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八年级故事作文 篇1
一年中有二十四个节气,这二十四个节气都是我国古代劳动人民长期积累的经验,也是智慧的结晶!
立春,是二十四节气中的第一个节气,意味着新的一年。“立”是“开始”的意思,“立春”就是春天的开始。每到这个时候,冰雪开始融化,鸟语花香,植物发出嫩绿的芽,农民伯伯也开始了耕作,为一年的收成播下希望。所谓“一年之计在于春”,说的一点都不错,人们在这个时候是最忙碌的,因为这是新一年的开始,现在不忙于播种到秋天就没收成哦。
在古代,立春有许多习俗,如天子要率三公九卿,诸侯大夫去东郊迎春,祈求丰收。回来之后,要赏赐群臣,布德令以施惠兆民。又有《立春》一诗云:东风带雨逐西风,大地阳和暖气生。万物苏萌山水醒,农家岁首又谋耕。在古代还有一个传说:立春快到到来的时候,县官会带着本地的知名人士去土地里挖一个坑,然后把羽毛和鸡毛等轻物质放在坑里,等到了某个时辰,坑里的羽毛会以坑里飘出来,这个时刻就是立春时辰,然后开始放鞭炮庆祝,预祝明年风调雨顺,五谷丰登。
那么,有第一个节气就会有最后一个节气“大寒”。
大寒一到,就意味着年即将结束,是中国部分地区一年中最冷的时期,低温、风大、地面积雪不化,呈现出冰天雪地、天寒地冻的严寒景象,有诗云:蜡树银山炫皎光,朔风独潇静三江。老农犹喜高天雪,况有来年麦果香。这个时期,人们外出要小心,地面湿滑,走路要谨慎,不可跑动,以免摔倒,要注意保暖。“大寒小寒,冷成一团”的谚语也说明了大寒之冷。大寒也是全年中降水最少的`时候,不过“苦寒勿怨天雨雪,雪来遗到明年麦。”,在雨水稀少的情况下,不同地区按照不同的耕作习惯和条说说,适时浇灌。
二十四个节气,我就不一一介绍了,如果大家还想了解更多关于节气的故事,可以通过上网、报纸等方式来获取,二十四节气是人民的结晶,也是传统文化,我们应该永生永世都记得它们,中华文明的瑰宝,我们不能忘!
八年级故事作文 篇2
细雨绵绵的春天,城市的高楼间,斜斜的雨丝交织成一张灰蒙蒙的网,在这个阴霾的下午,我突然忆起了那张明媚的笑靥。她的笑容是春天里最明艳的那抹色彩,如同一阵春风悄然叩开了我的心扉。
乡村的春天才是真正的春天,没有川流不息的车辆,没有高楼大厦的遮挡,没有钢筋混凝土的冰冷绝情,也没有防盗窗如同笼子般将人们困在一间间小小的方格子里。乡村的春天即使下着小雨,它也有一种朦胧的.美,而她比晴朗的春天还美。
她其实其貌不扬,皮肤不似城里的女孩那样嫩白细腻,家庭的贫困让她过早地担负起了养家的重任。
那时的我很会耍脾气,仗着自己比她小两岁就让她什么事都迁就我。有一次,还是春寒料峭的时候,她带着我去山里玩,我执拗地想要采摘小溪对岸的竹笋。她放心不下我自己去,于是让我在岸边等着。我看她一步步小心翼翼地渡过溪流,回来的时候,踩着光滑石头的脚滑了一跤,溪水不深但她的衣服却湿了一半,我紧张地跑过去,她却摆摆手咬咬牙站起来,三步并作两步地跳上了岸,只是向我笑笑,满脸随意:“不碍事,不碍事,我们先回家吧。”把我送回家时我才发现,她手里还捏着就是摔去也不曾放开的那两根小小的竹笋。
第二天一大早,我就去找她,担心她会生病。刚进她家门,就看见她在烧柴做饭,脸色苍白,不断有细密的汗珠淌下来。看到我,她似乎十分开心,:“你怎么来了?快坐!在我家吃早饭吧?”“那个,昨天……你没事吧?”我支吾了半天才说了一句话。她眨眨眼对我笑:“不碍事的。”那笑容在阴暗的房间里有点耀眼,让我不禁愣了愣。
那么纯净的笑靥,那样质朴的一颗心,那般真诚的情谊!不见了城里人的尔虞我诈,勾心斗角,有的只是一片赤诚!
