！参赛者有袋鼠、松鼠和猴子，参赛者纷纷把自己美丽的尾巴展现出来。
第一位参赛者是我们的袋鼠，它的尾巴又粗又大，就像一根长长的鞭子。第二位参赛者是我们可爱的'松鼠，它的尾巴毛茸茸的，就像一顶大号降落伞，飞在空中。第三位参赛者是我们调皮的小猴子，它的尾巴就像一根又细又长的枝条。
比赛正在进行中，今天是谁赢得了比赛？我们来看一看吧。
哈哈，原来是小松鼠赢得了比赛，看来这一箱金光闪闪的宝石是它的了！其他参赛者不要伤心，下次还有机会！这次比赛结束了，感谢你下次再来看比赛。
谁的尾巴作文 篇14
有一天，小白兔去公园散步，看到孔雀的尾巴又大又长，展开的时候美丽极了。
于是，小白兔也想要一条长长的大尾巴，它想：有什么办法可以使我的尾巴变长呢？它绞尽脑汁终于想出了一个办法。小白兔找来一根长长的棍子，然后再找来一个袋子，它先把棍子装进袋子里，再拿胶布粘在自己的尾巴上。小白兔得意的.走出家门，其它动物见了都忍不住笑了。
有一天，森林里要举行跑步比赛，平常轻而易举就能得冠军的小白兔由于拖着又大又沉的尾巴，最后成了倒数第一名，它沮丧极了，回到家就把“尾巴”取了下来。
通过这件事情，小白兔也明白了一个道理，每一样东西都有它不同的作用，我们不能盲目去效仿别人。
谁的尾巴作文 篇15
今天我们又个任务，是什么呢?就是给小胖猪“添”尾巴。因为小胖猪从小就没了尾巴，可怜极了。
有爱心的田有为“勇士”要抢着给小胖猪“添”尾巴。老师要给“勇士”增加一点难度，就用书把“勇士”的'眼给蒙上了，这是我们的“勇士”有点紧张了。不过他有老师扶着他就没那么怕了。
正当它要给小胖猪家尾巴时，有一帮没爱心的坏小子不让“勇士”给小胖猪加尾巴，就闹着说：“上边，下边，下边………。”我们的“勇士”被“坏小子”迷惑了，就往下。结果，尾巴加到别处去了，“坏小子”们还哈哈大笑，有的露处大门牙像兔子，有的笑弯了腰，还有的边大笑边拍桌。那一刹那间整个教师发出了“哈哈，嘻嘻”的笑声。