我好几年没有再见到她了,只知她去县城打工养家,不知现在过得可好?
窗外的雨还在淅淅沥沥地下,雨幕中似乎浮现出了她那明艳的笑脸。虽然窗外的世界仍旧寒冷,但我的心里春意正浓。
八年级故事作文 篇3
我和他,曾是最要好的朋友,可后来,却形同陌路,每次见面,想和他说上一句,但话到嘴边立即就被他那冰冷的眼神镇住了。我以为,我们之间会一直存在着这层厚厚的冰壁。然而,我想错了,更令我没有想到的是,那一粒小小的花籽竟让我和他之间的冰壁彻底破裂融化,让友谊之桥重新搭建在我和他之间。
那一天放学回家,我捡到一粒花籽,那花籽看上去很熟悉,因为她曾跟我多次提到过这花籽,她说她特喜欢这种花籽,只可惜后来她失去了它们。我要不要给她呢?我为什么要给她?我和她早已没有来往,何必多此一举,我矛盾了,最终我还是做出了一个决定。
第二天早晨,我早早地来到学校,见她的桌上没人,便将那早已用纸包好的花籽放入她的课桌里,然后悄悄地离去。可心中总觉得有点忐忑不安。但转念一想:算了,不要想那么多。
下午放学,我刚准备走出教室,她却突然出现在门口,拦住了我,问:“那花籽是你放的,是吗?”我没有作声,因为我不想回答。“我知道,那一定是你放的,也只有你才知道我喜欢那种花籽,也只有你才经常用那包花籽的'纸,谢谢你!”我的心不禁颤抖了一下,因为她很少向人说谢谢的,更何况是我这个“陌路人”。“我们重归于好,好不好?”“什么?”我简直不敢相信自己的耳朵。“我们再做好朋友,行吗?”她再一次问我,而且眼里充满着无限期待。“当然可以!”我兴奋地对她说,之后,我俩都露出了开心的笑容。
几个月后,我给她的花籽开花了,她邀我一起去赏花。看着那美丽的花朵,我突然想到:当初,我如果不经意的将花籽给一个行同陌路的人,今日,我和她还能在一起欣赏这由不经意的行为开出的美丽的花朵吗?人生,应该多做一些好事,只有这样,人生才会开出更多令人意想不到的花朵。
八年级故事作文 篇4
在五年级的小学生涯里,我有过开心、伤心的事。往往伤心的事比开心的事更能打动我的心。在那些伤心事中,有一件事让我记意犹新,因为只有那次我哭了。
那天下午有一节劳动课,大家都带来了劳动工具,有带各种各样工具,其中有一个人带了扁担。因为那个人比较好玩,所以一来学校就在那玩扁担,玩完了就把扁担随手一丢,丢在教室的后面。那条道路是同学装水时必需要经过的道路。因为天气太炎热了,我想去喝水,我拿到杯子去装水时,不小心踩到了钩子。那个同学就在旁边玩,那个同学以为我没有踩到扁担上的钩,觉得很好玩,就把扁担提着转了起来。
转了几圈后,我感觉脚开始有点疼痛,我说:“赶快放下来!”因为我觉得鞋子有点湿。所以我脱下鞋子,出了许多鲜红的血,而且脚越来越疼了。同学们看见了都围在我身边。因为脚疼得厉害,而且还看见了地上有许多的血。那时我的眼泪不住得流了出来。同学们看见我哭了,便在旁边安慰我。有的同学用红领巾捆在我脚上,让毒血流出来,有的同学便跑去告诉老师。看着同学这样对我,我的眼泪更哗哗地流了下来,也许那眼泪是为同学们对我的关心而流的泪。在那一刻我真的很想对同学们说声“谢谢”。
同学们看见老师还没有来,便让我下楼等老师。同学们便撑我下楼。平常六楼非常简单,可是今天下楼非常难,因为有一只脚被钩子钉了,不能用力,所以只能在同学们的撑扶下下楼。终于下完了那路途老远的楼。看到了有花坛,我便坐在花坛的边沿上,坐了还没有多久,我看见老师非常着急地朝我这边走来。老师看着我的.脚在流血,什么也没说,便马上背我去学校边上的诊所里。
离诊所还需要过一座天桥,才能到达。那条天桥很长,平常上下都很辛苦,背得老师满头大汗,但是脸上还有那慈祥的笑容,让我一下子感到了安全和温暖。快到那家诊所,我的眼泪已经干了。
到了那家诊所,医生先看了我的脚,说如果再深一点就要缝针。医生把那条红领巾解开了。关照我到一张床上躺下。老师说:“别怕,别怕,这是一会儿的事,一会儿就
好了。”等我的脚弄好了,老师还叫我“别怕”。
就是从这件细小的事情,我感受到了老师和同学对我的关心。我真的很想对他们说一声“谢谢”。
八年级故事作文 篇5
我恋爱了,我真的恋爱了,和你一个叫“书”的东西。
星儿残,月儿弯,琴声已断-我与书相约。
这次和往常不一样,我被骂了,被骂的很惨,因为我为了看课外书忘记了写作文。
回到自己房间,那书柜上的书正在向我挥手,我故作没有看见,其实我也真没有看见,泪水早已模糊了我的双眼,我的脑海里只有一句话-“不许看课外书了”,那么残忍,像索链一般封住我的心。
抬想头,又看到了他们,还在向我挥手呢!我下定决心不再摸他们了,但手好痒,痒得我有没办法认真做别的事。
我又拿起了他,情不自禁的翻动着。
《名侦探柯南》中的新一,在对我笑,仿佛在对我说:“放心吧!你通过这本书,会知道许多意想不到的知识的!”
我也笑了,对他说:“嗯!你也加油啊!要破出更多的案子,不让一些人白白的死去,也不要使人成为其它人的替罪羊,更不要让更多的人受伤害啊……”
《偷星九月》中的十月对我笑,好象在告诉我:“阳光总在风雨后,你喜欢,就不要轻易放手!”
我也笑了笑,对他说:“嗯!你也加油呀!要勇敢和路西法争斗,保护身边的人,保护自己的`家园,保护全世界……”
灰原说:“人是不能违反时间的流动的,要是违反了,会遭到报应的!珍惜现在吧!”
莉莉丝说:“幻境只是虚伪的东西,只会使人们堕落下去!珍惜现实吧!”
书对我说:“我是知识的宝库,文字书也好,漫画书也好!你喜欢,就别后悔!”……
我的眼泪瞬间蒸发了,我与书这场恋爱还真不知还得持续多久……
八年级故事作文 篇6
短短两个月,我的头发就经历了本不该属于它的“大起大落”。
两个月前,不知道为啥,我们学校忽然掀起了一股“剪发风”,不知道咋搞的,竟然引起了校长的关注,结果,一纸新规出炉:全体女生不准留长发。周五回家路上,我对我妈说了这件事,她有些爱怜的看了看我的飘逸长发,我以为这件事还有一丁点转机,不曾想拐个弯,我就被送进理发店了。
坐在理发店柔软的转椅上,经过了大概剪、软化、洗头、精剪这一系列流程后,我幻想着自己和其他女生一样会因痛失爱发而心痛,且流泪。但是我看了一下镜子:嘿嘿,还挺好看的嘛!我竟然不厚道的笑了。
回到家,看着镜子,嗯,好像少了点啥。于是我将眼镜戴上,顺眼多了,一看就是文化人。
就这样,我窃喜了将近一周的时间。
一周后,老班召开家长会。开完家长会,一出校门,我妈就说:“你们班主任可说了,这头发不行,还得再剪。”我愣了一下,装作没听见。然而,该来的它躲不掉,周日下午我的头发不得不再一次接受命运的“虐杀”。在老妈李女士的强烈要求下,我的齐耳中长发的变成了现在的`“锅盖头”。但是,一连见了几个大人都竟说我这发型比我孪生姐姐孙傲雨的“波波头”好看。我不管,反正我是当真了。踏进校门,我“憧憬”着我们班其他女生剪这样的发型是啥样?谁知,踏进教室,发现大多同类都没剪。之前上小学和我玩的特别好的那俩更不用提了,人家竟然还绑着马尾小辫,我的天呐!他们难道都吃了熊心豹子胆,竟敢置老班命令于不顾?哎!不管她们了,还是想想我自己吧,我之前还想放寒假了顶着“锅盖”一起出来玩,现在看这“锅盖”发型就我一个,男不男女不女的,还玩啥呀玩!看来我得攒钱买假发套了
不过,我后来想了想,没事儿,就这样吧,反正也没想过靠颜值吃饭,姐靠的是才华。
两个月,说长不长,说短不短。但我的头发却是经历了“没有最短,只有更短”的风风雨雨。
这,就是我与头发的故事。
八年级故事作文 篇7
“真是太气人了。”正在上课的他闷闷不乐的想着。
就在刚才他同人吵了一架,而这个人就是他的同桌。他撇了一眼同桌,越发厌恶。他继续地想着,反复咀嚼着同桌骂的那一句句伤不起的话。虽然可能是无意的脱口而出,但他敏感的推敲起了每一句的意思,越想越气。现在是晚自习,老师讲的一些题目他一句也没有听进去。唉,讲到哪来了?可恶,都怪同桌。
炎炎夏日,蛰伏着的蚊子,在晚上倾巢出动。化身一架架轰炸机,在人的耳边嗡嗡飞来飞去,将裸露在外面的肌肤画上一个个标记。为了不让蚊子们饱腹而归,同桌在桌上点燃了一盘蚊香。小火星步步推进,冒起缕缕白烟,是要将蚊子驱逐于此地。哼,他还有点良知。他这样想着。蚊子是逃离了此地,可他也无意听课,盯着那个燃烧的红点。他想到了火,吞食的火。
下课了,该回去了。同桌站起身来,一言不发走了。无声就是最大的轻蔑,他这样想,怒火又爆发了。人渐渐的都走了,教室里安静了下来,只有他和少数几个人。蚊香依旧在燃烧着。显然同桌忘了此事。这完全可以变成一场意外啊!他这样想却又不敢,心里的矛和盾纠缠起来。不料手一碰,矛刺破了盾。蚊香倒下了,他的.心也倒下了,头也不回的走出了教室。
黑暗中的教室,在一处靠墙的角落,燃烧着一个微弱的红点。蚊香虽被放倒,依旧履行着责任,微弱燃烧着,也触碰到了木质的桌面。步步蚕食着桌面,一层又一层,留下层层黑炭和火星。星星之火,可以燎原。蚊香之火可蚀桌面。渐渐地火星碰倒了抽屉中的优质燃料一一大批教科书,火终于等到天时到了。他相临的那一张桌子,一样的过程,一样的结局。
早晨同学们陆续进了教室,映入眼帘的是两张只剩下铁架和焦炭的桌子。大家惊讶不已,指指点点议论着。他与他的同桌,一起来到了教室,看见了这一幕。同学们都赶快安慰着他们。老师也进入了教室,他赶快闪进一个不起眼的角落,眼前一片混乱。
“对不起。”他说了一句谁也听不懂的话。
八年级故事作文 篇8
我出生在一个书香门弟家庭,母亲是中学英语老师,父亲是律师,可我偏偏喜欢足球。
小时候看到电视上的运动员们在绿茵场上挥洒汗水,穿针引线般的配合,进球时的欢呼时,这个黑白相间的足球就好像给我施加了魔法一般,深深的吸引着我。
后来,我选择了去练足球。我永远记得那一天,夏日的夜晚飘着细雨,我怀着激动的心情踏上这我向往的草皮上,两个小时的训练,不只是雨打湿了我的球衣,还是汗水或者泪水。足球真的`没有我想象的那样简单,各式各样的动作,无休止的跑动还有那不苟言笑的教练但这些都没能阻止我对足球的热爱,反倒让我坚定了对足球的信念。还记得有一次随队去北海打比赛,在最后一场收官之战中,本想以一场胜利凯旋而归,但天公不作美,台风登陆,对没错,台风登陆!4级台风。于是我们就迎着风不知疲倦奔跑,要用平常两倍的力才能把球踢远。与对手的竞争更加激烈,但偶尔也会一起抱怨这个天气。你时不时就会看到哪个人跑着跑着就摔倒,也会看到哪个人卯足劲踢球结果球跑了踢了个空摔了一个马趴,守门员倒地扑球一次就变身成泥人我们的教练没有一点怠慢,依然冒着雨犹如守卫一般站在场边指挥着我们,大雨侵蚀着这位即将步入花甲之年的老人,在风雨中他的身影显得单薄,无力,使我们倍受感动,充满了力量拼尽全力。最终我们也以2比0的比分赢下了这场“艰难的”比赛。
我爱足球,每当我在烈日下亦或是风雨中汗流浃背地在绿茵场上自由驰骋时,那份无拘无束,酣畅淋漓的感觉真是人生一大乐趣,没有了课堂上的拘谨,告别了考场上的紧张,更忘记了交往的谨小慎微,此时的我才真正感到一个男孩子应有的豪放不羁,感受到真正的男子气概。
现在已经身在初三的我虽然没有更多的时间去踢足球了,但我对它的热爱丝毫不减。中国足球迷中流传的歌曲:“没有谁能随随便便成功,不经历风雨,怎能见彩虹?”这首歌一直在鼓舞着我。
因为足球能磨练人的意志和品质,所以我爱足球。
八年级故事作文 篇9
在我的印象中,总有一个背影屹立着,像一面坚固的墙壁,总是带给我安全与温暖。
冬日的城市,被雾气笼罩,细雨蒙蒙,刺骨的寒风夹带着细雨,轻轻地拍打着大地,轻拂着光秃秃的树枝,敲打着路上行人们的雨伞,太阳被云雾遮挡,透露出几分白光照亮地面,也散落在她的背影上……
在行驶向学校的路上,我注视着她的背影,在冷风中受尽风的吹拂和雨的拍打,她那柔顺的短发也不停扫过我的鼻尖。尽管她穿的衣服很厚,我也能感觉出她的寒冷,双脚在脚踏板上不停地打着哆嗦,一阵阵哈气从她口中冒出来,她扭过头将我放下,转身离去。我望着她的背影,鼻头不禁一酸,有无数句话徘徊在嘴边说不出来……
她的背影在寒风中消失,却在这宁静的'夜晚出现……
在道路两边的灯光下,总有一个背影站在那里,手里掂着大大小小的袋子,在路灯的照耀下,那么引人注目。她的背影带领着我,指引着我,在夜色的笼罩下,尽管她的背影那么的渺小,但在我眼中依旧是那么的引人注目,为我在黑夜中探索出回家的路……
在夜晚,她的背影一次次地令我注视;在梦中,却令我感到温暖……
在漆黑的道路,我眼前一片昏暗,双手不停地在空中摸索着,寻找着什么。突然间,一个背影拿着一盏灯在我眼前出现,这个背影是多么的熟悉,多么的温暖啊!我一把抱住她,跟随着她,一点点地走向光明。那个背影发出微弱的光亮,为我照亮眼前的黑暗,驱散心中的不安……
妈妈的背影,无论是在冷风中,还是在夜晚与梦中,总是为我付出着,为我照亮一切黑暗……
八年级故事作文 篇10
春缓缓的来啦。我悄悄的来到野外,缓缓的抚弄花朵,缓缓的找寻春,静静的,倾听春季那可爱的故事。
春雨临凡了世间。她用心地灌溉大地,山翠了、水碧了,鸟儿也唧唧喳喳地在蒙蒙细雨当中欢唱着,高喊着春雨的贡献么?是的,不久清醒的大地,历经春雨的`身心的洗礼,越来越更翠绿、更魅力、更充满活力!听着春雨讲的小故事:天街小雨润如酥,草色遥望近却无。一年春惠,绝胜烟柳满皇都。
春风仿佛也一些迫不及待了,瞒着春妈妈在大地玩乐。一些回暖的初春禁不住使地面上的性命觉得闷燥,恰巧被春风一吹,伸展出手臂,温和的风轻拂大伙儿的面颊,嗯好舒服!仿佛由于被痊愈好啦一样,柳绿了,石榴红了,冬眠的动物遭受信息,都跑了出去,大地再度充满活力!听着春风所讲的小故事:古树阴中系着短篷,杖藜扶我走过河东。淋上欲湿的杏花雨,吹面不寒杨柳风。
为了更好地不许这世界的色调太简单,排在春风,春雨后边的,也有一出重中之重百花争艳。白的月季花,柔柔花朵,多像一位仙女,傲立花群当中。粉红色的杜成群结队的杜鹃花多像一片红色的深海!迎春花是春季的标示。淡黄色的她还沾有未干的小露珠,太阳的映照下,光辉灿烂,如同一只蝴蝶哦,不,是许多彩蝶!我倾听到了他们的小故事:人间四月芳菲尽,山寺桃花始绽放。长恨春归无觅处,不知道转到其中来。
嫩嫩小草,穿破了土地资源,那一片绿意,给人一种神清气爽的体会。或许,小草从来不他人高度重视,但活力很强的,通常便是它。多么的硬实的土地资源,捅穿了它,在春季的感化下,还仍然尽了自身的一份小小能量装点春,填补她的翠绿色。我倾听到了小草的小故事:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不完,春风吹又生。
也许,这就是春天的故事。
八年级故事作文 篇11
小时候我对书包的幻想停留在那种装着法杖与魔术书的神奇百宝箱上,用手一摸,就可以掏出一本刻满了古老文字的书籍,念出上面的铭文,就可以发射出金黄的火花当我渐渐长大了解到了真像,那种新鲜仍旧没有退去。
书包多神奇啊,看似面积不大,却可以在几个口袋中放上带有墨香的一本本课本,头伸进去一嗅:内心好似都散发出了一种妙不可言的芳香。
内心中印象最深刻的书包是在我三、四年级时期,背了好久的一个小书包,没什么特别之处,只是正中间的一个裂缝被我用米老鼠形状的彩贴给压住罢了。小米老鼠十分可爱,眼睛圆溜溜的,笑容中带着阳光般金色的'清香。
三、四年级是我比较逆反的时期,我的脾气暴躁,妈妈的脾气也是,这种怒火不知不觉,也是在预想之中燃烧到了学校里,可以说,我的成绩一落千丈。
几次想放弃学业,把书包从三楼扔下,但每当我将要把书包放开的那一瞬间,那张令人捉摸不透的笑脸又令我的手缩了回来。
几次我站在黑夜中的阳台上天马行空,对着虫鸣鸟叫遐想每个书包是否都有它的一个故事?是否有自己的喜怒哀乐?想到这里,我突然对书包产生了一种敬畏之情。
就是它,无言的伴我冲过雨中的烤鸭店,灰压压的天空下树荫乱舞;圣诞前夜,和我一起拆开带有圣诞老人胡子的贺卡,和我一起想象温热的火炕和山顶上树木间的雾淞;它的肚子里有班主任龙飞凤舞的批评语和我呆板的笔记;它是否在用无言的目光注视着我?我何时才能得知呢?
小书包很久以前就被扔进了黑洞洞的车库里,这些片断似乎也离我很远了。但我每次遭到打击时,心中似乎都在闪烁着一个金色的笑脸。可能到很久以后,当我看见小朋友兴奋地拆开他的新书包时,我的心中都会出现一个笑脸的影子!
八年级故事作文 篇12
到底什么是爱国呢?我认为,最难能可贵的就是为了国家而牺牲自己的生命。历史上,有哪些人曾经为国家慷慨赴义呢?在宋朝就有好多爱国人物,如北宋的岳飞,南宋的文天祥、陆游、辛弃疾和李清照等。现在,我想要分享的是辛弃疾的爱国故事。
辛弃疾被誉为第一爱国词人,他是一位关心国家前途、民族命脉的诗人。公元一一六一年北宋被灭亡时,老百姓群情激愤,各地纷纷自组义军抵御金兵,当时年仅二十二岁的辛弃疾就领导大约二千名农民对抗金兵,获得重要的胜利。辛弃疾的义行不仅打击金人的侵略,更鼓舞了人民抗金的信心。为了彻底打败金兵,义军主帅耿京听从辛弃疾的建议,派他到朝廷商谈合作事宜。当辛弃疾圆满达成任务时,耿京却被奸人张国安所害。他悲愤填膺,只率领五十余人马就直冲五万人的金营捉拿叛徒张安国,趁张安国与金将饮酒时,捉拿张安国至京城,斩首示众。而辛弃疾最后不得已只能南渡归宋。从此就在南宋一展他的长才。
辛弃疾南归后,他独排众议:“打击敌人,恢复国土,是关系到国家、生民的大业,不是皇帝或宰相的私事,应当上下一心共同参加。”但主和派却对辛弃疾的抗金行动表示反对,从此之后,辛弃疾竟被逐出朝廷达二十年之久。直到辛弃疾六十四岁时,南宋大臣韩氏想再度进军中原建功立业才又把他找来,辛弃疾心愿未了,想藉此机会实现抗金愿望,到最后还是未能如愿以偿,他去世前还一直大喊:“杀贼!杀贼!”可见其抗金决心至死不渝!
辛弃疾所做的一切,无不为国家着想的,可惜在最关键的壮年期被迫归隐山林二十年。他所写的.词真情流露,令人荡气回肠,并蕴含有志难伸的感叹,也只能说是时不我与!辛弃疾有此才华,我觉得最重要的是他爱好读书的结果。杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”就是这个道理。我们应该要学习辛弃疾努力不懈的精神,不但把读书当成习惯,甚至是嗜好,好好地学习书中的知识、汲取书中的智慧!
八年级故事作文 篇13
有人说,成长是一杯咖啡,只有在苦味后才会有甘甜;有人说,成长是一束玫瑰,虽然艳丽多彩,但又有扎手的刺;还有人说,成长是一条在海上航行的小船,只有经历大风大浪才能看见壮丽的风景……
在我两年级的时候,有一天,正好是同学过生日,同学送给我们每人一个小盒子,里面装着五彩缤纷的小彩带,摇起来发出轻微的“沙沙沙”的声音。那天下午,班主任张老师正在给我们上课,而我的思绪早已远走高飞———我时不时拿出小盒子看一看,心想:我就看一眼,反正老师不知道。
结果,我的秒数不断增加,1秒,3秒,5秒,8秒……我不停地摇晃着它,老师的声音仿佛从远处传来,变得模糊不清。老师叽里呱啦地讲个不停,突然叫到了我,“于天源,请你帮我们解答一下吧!”我的心顿时凉了半截,我把小盒子放下,慢腾腾地站了起来,脑子一片空白。我呆呆地站在那里,双手紧紧握在一起,虽然那天一点都不热,但是我紧张得汗流浃背。我嘴巴几次想张开,但又不知道回答什么问题,只能像一根木桩杵在座位上。同学们的目光就如一把把利剑刺中我的心头。
老师肯定已经看到了我的“小动作”,见我这么久不回答,老师语重心长地说:“你,你刚才是不是在玩盒子?学习可不能这样三心二意啊!古代的弈秋是全国最会下棋的人。弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志;而另一个人却经常开小差。第二个人学得没有第一个好。难道是因为他不如前一个同学聪明吗?”我听了,脸上感到火辣辣的'。当老师让我坐下时,一颗眼泪悄然划过我的面庞……
这是我成长过程中的一个小插曲,有泪有感悟。从此以后,我做一件事时总是专心致志,再也不一心两用了。
在成长的过程中,不会一帆风顺,就像音乐不会永远是高潮,也不会永远是低谷。成长中有笑有泪,有乐有悲,这样我们才会活出艳丽多彩的人生!
八年级故事作文 篇14
今天,我打开《唐诗三百首》,读到了《寻隐者不遇》这首诗:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。我感觉这首诗很美,读着读着,仿佛身临其境。于是,我把这首诗改编成了一个故事:
这几天,我一直被一个问题所困扰:世间最美好的事物是什么?我听邻居张大婶说,有一位隐者一直住在山里,从来不问世事。他还有一个小弟子,这弟子自从跟了他之后,热爱读书,吟诗作画小有名气。我心想:这位老者真了不起,好令我佩服,我得去拜访他一下,顺便向他谈谈我心中的困惑。
这天清晨,我便踏上了寻访隐者的路。一路上,鲜花遍地,树木成荫,使我心旷神怡。路边,有青翠欲滴的竹林,有清澈见底的溪流,有苍劲挺拔的松树……我来到一棵松树下,看见一个小孩正在专心致志地读书呢,我不忍心打扰他。
可最后,我还是向他询问道:“你认识老者某某吗?”那小孩抬起头,说:“认识,他是我的师傅。”
“我想见见你师傅。”我迫不及待地说,“你知道你师傅干什么去了?”
“知道,师傅采药去了。”那孩子继续看着他的书。
“你师傅在哪儿采药?”我追问道。
那孩子指了指远方的青山说:“就在着座山中。”
“哦,我知道了。谢谢你。”我高兴地说。于是,我兴冲冲地上山找隐者。但抬头往远处望去,只见山中云雾弥漫,那孩童的.师傅在哪儿呢?我根本就找不到。我回过头来又问那孩童:“你师傅什么时候回来?”可谁知那孩子也不知道。我只好失望地回家去。
在回家的路上,欣赏着这迷人的风光,我顿觉得神清气爽。我想:世上最美好的事物,不就是这种可以抛开红尘烦事,过者自由自在的生活吗?
八年级故事作文 篇15
“勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱者视之为绊脚石。”在我们的成长中,不仅仅需要关爱、鼓励,更需要挫折。只有经历过挫折的人,才会在以后的人生道路上踏得更加坚定;只有经历过挫折的人,才会了解到成功的不易;只有经历过挫折的人,才会知道努力的重要,坚持的重要。
小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹费流横下的壮观。当你战胜挫折的时候,你会发现挫折不过如此。
成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。
挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴含了巨大的'财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。
不少人嗟叹自己财富微薄,挫折便是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。
在人生的道路上你只有两种选择,一种是成功,另一种就是失败。如果你不想失败,那么你就只有努力地去战胜挫折。
成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。
在成长中,挫折是必需的,经历挫折、战胜挫折是通往成功的唯一捷径。
八年级故事作文 篇16
那个夏天,黄昏时总有一个少女从铁路旁匆匆而过,铁路旁有一座小房子,小房子前总坐着一个少年。
少女向他挥挥手,用英文与他大招呼:“hi!”少年睁眼望着走近的少女,少女也望着他,他的脸很漂亮,长长的睫毛像一把撒了金粉的折扇。少年沉默了一会,终于说:“你好。”少女看清了少年手中的书,那是一本早期的《儿童文学》,少年放下书,冲少女轻轻扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交个朋友吧。”
然后,少年每天都会等着黄昏时,有个穿白裙的身影渐行而来。一天,少年等了很久,少女却始终没有出现,少年准备叫人抱他进屋,突然看见天边一道白色身影。少女跑得很急,她对少年说:“对不起,来晚了。”说着少女拿出了一些书,是《读者》之类的。
“送给你的。”少女说。
少女看了看少年的腿:“没有希望了吗?”
少年说:“都看过好多次了,医生说左腿还有点希望,家里人的都在劝我,可我……况且,还不一定治得好。”少女眨了眨眼:“你不试试,怎么知道没希望,试试吧,也许幸运星会降临到你的'头上。”少女伸出了手,眼眸就像北极星一样明亮。
少年犹豫了很久,终于,把手伸了上去。
半年后,少年终于能够拄着拐杖走路了。
少年又来到铁路旁,等啊等,一直等到天黑,少女却始终没有出现,少年叹了一口气,艰难的从地上拾起一片树叶,那个夏天的故事,那片金黄的记忆。
